通过具体事例表现人物特点的作文400字(精选4篇)

通过具体事例表现人物特点的作文400字(精选4篇)

时间:2023-08-31 10:06

  今天摘抄网小编为大家整理了通过具体事例表现人物特点的作文400字4篇,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:通过具体事例表现人物特点的作文400字

  我的老师

  高丹凝 三年级

  我最喜欢的老师是刘老师。她有着一头乌黑亮丽的短发,一对弯弯的柳叶眉,大大的眼睛,一个小翘的鼻子,一张不大不小的嘴巴。

  刘老师性格温柔。有一次,我有道题做错了,老师把我叫上来认真的讲题,老师讲完后微笑着问我:“你会了吗?”我说:“我听懂了。”老师让我下去改,改完后老师看着满意的答案,开心的笑了。

  我们刘老师特别爱看书。记得有一次,上课时老师正在看书,我问老师一道题。我说:“老师,你能给我讲一下这道题吗。”老师没有听见,直到我说第二次老师才听见,给我认真的讲那道题。

  老师的理想本来是当一名医生,结果在一次考试中被延安新区外国语学校录取了,也就是我现在上学的地方。

  老师的优点是说话算话。在一次考试中老师说:“你们要是能考上第一名,老师就带你们去看电影。”结果考试完,我真考了第一名,老师也说话算话带我们去看了电影。

  你们喜欢说话算话,知识渊博。爱看书的老师吗?

  第二篇:通过具体事例表现人物特点的作文400字

  我的妈妈

  卢家祥 三年级

  我的妈妈叫常静,属羊,今年36岁,中等身材,不胖不瘦,细长的眉毛下有一双明亮的眼睛,圆圆的脸上长着一张爱说爱笑的嘴巴,给人一种和蔼可亲的感觉。

  她是一个乐于助人的人。有一次一位送水的老爷爷拉了很多水,太重了,老爷爷搬起水来十分吃力,妈妈二话没说去帮助了老爷爷,最后老爷爷开心地说:“谢谢你。”妈妈的心里比吃了蜜还要甜。

  她做的饭也特别好吃。有一次家里来了客人,妈妈给客人泡好茶后就去做饭了。不久饭菜也做好了,特别丰盛,有牛排、可乐鸡翅,可多可多了。客人们吃的一个比一个快,并且都赞不绝口,像是在比赛谁吃得又多又快一样,我们都喜欢妈妈做的饭,妈妈被我们称为“菜王”。

  你喜欢我妈妈吗?我是非常喜欢她的。

  第三篇:通过具体事例表现人物特点的作文400字

  我的老师→www.zhaichao.com←

  闫卉文 三年级

  我有一个好老师,她有头又黑又长的头发,有一双炯炯有神的大眼睛,还有一个高鼻梁,身材不胖不瘦,特别漂亮。她是我的数学老师,还是我们班的班主任。

  她是一个诚实守信的好老师。有一次她说:“只要同学们听话,就有一次大课间,一个大课间至少有一个小时。”果然不久就有一次大课间,同学们有跳绳的,有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打篮球的等。我们玩的可开心了。

  又有一次她说:“只要考试达到了自己的目标,就可以去我家玩!”果然我达到了目标,于是我元旦那天我就去了她家,我们一去她就把电视打开了,放的是《刺客561》。

  突然,我看见老师正在包饺子,不一会就开饭了,饺子里还包了硬币。我第一个吃出了硬币,她和我的语文老师偷偷说:“卉文,这小子挺有福气的。”还有一次她说只要我们考到了目标就请我们吃火锅。果然我们班15名同学都达到了目标,一去里面可热闹了。不一会儿火锅的底料就好了,里面放了牛肉卷、火腿肠、玉米、小虾等。最后我们玩了一个小游戏《我写你猜》对了就有奖励,我们玩的可开心了。

  同学们你们喜欢她吗?其实她就是我们的班主任武星老师。

  第四篇:通过具体事例表现人物特点的作文400字

  我的爸爸

  赵天心 三年级

  我的爸爸叫赵国旗,长着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

  爸爸特别大方。有一次爸爸和我去商场购物,我们很快来到了购物场的玩具区。我看到了一个乐高玩具,特别想要。爸爸似乎看出了我的心思,就对我说:“你是不是很想要这个玩具?”我看了看爸爸,连连点头,爸爸就把这个玩具买下来了。要知道,这个玩具55元呢!爸爸竟然买下了,这真是太不可思议了。

  爸爸不但大方,而且对我的学习十分严厉。有一次快到期末考试时,我原本想好好放松一下,但想都没想,爸爸给我买了好几套试卷。我失望的对爸爸说:“爸爸,都快放假了,还买这么多套卷子,这不是浪费钱吗?”爸爸一脸严肃地说:“你将面对接踵而来的期末考试,你难道不想考第一,开开心心的过大年吗?”直到这时我才知道爸爸对我用的心思。

  我的爸爸还是一个见义勇为的好爸爸。有一次我们走在回家的路上,突然听到:“抢钱了,抢钱了,有人抢钱了!”爸爸听到后,撒开长腿就追。我心里嘀咕着:我这个爸爸平时不帮我就帮别人,等爸爸追上那个人之后,把钱还给了失主,并把小偷带到了警察局。我这才明白爸爸是见义勇为的表现啊!

  这就是我的爸爸,我爱我的爸爸!

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