下面是摘抄网小编精心收集整理的我喜欢什么作文600字大约有6篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：我喜欢射击
江東屿
我喜欢射击，也许对某些人来说是平平无奇的一项运动，但是对我来说，它非常重要，在我迷失方向时，它给予我目标；在我处于低谷时，给予我信心。
如果没有它，生活会无味；如果没有它，生活会充满压力；如果没有它，可能就没有我这个阳光大男孩。在我五岁时，我非常讨厌看电视中打打杀杀，你死我活的血腥画面，我觉得那是十分残忍的。人与人和平相处难道不好吗？
等我又大了一些，我喜欢上了看电影中的豪情壮志和动作、武打的场面，我觉得非常帅。于是在我的央求之下，爸爸给我买了一把步枪。最初我还不认识枪的各个部件，以及怎样瞄准等。我请教爸爸，爸爸非常耐心地告诉我：“这是弹厘夫，那是扳机，这是瞄准镜……”领略过一些基本要领之后，我开始了实战演练。
我拿了几个大瓶子和一个小药瓶作为我的“敌人”，我按照爸爸教我的技巧，趴下、瞄准，扣动扳机，“咚”的一声一个“敌人”迎声倒地。
我欣喜若狂，赶紧把这个好消息告诉了爸爸。爸爸也很为我欣慰，并告诉我不能骄傲，要再接再厉，争取把“小药瓶敌人”也攻克下来。这一下，可把我难住了，我尝试过多次但依旧不倒。我有点着急了，又连续打了几次，“小药瓶敌人”也还是丝毫不动。
这时爸爸从方厅走了进来说：“怎么样啊？”我没好气地说：“打不到啊。”爸爸从身后把一个帅气的大功率倍镜，并告诉我它比这把枪的原装倍镜好用多了，你试试。我一看，豁！果然不一样，我有了这件神器如同“老虎”长了翅膀，一路披荆斩棘，击杀无数“敌人”，属实快哉！”成功喜悦溢于言表。
从射击这件事我明白，人也应该像“枪”一样，听从指挥，指哪打哪，也是从那时起我有了对未来的目标和追求，那就是当个军人，保家为国。是射击让我找到了人生的目标。
第二篇：我喜欢哭
冯梓宸
从小，眼泪便一直陪伴着我。
刚出生时，妈妈告诉我，我哭了两天一夜，眼泪不停地流。四五岁时，妈妈总去外地上班，我便每周六周日都会大哭。小时候练琴时让妈妈生气会哭；妈妈给我讲她的不容易、讲大道理时会哭；看书或看电影，碰到感人的地方更会泪流不止。[本内容由 摘抄大全 wwW.zhaicHao.Com 整理]
妈妈曾经与我说，男孩子不能一天哭哭咧咧的，可我总是忍不住。我有时想我哭出的眼泪可能已经足够填满一个大湖了。我觉得，哭是我用来发泄情绪唯一的办法。哭是一种享受，也是一项技能。如果没有眼泪，众多的悲伤便无处体现。
那次去大连比赛，我在台上忘谱了，紧张地完成了比赛，一下台我便哭了。我觉得我都对不起这次来大连的汽油费。我后悔不已，可后悔有什么用呢？又不能肆意发泄自己的情绪，最后忍了又忍，还是没忍住留下了眼泪。那时，好像只有哭才能令我冷静下来，哭了之后，心里好像真的平静了许多。
有一次我去江边玩，无意间得到了一个大大的江蚌，我幼稚地想：或许里面有珍珠。便用大石头把它砸碎了。刹那间它破碎了，我才恍然大悟，里面并没有什么珍珠，但我砸死了一个生命，这让我痛苦不已。坐在帐篷里，眼泪流啊流，周围一切都变得寂静，只听得见我的哭声。凉风吹进帐篷，“打”在脸上凉凉的，似乎要把眼泪吹干，可眼泪却是一波接着一波，似乎永远流不完。
每一次哭都是哽咽着，感觉喉咙里有什么堵着，鼻子酸疼，无比难受。接着便是哗啦啦的眼泪了。于我而言，每一次哭是一种享受。我喜欢哭，但我知道那不代表我懦弱。我爱哭，是因为它能帮助我发泄情绪，给我前所未有的勇气和内心的宁静。
第三篇：诗书相伴，我喜欢
姜语尚
中国，一个历史悠久的国家。历代墨客骚人、文人学士留下了许多千古绝唱。他们蕴含在每一本古书、每一卷史书之中。翻开书，一切都会向你展示着古人智慧的结晶。喜读书，阅书中哲思，品历史积淀，喜欢源于崇拜，喜欢选择热爱！
拾起书，朗诵《满江红》，感受岳飞的满心悲壮；轻吟《将进酒》，领略李白怀才不遇的悲痛，与呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁的豪放与忧愁；用心体会辛弃疾《永遇乐》的奔放洒脱。与诗词相伴的日子，最充实。
带着《西湖》去西湖，尝一口书上推荐的东坡肉、舀几勺龙井虾仁、抿一口龙井茶、再点一条西湖醋鱼，饭后御街上徜徉一番，顺便买上一个葱包桧儿，因为书，我与西子湖邂逅。
放下《蜀道难》便奔向川渝，草堂前，感受杜工部的忧国忧民；山水武隆走一趟狭窄的山道，领略张艺谋的满城尽带黄金甲；武侯祠中，追思一代名相的鞠躬尽瘁死而后已；洪崖洞上灶边边，食一碗火辣的人间烟火。因为书，我与四川盆地相遇。
读书，还是最喜欢读史，读史可以明志，读史可以鉴今。我最喜欢的史书是《资治通鉴》，扪虱而谈的王猛、宠信小人的孝武帝、篡权的王莽……他们的故事给了我们太多的警示。闻鸡起舞的祖逖、凿壁偷光的匡衡、悬梁刺股的苏秦……这些故事时刻激励着我，要有志向、要有抱负。
莎士比亚说过，“书，是全世界的营养品。”；一位黎巴嫩的诗人说过，“诗，是醉迷心怀的智慧。”腹有诗书气自华，最是书香能致远。书是人类智慧的结晶，我们应该代代传承的智慧。诗书相伴的日子，充实而快乐。
第四篇：我喜欢说话
王洪霏
许多人认为说话，只不过是一种最初级的交流方式。而在我看来，这不仅是一种交流工具，更是一种最直接、最简单的吐露心声、打开心灵的方式。
说话，让我拥有了另一个“生命”。在二年级时，我一点也不爱说话，如果不是非说不可我从不会主动说话。甚至有时因为说话受了别人耻笑时，便会觉得说话是一种罪孽，是一种最不该存在的交流方式。但因为那一次，让我发生了灵魂上的蜕变。
那是上二年级的一个下午，老师发下了卷子，上面只有一道特难的数学题，全班只有我写对了。老师问：“谁会？上来讲一讲。”全班一只手也没有伸出来。无奈，老师只好叫学号，好巧不巧正叫到了我的学号。我只能慢吞吞地走上讲台。心里希望这条路越长越好，可最终还是走上了讲台。
我支支吾吾地说完了答案，本以为等待的是一阵阵议论声和那些让人反感的目光。可没想到，迎接我的是排山倒海般的掌声。那一刻我好像打开了新世界的大门，万分欣喜。也为自己之前那错误的偏见而羞愧，那时我感觉像鱼儿得到了水，鸟儿得到了天空，小草得到了阳光般重生了。
但事情总有例外。有一次，因为我的一个失误让班级与冠军失之交臂，心生愧疚的我又不爱说话了，半个月过去了一个问题也没有回答过。我的心房入口好像被什么东西堵住了，不能发泄出来，感觉呼吸都不顺畅了，血液流动都不流畅了，生活又变得十分沉默。
“你可以说出情绪，但不可以有情绪”；“一个人不说话就等于没有生命”……这都是我收集的名句，说话，有言不出的个性，有表不出的魅力。我会喜欢说话，重新打开那扇生命的大门。
第五篇：我喜欢我的宝贝
于泽希
吾于上课之时，一怪石掉入其中，并吸吾于腹内。
出之，见吾已弱冠又五度春秋，妻儿出于产房，见吾有一小儿小女，乐之，妻予我起其名也。
吾想许久，曰：“小儿姓于名加亮，号逍遥也”。妻笑，眼如一缝呼。吾又云：“小女姓于名赛施，号幽柔也。”
小儿甚高，生时已有80厘米，腿甚长，似我也。肤黝黑，如赵先生之衣，生时已会曰父，甚聪慧。因其名为于加亮，故乳名曰：“亮亮”。
小女甚胖，譬如节节香肠，似一捏可捏出油。肤甚白，如牛奶，似我也。眼珠如墨宝石，似乌葡萄。因脸似蜜桃，故乳名曰：“蜜儿。”
春时，吾与两小儿游于郊外。花儿盛开于花园，绿草狂长于高山。蝴蝶食黄于花丛，锦鲤戏青于河中。小儿踢蹴鞠于绿地，小女捉蝴蝶于花丛。玩累时，吾与小儿、小女读书，心花怒放乎。
夏时，吾与两小儿游于南极。睹冰川相撞于海中，见企鹅夺鱼于冰上，海豹齐跃于海中。见冰川之上有一小孔，进之，初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。见有一温泉，游之，泡之，饮之，潜之，小儿小女戏于水中，吾非鱼，却知鱼之乐。
秋时，加亮摘苹果，赛施拾金叶。赤红橙黄颜色艳，如入花世界。
冬时，小儿小女堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。
又过三十度春秋，小女为一医者，吾教曰：“进则救世，退则救民，不能为良相，亦当为良医。”小儿为一记者，吾又教曰：“汝定不以物喜、不以己悲，对其不得添油加醋也。”
又过十余年，吾小孙出世，吾见小孙握一仙丹。吾食之，突见吾肤成鳞，足成爪，变为一龙也。飞之东海，为东海龙王。见一猴来将定海神针取走乎……接西游记。
第六篇：水墨，我喜欢
郭紫涵
那几块石墨，研出多少水墨芳华；那几滴墨色，恬淡了几分潇潇往事？墨，浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨，画出不同浓淡层次，别有一番韵味为"墨韵"。谁忆墨？水墨色，几点风景澈。
我喜欢这水墨，晚来秋水映残霞，水墨新描图画。那一抹浓氲散发着的味道，总是勾人的。
若一块好墨，持手中，静静、缓缓，觉得时光融进了墨中，随着它打转。墨在砚中，砚在手中，漾出淡淡风华。墨汁渐渐浓郁，墨香缓缓入鼻，那一刻在尘世喧嚣中寻到了一份宁静。
持笔，饱蘸墨汁，笔锋连绵，在宣纸上留下阵阵涟漪。笔锋一转，忽而急如大雨，忽而缓如私语，真的是“大大珠小珠落玉盘”。墨迹渐渐漫开，晕染出一片淡雅的水墨丹青，画中有情。
画江南水乡，画即是景，景亦是画。不知是水墨朵朵开在水乡，长在水乡，还是水乡本来就绽放在水墨中。淡雅着如梦的春水，触动着人们的心田。水与墨，如此简单的水与墨，融合、点染，便成了江南儿女梦中的江南。
水墨，飘逸，潇洒。持笔几番勾勒，用水墨，画山画水，画天画地，画人画物，更画情；画景画事，画花画月，更画惆怅画别离。点点墨色画往年，丝丝墨迹书于笺。这是墨，是水墨，是往年的水墨。绘一幅青山绿水的江南，品一幅烟波浩渺的江南，观一幅素淡雅致的江南。水墨色是一种灵韵，一种来自内心深处的灵韵，一种源于心灵的独白，那磅礴又淡雅的心境。怎能如此耐人寻味？
就让那些复杂的世俗之人去吵吧，去闹吧，水墨之心不变，宁静之心不改，恬淡之心不悔。
水墨，心中的水墨，可观、可触、可望、可及，惟愿永不忘心中的点点墨色。风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍。水墨，我喜欢。