下课了作文(精选29篇)

下课了作文(精选29篇)

时间:2023-10-21 09:25

  下面是摘抄网小编帮大家整理的下课了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:下课了作文

  叮铃铃,叮铃铃下课了,同学们到操场上参加了自己的喜爱的课外活动。有的在爬竹竿,有的在打乒乓球,有拍皮球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。

  我最喜欢打乒乓球,先用左手放球,右手出击,打了几个来回,我击败了对方,刚要出球,叮铃铃,上课了,我们争先恐后的跑进教室,等待老师上课。

  第二篇:下课了作文

  在下课的前几秒,有的同学已经开始倒计时了:“10,9,8”“叮叮叮”下课铃响了,一个同学踩着板凳跳了起来,嘴里说着:“空中飞人!下课啦!”

  全班同学都被刚才那个声称“空中飞人”的同学带动了起来。他们有的跑,有的跳,还有的唱歌跳舞。老师惊讶地说:“怎么这么活跃!”但是几秒钟后,眼保健操的铃声响起了,他们一个个都坐回了座位,生怕被别人扣分。

  眼保健操结束了,同学们又像刚才一样疯了起来。跳的跳,玩的玩,还有几个在桌上跑。哎,他们真是给我们班丢尽了颜面。突然,不好的事发生了。旭晨在追一个人时摔倒了,他的头肿了起来。在一旁看着课间的韩老师连忙边走边问:“咦,这里怎么回事啊?”韩老师先是把倒在地上的晨扶了起来,然后批评了他:“你忘了二年级的事情了吗,摔掉了一颗大门牙,还乱跑,难道就把这事忘得一干二净了吗?”晨委屈地低下了头,还不时地摸一摸头上的大包。同学们笑了笑,又开始玩了起来。至于晨嘛,当然是被老师罚抄作业喽!

  最安静的要数我们班的书呆子鹏旭,但是有个人一直在他旁边说大话:“我比你帅,我比你帅”当他说到第5遍时,鹏旭终于不耐烦了,拿起书就朝他打去:“你有病啊!”那人反驳道:“你传染的啊!”鹏旭气得就去告诉韩老师。韩老师耐心地批评那位同学:“别人如果这样打扰你,你不生气吗,你不去告老师吗”他痛苦地呻吟着:“我不想有这样的老师、同学、生活!”

  “叮叮叮”上课了,老师走进教室,看着同学们的样子,无奈地说:“就十分钟,你们就满头大汗的,这多影响下一节课呀!”

  第三篇:下课了作文

  下课了,同学们在操场上快乐的玩耍。[zhaichao.com]

  小云和小宁在踢毽子,小方在跳绳,小琪和小杰在帮小方数数。最好玩的要数拔河了,小明找来一根长绳子在中间绑一块红布条,再找来三个小伙伴一起玩,小红和小明一队,小军和小妮一队。游戏开始了,双方都使出了全身的力气,朝自己这边拉,刚开始小明那队眼看就要赢了,小军那队也不甘示弱,使劲一拉,将红布条拉到自己这一边,小军和小妮赢了。小明和小红也不气馁,在接下来的比赛中,小明和小红使出吃奶的力气终于也赢了一回。

  你瞧,他们玩得多开心呀!

  第四篇:下课了作文

  仔细一看,哇!人真多啊!有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳高,有的在跳远......这时,一个正在准备跳高的女孩引起了我的注意,只见她微弯腰,脸绷得紧紧的,因为老师要求跳到1.5米多。这时老师大喊了一声:“跳”!她马上冲过去,一跃而起,稳稳当当地落在了沙堆里,周围顿时响起一片排山倒海的掌声。

  这时,我忽然听见了“加油!加油!”叫喊声,我走过去一看,原来是有人在比赛跑步,领先的是一个男孩,紧跟在后面的是一个女孩,渐渐的,女孩超过了男孩,并且越跑越快,甚至还跑过了那些落后的队伍,老师不住的点头,似乎觉得这个女孩是个可造之材。我也是,看了前面两个女生的“表演”,我不禁想:谁说我们女孩子就比男孩差啦?还不见得呢!

  “哈哈哈哈.....”在跳远区的那里不时传来的一阵嬉笑声打断了我的思绪,我挤过去一看,原来是一个男孩在跳远,因为他的步调和时间不能达成一致,以至于每次不是摔个“狗啃泥”,就是“四脚朝天”,惹得人们哈哈大笑。最后,那个男孩实在是摔得遍体鳞伤,才不好意思的挠挠头,双手合拢对大家说:“抱歉,今天真是献丑了,请大家笑纳。”人们见他这样,更是笑得厉害!那男孩走了没几步,又被一块石头绊倒了,弄得他灰头土脸的,他站起来,拍拍身上的土,嘟囔着:“今天怎么这么倒霉呀?”人们真是笑得上气不接下气了!

  “铃铃......”上课了,大家陆续走进教室,告别了这短暂而快乐的十分钟,迎接那堆积如山的作业去了......

  第五篇:下课了作文

  “呤—呤—呤”下课的铃声响起,带走了同学的安静,送来了一颗颗躁动不安的心。

  下课前

  马上就要下课了,同学们也有了异样的波动,一个接一个地转过头看时钟,一个个直跺脚,有手表的人低头注视着手表,咬紧牙关,抬头看一会儿老师,又猛地低头看手表,时不时发出“丝丝”的声音。“为什么还不下课,怎么一分钟过得这么慢,就连乌龟都比它快,难道时钟喜欢听老师上课,故意让时间变慢,老师也应该不会拖课吧?那可就惨了。”最后一分钟,同学们盯着手表或是时钟,老师的声音也已经是噪音,有人已经开始倒数“十、九、八……”。“呤—呤—呤”下课铃随着同学们的期盼终于响起,有人已经开始欢呼,老师无可奈何的走下台,出门的一瞬间,同学们一个个从椅子上蹦起来,像一匹脱缰的野马,一溜烟的飞出教室,大把大把的呼吸外面的新鲜空气。

  下课后

  解放后的同学们有的.在操场上发泄愤怒,疯狂地奔跑;有的同学在篮球场上挥洒汗水,脸上的表情因失败而失去光彩,因成功而神采奕奕;有的同学在走廊上散步聊天,他们的嘴巴在片刻不停的运动着,时不时还抱着肚子哈哈大笑。没有一个同学愿意待在教室,也有的是皱着鼻子,拿着笔做作业或是无所事事地坐在座位上,因为这实在是太枯燥了,同学们需要外面的新鲜空气浇灌才得以存活。操场上奔跑的同学,他们的身影若隐若现,他们微笑着;打篮球的同学拼命进攻或是防守,即使输了也很开心,他们努力着;聊天的同学,他们的笑声充满了校园,就连在大门口也能听到,他们大笑着。同学们在外面脸上都溢出了幸福的微笑,因为下课的时间是如此珍贵又快乐。

  上课前

  在下课的最后几分钟,操场上的同学们缓慢地向教室挪动,走廊上的“嘴巴”们加强他们的运动效率。教室里还是空无一人,因为下课后的时间是如此的宝贵。最后一分钟,却没有听见倒数声,教室里除了刚来的老师没有其他人,大家都在珍惜这个快乐的时间,没有人情愿离开,根本没有人!

  对同学们来说,下课铃是自由的号角,下课时间是快乐的时光,有哪个同学不喜欢这个幸福的时间呢?对,没有人。

  第六篇:下课了作文

  星期一的下午,第二节课下课。我去找我的好朋友郭新民,却没有找到王凯妮。

  我和郭新民就决定掰手腕比赛。我们就叫了一个裁判,赵祥铮。赵祥铮说:开始!我们就开始了激烈的比赛。我咬紧牙关把郭新民往左掰,同时郭新民她也把我的手往右掰。我肌肉紧绷,突然郭新民的脚站不稳了,我发现了机会,就拿手紧握着郭新民的手,郭新民摔倒了。

  旁边的同学喊着:金诺赢了!金诺赢了!

  这时,上课铃打响了。同学们都回到自己的座位上,我也赶紧做到了座位上。

  第七篇:下课了作文

  叮铃铃,叮铃铃……下课了!数学老师说:“今天这节课就上到这,下课了。”老师的话音刚落,我们像小鸟一样飞出了教室。

  这节课课间我想不起来要玩什么,就想先看看同学们在干什么!

  我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”,他们旁边有一些女孩子在讲故事,我走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。

  我又看到远处有一些女孩子和男孩子在放风筝。于是,我忙跑过去说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀。”我放得风筝很高很高,这时我看到放得最高的是放老鹰样子的那只风筝,我想超过她,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。叮铃铃……上课了,我连忙放下风筝,站队回教室了。

  第八篇:下课了作文

  “丁零零……”一阵铃声响起。“老师再见!”同学们下课了,老师刚刚走出教室,教室里立刻“叽叽喳喳”变得吵闹起来。

  “哒哒哒”,有些同学开心地跑出了教室。“啪!”怎么回事?原来有个同学摔倒了。“慢点慢点,别把自己摔伤了。”我向他喊道。咦?走廊那边的几位女同学在干什么呀?我仔细一看,她们在做拍手游戏呢。“啪啪啪,你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机……”玩儿得好开心呀。我再去操场看看吧。

  刚来到操场,忽然一阵大风吹来,树上的叶子“沙沙沙”飘落下来。”哈哈……”同学们笑着闹着,有的还捡起落在地上的树叶玩。我向操场对面望去,看到一位清洁工阿姨拿着剪树枝的大剪子,“咔嚓咔嚓”给路边的小树剪了一个漂亮的造型。

  该回教室了,我转身向教学楼走去。“噔噔噔”,我爬上楼梯,回到教室里。同学们有的在读书,有的在聊天,还有的已经开始做功课了,写字的钢笔在纸上发出“唰唰”的声音。

  上课铃“丁零零”又响了起来,在外边玩儿的同学快速跑回教室,生怕迟到了,教室里顿时响起一片“噼噼啪啪”的脚步声。“安静!安静!”班长大声地维持着纪律。

  校园里又是一片寂静,同学们开始上课了。嘘——别出声,不要打扰他们哟。

  第九篇:下课了作文

  “叮铃铃——叮铃铃——”,下课了,同学们一个个象小老虎一样跑出教室,但有一些作业没有完成的同学还在教室里乖乖地补作业呢。一部分同学在阳台上玩。他们有的跳绳,有的练习舞蹈。我和许多同学一起跑到楼下玩。在楼下,有的同学在踢毽子、有的同学在追逐打闹。

  我和杨真春、何韵等一些人玩“开火车”,我排在第二个。一开始“开火车”,我还有点紧张,开了一半后我就不紧张了。“叮铃铃——”,上课铃响了,我和我的小伙伴们赶紧跑上楼准备上下一节课。

  第十篇:下课了作文

  叮铃铃叮铃铃,下课了!数学老师说:“今天这一节课就上到这,下课了。”他的话音刚落,我们就像小鸟一样飞出了教室。

  这节课间活动,我想不起来玩什么了,就想看同学们都干些什么。

  我看到有一些男孩子在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,再看他们旁边有一些女孩子在讲故事,我便走上前去问:“你们在讲什么故事?”她们说出了很多故事的名字。

  我又看到一些女孩子和男孩子在放风筝,我说:“能借我玩一会吗?”他们说:“可以呀!”我接过风筝放得很高很高,可是往远处一看,放得最高的是放老鹰的女孩子,我想超过她。于是,我又放高了一点,终于跟她的风筝一样高了。

  叮铃铃上课了,我连忙放下风筝,站队了。

  第十一篇:下课了作文

  下课了,同学们在操场上玩游戏。有的玩石头剪刀布,有的玩跳绳,还有的玩老鼠偷油。我和我的好朋友在玩老鹰捉小鸡。

  先商量好,谁当老鹰谁当鸡妈妈谁当小鸡。就开始游戏了,我当老鹰向小鸡扑去,鸡妈妈拦住我,我又想了一条诡计,引开鸡妈妈捉住了一只小鸡。大家玩得可开心了,下课十分钟真有趣!

  第十二篇:下课了作文

  “叮铃——”下课了,我们冲出教室,奔向操场,操场上热闹非凡:同学们有的在踢足球,有的在跑步,有的在跳高,有的在打书签,还有的在跳绳。

  你瞧!张艺超正拿着绳子有节奏地挥舞着胳膊,长长的绳子像彩带一样飞舞着,绳子打在地面上,发出“啪啪啪”的声响;他轻轻地抬着腿,左腿,右腿,一下,两下,大家一边紧张地看着,一边开心地数着,绳子在他的脚下像流星一样一闪而过......

  再看看!操场的另一边围着一群同学们,时不时地传来一阵呐喊声,欢呼声,他们在干什么呢?我走近一看,哦!原来他们是在打书签呢。

  叮铃铃,上课铃声响了,我们迅速地跑回教室,操场上又恢复了之前的安静。

  第十三篇:下课了作文

  下课了,操场上顿时热闹起来。

  有的同学在打羽毛球,那快乐地羽毛球像一只小白鸟一样在球拍之间来回飞翔;有的在跳毽子球,同学们用脚一次次把毽子跳到空中,又看着它落下来,毽子球就像一只美丽的仙鹤在欢快地跳舞;有的在跳绳,两个同学把跳绳飞快地摇着,跳绳的同学一会儿单腿跳,一会儿跑跳,一会儿又双腿跳,玩的可开心了......

  第十四篇:下课了作文

  快下课时,大家都迫不及待,也异口同声的数着:”五、四、三、二、一,铛!铛!铛!”原本像七、八十岁老头的我们又好像吃了仙丹一样,活力充沛。

  在短短的十分钟里,有的同学会在走廊跳绳、有的会在活动中心玩、有的在操场上跑步、有的在棒球场打棒球,而我总是在校园里最热闹的地方——篮球场和同学们快乐地打球;这时候的垃圾场总是最冷清,几乎没有人。

  当然也有人在教室,有人写功课、有人下棋、有人看书、有人被罚站、也有人在老师旁想知道上一节课考试的成绩,这时的老师不是在改考卷、作业或上网、和学生聊天,不然就是趴在桌子上好好地休息,现在想起让人生不如死的上课,还是令人飞上天堂的下课好一亿倍!

  “铛!铛!铛!”本来活泼可爱的小孩子,瞬间便成了白发苍苍、又得了痴呆症的老人,更惨的是,刚刚忘了上厕所,只好夹着大腿憋着。不过因为有了下课时间,所以让整个校园不再只是安静,有时也可以听到充满活力的笑声。

  下课十分钟就像超人一样,常常将在火海的我们救了出来,所以我不只很喜欢它,也很感谢它呢!

  第十五篇:下课了作文

  “唰唰唰”,粉笔声紧张地充斥着整个教室,如雨点般,你不让我,我不让你,挤在了黛色长墙上,溅起了下方50滴雨珠。带着香味儿的乐曲送走了这场单调的夏雨。

  地下的泉水,冲破了,都涌上来了。扯坏了沉闷的衣裳,到外面贪婪地呼吸着新鲜的空气,大脑紧紧绷着的弦这时候才有所松弛,上空是一望无垠的蓝天,缀着几朵凉凉的、甜甜的云,前方的山害羞地带上了面纱,微笑着,注视着。

  有几滴雨珠则趴在石头上,养精蓄锐地等待着下一场雨的到来,享受着这短暂的间隙;还有的则从抽屉中匆忙地抽出一本厚厚的书籍,利用着这十分钟囫囵吞枣地扫着,闻着淡淡书香,可谓一目十行;又或者奋笔疾书,总心心念念地想着快人一步且更加专注了。

  心中还念着春,在脸上便尽显无疑了,殊不知夏的气息已铺天盖地的卷来,推快了前进的轴轮。没有声音,也没有影子。紧张急促着。

  第十六篇:下课了作文

  叮铃铃,下课了,小朋友们飞快地跑出教室,到操场上去参加自己喜欢的活动,操场上真热闹了。

  操场中间是排球场,几个同学在双人排球赛,他们你发一个球,我扣一个球,排球在空中来来往往,飞过来,跑回去,打得非常激烈,就像是一只小燕子,在空中飞来飞去。

  排球场的后面是篮球场,一群爱运动的小男孩们打得可高兴呢。看他刚抢到一个球,后面的同学追了上来,他连忙把球往篮球加上投去,“投中了,投中了!”他高兴地欢呼着。

  排球场的右边是一(1)班和一(2)班的小朋友正在拔河比赛呢!他们每一个小朋友拉住绳子,使劲地往后拉。旁边的小朋友也在为他们不停地加油。只听见“哈哈”一声。一(1)班的小朋友获胜了。他们蹦呀跳呀,好高兴呀。

  排球场的左边,有的小朋友在拍皮球,有的小朋友在打乒乓球,还有的小朋友在练跳高……大家都玩得很开心,很快乐。

  第十七篇:下课了作文

  “叮叮铃铃”下课铃响了。老师还没有走,同学们就开始躁动了。

  同学们一边冲出教室,一边大声叫:“下课啦,解放啦!”

  同学们来到操场上,只见一场大战开始了,而且有越来越多的同学被卷入了这场战斗。有的同学把铅笔袋打开,像散枪弹一样“扫射”,有的拿自己书本,像手榴弹一样扔出去。有的拿竖笛当做军刀跑下去。

  楼下的战斗还没结束,教室里的的斗尺战争就开始了,同学们来到一个同学的桌子边,每个人把尺子翻过来,“嘭”!子昊的尺子打到一个人的鼻子上,被打中的人一下子就流鼻血了,开始“呜呜”地哭起来。子昊的脸色瞬间苍白,牙齿颤抖着看向他,斗尺的人连忙跑去告诉了老师。老师来了,急忙说:“你带他去办公室去洗鼻血。”洗完后,老师对子昊说:“你回去叫你的妈妈打电话给我。”子昊听了,大声地哭了起来。

  当然,也有同学在安静地看书。有的站在墙边,边看边蹲了下去。旁边的同学问他:“你看的是什么书啊?看几页了?”。因为那同学看得津津有味,当然听不到旁边的人在说什么了。有的同学看书还不如说翻书呢,因为他根本没有在看书,而是要把这本书翻个稀巴烂。

  也有人在厕所里打游戏,因为他在上课说要上厕所,老师让他去了。当他到厕所时,就开始玩起手机来了。不过,他玩手机很快又被另一个来上厕所的同学发现了,并告诉老师。

  上课铃响了,同学们瞬间变得无精打采:“好了,要上课了,回去吧。”

  第十八篇:下课了作文

  叮铃铃,叮铃铃……上课了,好消息,好消息,天宫一号进入轨道,欢呼声掌声,响彻课室;

  叮铃铃,叮铃铃……下课了,同学们,三个一群,五个一伙,有的看科技书,有的在游戏;叮铃铃,叮铃铃……

  上课了,这一节,科技课,同学们争先上台,讲科学家的故事,你讲爱迪生,他讲钱学森,我讲达芬奇;叮铃铃,叮铃铃……

  下课了,大家齐齐去做操,身体棒,志向高,我为祖国做贡献;叮铃铃,叮铃铃……上课了……

  第十九篇:下课了作文

  “叮咚……咚”,下课铃声响了起来,杨老师便结束了“战斗”,含着微笑走下了讲台。说了声“下课”,就走向了办公室。

  杨老师一走远,同学们便开始“大闹天空”!有的站在桌子上,把手当成麦克风,开始唱起了卡拉OK!有的从一个桌子跳向另一个桌子,在做“空中飞人”!还有的学马戏团的狮子从桌子里钻来钻去,似乎已经把桌子当成了“火圈”,尤其是金振宇,竟敢放肆躺在讲台上,已经把讲台当成了他的床!

  这情景,真是八仙过海——各显神通。

  第二十篇:下课了作文

  下课啦!

  一群人以火箭般的速度冲出了座位。老师说:“我还没说下课了。”同学们只好又回到座位上了,听老师又叽里呱啦地讲了几句,终于,他宣布下课啦!

  有的人连疯带跑,被婧怡一路追赶,他就是旭辰。老师看见了,命令道:“你给我回到座位上,下课不许离开座位,除了上厕所!”旭辰只好乖乖回到座位上。一天又一天,一季又一季,一年又一年,姜旭辰还在被追,我相信旭辰已经变成跑步高手了!

  当然,抄作业的也有,要不就是上课讲话被老师罚的,不然就是作业不认真完成的。抄课文,抄作业,现在这招都快成老师的绝招了!沙沙沙,又有人在抄作业,还是那些调皮捣蛋的同学在抄作业,我又想起老师的那句话:“作业不认真完成的,就一个办法,那就是抄!”如果不是,那就是这句话,你,上课讲话,把这篇课文抄一遍!”看着他们脸上笑嘻嘻的样子,再看看现在,一脸无辜的样子。我觉得他们抄作业是应该的,谁叫他们上课讲话!

  我们班里,等老师来之前,展开了一场帽子大战,鹏旭的帽子是足球。足球发射!首先佳锦接球,注意,球要传给我,足球传到了我手上,不好,敌方要抢球,我以“S”型走位成功地把敌人给甩了。敌方又有人冲过来了,我又把球传给佳锦,Yes,哦,敌方又有人冲过来了,佳锦又要把球传给了我。不,敌方有人成功抢球,传给了敌方队长鹏旭,敌方胜利!

  上课的音乐鈴响了,我心想:下课真好玩!这时,同学们回到了座位上,开始了新的一节课

  第二十一篇:下课了作文

  “叮零零”,下课了,属于我们时刻终于到来啦!老师还未走下讲台,整个校园就沸腾了。

  走廊的楼梯最为壮观,那是“小书虫”的乐园。他们一个个捧着书,津津有味的看着书,忽然有一个人大叫:“这个句子里有比喻,也有拟人!”其他人继续遨游在书海里,无论外面多么吵闹,好像都与他们无关。

  你瞧,贪玩的人连忙跑下楼在操场上,他们肯定想,如果再晚点就玩不了啦。“啪啪啪”,有两个小男孩在打乒乓球,其中一个人满脸自信,另一个人则慢慢变的愁眉苦脸。看来胜负已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下来,比赛时满脸自信的人果然胜利了。于是他傲慢地说:“谁来挑战我?保证你输!”这时,一位女生站了出来,自信地说:“我来。”又一场乒乓球杯开始了,女孩认真的观察对手的一举一动,生怕一个不小心,球就从身旁“飞”过……

  “哇!这儿有一只活的蜗牛!”哪来的一声叫声?哦,原来是捉虫的小朋友在花坛捉住了蜗牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蜗牛有什么好的?我还捉住了两条毛毛虫呢!我要看它们变蝴蝶呢!”又一个小朋友从草丛里,探出头来。

  “叮零零———”上课了,我们的快乐终止了,等待着下一个课间的到来。

  第二十二篇:下课了作文

  铃声响了,同学们一起涌出教室直奔操场上。

  大家玩的不亦乐乎,看,是踢足球的同学,他们先分组然后分守门员,一场激烈的足球赛开始了。呀!蓝队前锋带球冲到了红队球门前,射门,“进了!”蓝队得了一分,队员们欢呼了起来,“进了!”“进了!”

  打乒乓球的同学也很来劲,他们为了不输球就左挡右打,都忙不过来了。

  滑冰的同学,在认真的滑冰,会滑了之后那两个小同学就一边说话一边滑冰那可真悠闲呀。

  看那边,是那六位小朋友在拔河呢,他们玩得多带劲呀!可是,他们那么用力,也分不出胜负。但是,他们还是喊着口号,用自己最大的力量来取得胜利,一个同学说:“哇,真来劲呀。”

  有三个小女孩在玩跳大绳,有一个小女孩说:“我们每人轮流一次,每次跳二十下。”那两个小女孩说:“好。”第一个小女孩先跳,那两个小女孩一起数着:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六……”她们玩的又快活又高兴。

  他们有各种各样的游戏,我好羡慕他们呀!

  第二十三篇:下课了作文

  几点了”“十一点零六”“拿好饭卡,随时待命”我同桌在第四节快要下课时命令我。虽然老师在前面滔滔不绝地讲,但是我早已左耳朵进右耳朵出,忘到九霄云外去了。同学们个个都在收拾文具,准备吃饭。表面上看上去我们都在看着老师,好像很认真的样子,可我们的心早已飞到窗外,飞进了饭菜飘香的食堂。别看我们上半身不动,专心致志的样子,可我们的手和脚却在下面没了那份淡定,要么搓着手、握着拳,紧紧的好像要痛打别人一顿,嘴巴里咬着牙、闭着嘴唇,心里默念着“快下课,快下课……”催老师快下课。可老师听不见,还是声情并茂地讲着。有些人把脚全伸在过道里仿佛要百米冲刺似的,老师的“下课”命令就是等于发令枪响,只要一响我们就会向终点饭堂冲去。

  走廊里已经传来其他班级下课后嘈杂的脚步声,我们急得像热锅上的蚂蚁。快呀快下课啊,我的肚子从“空城计”变成了“进行曲”老师终于说:“好,下课。”这一声好像全城解放一样,都涌向大门,好像从围栏里冲出的骏马,飞奔进食堂。

  第二十四篇:下课了作文

  “丁零零——”下课了,同学们像一群快活的小鸟飞出教室,来到操场上玩耍。

  安静的操场立刻变得热闹起来。有的同学在跳高;有的同学在打乒乓球;有的同学在跳绳;还有的在跳远。

  你瞧,跳远的同学们一个个精神抖擞,像战士一样蹲在那里。他们蹲下身子,手前后摆动,纵身一跃,一下子跳了老远。有趣的是打乒乓球的同学:发球的同学把球抛到半空中发了一个漂亮的球,接球的同学也不甘示弱。只见他向右跨了半步,把球稳稳的接了过去。就这样,他们你推我挡,激烈的“战斗”了起来——操场上传来了他们愉快的笑声。

  第二十五篇:下课了作文

  下课了,同学们像快乐的小鸟,飞出教室,来到操场上玩自己喜欢的游戏。

  你瞧!这边有几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”气势汹汹地朝“小鸡”扑去,“母鸡”拼命地张开翅膀,保护孩子。几个回合下来,“老鹰”累得气喘吁吁,却连一只“小鸡”也没捉到,“小鸡”乐得哈哈大笑。

  再看那边,有的在玩“开火车”、有的“跳房子”、有的“丢手绢”、还有的“切西瓜”,大家玩得多开心!

  第二十六篇:下课了作文

  离下课还有一分钟,不知从谁口中发出警报声,这不如说是天大的喜讯,因为本班的几位尖端选手早已做好了标准的预备姿势,等待这发令枪一响,准备冲刺!

  叮铃铃,清脆的铃声响起,早有准备的同学野马脱缰般冲出教室,教室又充满了生机,而楼道霎时间由会议室变成了菜市场……

  据目前的行情看最风靡的游戏竟是石头剪刀布!看那边,小个子正在挑战最高海拔1.7米,这是一场恶战!矮方凭着智商优势,一杀二杀三杀……一方已胜利在望,可无奈“海拔”太高,无法取胜,只剩一个了!矮方打出剪刀,却见到对面是石头!他发出一声惨叫,把脚伸了过去,对面嘿嘿一声“奸笑”,脱险之余还不忘耍酷……

  各路聊天明星则喜欢扎堆,簇拥成了一堆又一堆,这时老师走过来吆喝着“订正”,可那位却不见踪影,原来她在人墙掩护下热聊着功夫派呢!

  门窗管理员则是各司其职,在其岗位上大显身手,扭来又扭去,一会而又藏在里面,而“订正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在汉”啊。然而……。十分钟后,不像方才那样清脆,就像希望破灭,许多人扑通一声做回了座位。

  第二十七篇:下课了作文

  叮叮叮!叮叮叮!下课了,我心中暗喜。

  啊,十分钟该干什么呢?我得好好安排一下。看着同学们围成圈地说话,哈哈!雨菲被包围了,三分之一的女孩子抢着看她的铅笔盒。“让一让,让一让,我还没看过呢!”其中一个人说。“哎呀!不要那么小气嘛!把这根笔给我嘛!”一个人开始撒娇。“苑雨菲!你拿了我什么东西啦,我还没找你算账呢!”一个人在和雨菲故作生气。“对不起,对不起,别看我的铅笔盒啦。”雨菲实在没办法,向大家求饶。

  我把目光又投向别人,许多同学来找朱柯冰――我们班的小科学家。“朱柯冰,你借我一下马达吧?”一个同学问。“朱柯冰,你能帮我弄一下车吗?”一个同学请求。“朱柯冰,我送你一样东西吧,你猜是什么呢?”一个同学兴致勃勃地问。“我服了你们了!别再来烦我了!还有你,谢谢你送我东西,但能不能换个时间,我还有我的作业呀,你不能自己高兴却不顾及别人的感受。”朱柯冰终于插了一句话。

  叮叮叮!叮叮叮!上课了,可我依旧陶醉在那欢乐的笑声里,突然,想起该集中精神上课了。哎呦!又错过了一个美好的时光,不过没关系,我认真观察了我那些可爱的同学们。

  我们班的课间是不是很有趣?

  第二十八篇:下课了作文

  下课铃响了,教室里像炸开锅一样,同学们喊着:“下课啦!自由啦!”

  我们班的“斗尺团”、“斗橡皮团”、“斗指团”和“抓人团”纷纷出动啦!一下课,这些“团员”是最高兴的,有的同学参加了好几个团,如果忘带了工具可以参加下一个团。我就有好几个“团员”身份。

  首先说说“斗尺团”吧!“斗尺团”使用的尺子有很多,有三角尺、直尺和长尺。有人为了斗尺,竟专门去买了“霸王尺”。我使用的是仅次于“霸王尺”的长尺,威力无比。

  接着说说“斗橡皮团”吧!“斗橡皮团”的橡皮有很多种,有的橡皮擅长攻击,有的橡皮小巧灵活。我的橡皮虽其貌不扬,却是一匹黑马,非常厉害。

  最后说说现在最火的“斗指团”吧!“斗指团”是双人游戏,所以斗指游戏都是两两分散着玩的。斗指里有一些技能,如“金鸡独立”、“小鱼煎饼”和“倒挂金钩”。我最喜欢使用“倒挂金钩”。瞧!赵振杨同学正在挑战“斗指王”高子沐同学,很快赵振杨再次失败。轮到我挑战“斗指王”了,我只用了三根手指头就打败了高子沐,赢得了新“斗指王”的称号。

  上课铃响了,所有团员只好依依不舍地回到座位上。随着老师的脚步声,吵闹的教室立刻安静下来。老师进来一看,都是好孩子呀!

  第二十九篇:下课了作文

  我盯着黑板上方的表,看它像老大爷遛鸟一样,慢悠悠的又走过一周。

  “让那高个子的大爷再走半圈,熬过去呀,小周。”纸上画的小人安慰我道,我勉强地点了点头。

  老师让自己在书上勾画关键词,我便随手拿马克笔划拉几笔,之后便一遍接一遍地阅读《中小学生守则》。不时转转笔,嘟着嘴,把笔放上去,然后再看看笔哪个地方放在手上能平衡。“啪嗒”后弯腰到处找笔。

  怎么还不下课呀,只见高个子大爷和矮个子大爷好像聊起来了,急得我恨不得给两位抓把瓜子。

  顺手给梁启超加个八字须,然后专心致志听老师激情澎湃地讲了一会,食堂地饭香便慢悠悠钻进鼻子里。

  猛地抬头,发现还有十分钟,望向4班窗户后地食堂眨了眨眼,抓紧了手里地饭卡。

  时间好像对我有了偏见,当我盯着他看时,便半步不肯移动,反倒是考试的时候,像和我在比赛50米跑一样。

  听见教室后面的倒计时了,听见笔袋拉上拉链的声音了,听见桌子轻轻向里拉的声音了。

  铃响了……

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