以下是小编为大家精心整理的以启迪为话题的作文大约有13篇左右,希望对你有所帮助!
第一篇:以启迪为话题的作文
世界上有许多花:兰花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜爱出污泥而不染的荷花。在春天,人们把荷花的种子放入水中,到了夏天就长出了一片片碧绿碧绿的大荷叶,既像一把把翠绿的大伞,又像一块块圆圆的玉盘。过了几天,荷叶长出了一根茎,茎上还长着一些小刺,又过了几天,含苞欲放的花骨朵挤满了池塘,你看:它们是多么可爱,多么充实,鼓鼓的,好像一碰就要裂开似的。再过一些日子,荷叶全都开了,有红的、粉的、白的、十分绚丽。走近一看,那花瓣尖上还有一点玫瑰红,多像少女那羞红的脸庞呀!微风一吹,荷叶上的水珠滚动了,荷叶也摇曳起来,像是在交谈什么,这使我不由得想起了一个美妙的传说。在很久很久以前,大地上闹一种怪病,许多人都死了,这种病只有天堂的珍珠星才能治,但是偷珍珠星的人一旦被发现将会受到严厉的惩罚:变成植物。许多人都知难而退了,只有一个叫荷花的美丽、可爱的小姑娘,不顾自己的安危,克服重重困难,在仙子的帮助下偷到了珍珠星,不幸的是被玉帝发现了,因此而治罪—变成了植物,人们为了纪念她,就把这种植物叫着荷花。
这时,我再看看那些荷花,觉得它们更美了,因为我看见了它们纯洁的心灵,崇高的品质。
我愿意化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉献给人类。
第二篇:以启迪为话题的作文
暑假里,表弟和舅妈又抱给我一只小狗崽。因为是六一儿童节生的,所以就我小时候最喜欢的动漫人物麦兜起名了。这是我第二次接受一个小生命了。
它是一只寻回犬,身上沙滩金的毛色十分耀眼,身上白色的部分都和。我两年前养的一只,叫酷爪的小狗一样。两年前的一个冬天,外公把它抱回家。为它搭了一个狗窝。
寒假里每天早晨都用狗绳拴着的脖子,让它拉着我的滑板跑。它也特别喜欢这种滑雪的运动。所以渐渐的我们就成了一对好伙伴。可是有一天。它被没有良心的狗贩子拐走了。我伤心的要死,所以以后家里再也没有养过这种小动物了。
这一次,弟弟又把一个新的生命交给在我手上,我只能把以前的伤心埋在心里。因为毕竟活了的比死了的重要。所以我又给它搭了一个更温暖舒适的小木屋,为了防止悲剧再次发生,我还特地布置了铁钉高高的栅栏。麦兜也很懂事,从不乱叫,也从来没有踩到过自己屋旁的防线。它在刚来外婆家的第一天晚上,怕的要死,总是缩在墙角。然后我花了好大的劲儿,才把它抱到楼上。明天弟弟就要回深圳了,我和弟弟又为它在楼上搭了一个小小的窝。但是麦兜对这个世界开始好奇了,好奇心带起来害怕,在屋子里乱跑,跑累了,就趴在在看电视了的我的腿上睡着了。第二天早晨,我领着他,在自行车后面转悠。我把车骑到哪儿,它也跟到哪儿,这一现象受到了所有同龄伙伴的羡慕。像两年前的冬天一样,我和他又成了好朋友。但是岁月如梭,又到了我得上学的时间了。我在临行之前,喂了它一根特别喜爱吃的玉米棒。在他嘎蹦嘎蹦的啃玉米的声音里,我们一家人驱车离开了外婆家。(zhaichao.com)
每一次分别,我都特别害怕它被拐走。而每次我来到外婆家,麦兜这会像重新见到久别的老朋友一样和我亲热。而我总是会喂它最喜欢的玉米。时光过得很快,五个月过去了,长成一只身材有半人高的少年狗了。我终于放下心来,发现重新接待一次生命,真的没有。想象中的那么困难,那么让人伤感,生活也是如此,用一次失败换取一次成功的经验,何乐而不为呢?
第三篇:以启迪为话题的作文
大自然里有许许多多的奥秘。
有些简单而又平凡的动物、植物很容易被人忽视,除非有很多聚集在一起,才会被人发现,甚至惊叹、赞美。小草就是这样的,如果是只有一棵草,很多人会视而不见。但如果是一大片草坪,那可就成为欣赏物了。但是,你是否想过,在荒漠之中,一棵草有多么珍贵,一簇一簇的草,是许多草的杰作呀! “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗形象的描写了小草顽强的生命力,无论外界的环境有多么恶劣,平凡的小草都能破土而出,为大自然带来勃勃生机。
的确,相当于灿烂的玫瑰,娇艳的杜丹,高贵的君子兰,小草实在太普通了。你可以在任何地方看到它翠绿的身影;小河边,山坡上,甚至于在岩石上你都可以惊喜地发现它的存在。它没有华丽的外表,也不需要特别精心的培育,只要有一颗种子,无论是都么贫瘠的土壤,它都能克服恶劣的环境,顽强地生长。这是多么可敬可畏的自强不息的精神啊!
这种小草的精神中,不正体现在我们身边的同学和朋友中吗?有些同学,他们家境不好,但他们没有因此自暴自弃,而是像小草那样勤奋努力地学习和生活,他们同样在学校,在社会取得了很好的成绩,取得了大家的赞赏,这不正是小草精神的真实写照吗?
在学习中,我也要像小草那样,无论遇到什么困难,都要保持坚强的信心和昂扬的斗志。
大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。
第四篇:以启迪为话题的作文
考试终于过去了,成绩还没有下来,但结果可想而知。每次考试过后,几乎都有“唉”从口中传出,几乎每次都有后悔留在心里。考试的时候,答案总会模棱两可,改来改去,最后还是一个错的。我真的厌倦了,厌倦了考试时的进退维谷,厌倦了考试时的无能为力,厌倦了考试时的如坐针毡。
回忆起第一个月时的信心满满,第一次月考后的飞扬跋扈,再想想这次月考前那草草了事的复习,月考后糟糕的成绩,我的心真的觉得好堵。都是自己造成的啊!我感到了前所未有的孤独与害怕:明天会在何处,未来将会怎样?
“去人工湖散散心吧!”一个声音从耳边响起,模糊而又清晰,动听而又刺耳。她一定考得非常好吧!我心中默默地想着。哎,不说了,出去透透气吧!
来到人工湖,深秋的风把水面吹得满是皱纹,把柳树拉弯了腰,也把我的'脸刮得生疼。但,那些微小的生命,就是在这样的环境下演绎着生命的真谛:不远处,一群鸟儿正在一起合作,一起努力,衔起一根根树枝,去筑造他们温暖的窝;脚边,一群矮小的蚂蚁正在搬动巨大的面包屑,那将是它们冬天的粮食啊!
人和其它动物相比,谈不上什么高低,都是在为了自己的目标而努力追求。不然,等待你的将会是寒号鸟的悲剧,孤苦伶仃地饿死,或如我这般,在这儿难过。
感恩生命,感恩自然,感恩失败,让我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上,当风吹干流过的泪与汗后,总会有一片属于我的蓝天。
第五篇:以启迪为话题的作文
生活,一本永远读不完的书。它,需要我们去探求、发现、揣摩,从而不断成长。然而坚韧是在生活中走向成功的一大要素。只要我们在这到门上敲得够久,终会将它唤醒!
我从小就特别喜欢溜冰,每次出去逛街都要缠着爸爸妈妈给我买溜冰的护具;我几乎天天都会拿出来,在家里的院子溜上四、五十分钟;每次溜起来,爸爸妈妈叫我吃饭,我都毫不理睬,要等我累的不行时才进屋,把凉了的饭菜,又热一遍才吃。可见我多么喜欢溜冰呀!然而溜冰场就成了我做梦都想去的地方。
那天,妈妈带我去了梦寐以求的地方溜冰场。
本来到溜冰场,哇!站在高台放眼一看,这个场面可壮观啦场上可热闹了!许多与我同龄甚至比我小的小朋友们,像一只只在天空自由欢快翱翔的雏鹰,看着他们,我真是羡慕极了。这样我此时的心情与登上溜冰场的愿望,愈加强烈了。我迫不及待的穿带好各种护具,自信满满的走上了溜冰场:我昂首挺胸,一个箭步跨上了场。谁知我刚一上去,就"咚"的一声摔在了地上,我连忙用手撑在地上爬起来,可脚刚一着地就滑了出去,再一次摔在了地上。我三番五次的又爬起来又摔下去,这时的脚就跟涂了油似的,再怎么用力都爬不起来!我心急了。这我微微把头抬起来,周围的人都被我逗得哈哈大笑呢!哎~妈妈见状赶忙把我拉了起来。我坐在一旁揉着摔疼的手腕,坐在一旁的凳子上,穿着溜冰鞋,可再也不敢站起来了。
妈妈见我的样子,笑着对我说:"怎么?就怕了吗?"我边听,边看着场上小朋友们那自由自在的身影,霎时,我的心中产生了一种不服输的念头。于是,我放开了妈妈的手,倔强的走上场地。开始时,我就自己也慢慢的拉着扶杆;渐渐地,我似乎找到了感觉,终于能在溜冰场上站立了。我让妈妈拉着我的手慢慢向前移动,谁知脚才刚动,我又重重的摔了下去。但这次开始,我始终没有放弃,爬起来又慢慢地向前走。渐渐的,妈妈放开了手。我自己一步又一步,一步再一步的向前移动。可稍不留神,还是摔了下去。就这样,虽然在别人的嘲笑声与屡战屡败中,但我始终没有放弃。经过不断练习,我可以独立向前移动啦,渐渐地我滑翔了起来,终于像雏鹰一样"飞"了起来!
不经历"风雨",怎能见到"彩虹"?我深深的体会到了:只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我,成功就一定会与我"握手"!
第六篇:以启迪为话题的作文
每年春节过后,大地回春,气温返温,辽阔的大地,百花盛开,万紫千红。熬过漫长冬天的人们,或结伴而行,或举家出游,去观赏新的一年中又绽放的花仙花神。一些风韵雅士更是诗兴大发,吟诗作画,把春光明媚的世界描绘得像世外桃园,像人间天堂。
当然,我也喜欢溢光流彩的百花世界。但是,我们必须毫无保留地赞扬另外一种小小的植物——小草。首先,小草给春天带来了无穷的情趣:绿草茵茵,大地像铺上一张绿色地毯,草地上偶尔钻出几棵不知名的野花儿,野花儿虽不起眼,但把春光点缀得更加妙趣横生。
小草还有一种百折不挠的生命力。你稍加注意就会发现:有人从小草身上踩踏过去后,小草可怜地趴下了。但是,过两天你再来看,这些小草重又挺起倔强的身板!狂风刮来了,暴雨袭来了,小草被压迫得奄奄一息。但是风雨后,太阳一照,小草又昂起了自己高傲的头!就连山火过后,万物化成灰烬,只要来场透雨,小草又会破土而出,冒出坚强的新芽……真如古诗所说的:“野火烧不尽,春风吹又生!”
其实,小草的无私奉献精神,也是值得大加赞赏的。在广大的动物世界里,靠吃草生存的动物数不胜数:马、牛、羊、驴、兔子、梅花鹿等等,如果没有充足的草源,恐怕它们早就灭绝了!
让我们在赞美百花盛开的春天时,千万不要忘记点赞可爱的小草!
第七篇:以启迪为话题的作文
其实我喜欢吉祥富贵的牡丹花,喜欢艳丽动人的月季花,喜欢婀娜多姿的水仙花,喜欢火红热情的杜鹃花……但是,我更喜欢坚不可摧的小草。
小草是坚不可摧的。大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把花瓣打落。但是,大风和大雨是永远也奈何不了小草的。等暴风雨过去后,不出一会儿,小草就又变回原样,好像什么事都没发生过。
小草是默默无闻的。每当人们欣赏着美丽动人的花朵时,有谁在意过那默默无闻的小草呢?答案是,没有。可是,小草有在意吗?答案也是,没有。它只是做好自己配角的工作,让花朵开得更加美丽芬芳。它并不在意要突出自己。
小草的生命力很强。小路边,沙滩上,屋顶檐底,到处都可见到小草那浓绿的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的寒风冻不坏它。在石头下,有小草的种子。为了生长,小草会奋力向上,不管有多么困难,它还会不屈向上。直到突破重重难关,才会罢休。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就用简单诗句,生动地赞扬了小草那不屈向上,茁壮生长的精神。
小草虽然平凡,但它的身上却蕴含着一样可贵的精神。它告诉我们:“做人不需要追求虚荣。不需要为自己的渺小而自卑。不管遇到什么困难,都应该勇敢去面对。”
第八篇:以启迪为话题的作文
青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的我们,自信,自强!
青春,这是一个美好而又闪亮的季节,翻开那一本本青春的记录册。一张张经典的照片映入我们眼帘。瞧!这一张是学校在举行堆雪人比赛的时候,我们同学自己尝试堆雪人。当老师宣布这件事情的时候,同学们个个都跃跃欲试。大家各抒己见,只为一个共同的目标——把雪人堆好。我们当时有的滚雪球,有的找材料,有的负责雕琢,最后,通过我们大家的共同努力。我们在这次比赛中获得了一等奖的好成绩。
再看那一张,那一张是有一次班里有一位同学过生日,在她毫不知情的情况下,我们送给了她一些小礼物,并且为她制作了蛋糕。她高兴极了。看,我我们好多人的脸上是蛋糕奶油呢,花花的脸的人一大片。那一天,全班同学都沉浸在欢乐与喜悦的气氛之中。
再把目光聚集到那张面积最大,最惹人注目的那一张。那一张其实是我们的毕业照。以前我们每一天都充满了笑声儿,那一天我们个个都不像以前的样子,而是脸上写满了“愁”字。“没想到时间过得这么快,转眼间我们就毕业了,”一位同学含着泪,仰天叹道。等老师进入班级后,同学们的情绪更加控制不住了,一个个都痛哭了起来。
青春的时光总是那么短暂,当我们稍不留意的时候,它就自己偷偷地溜走了。“寒暑有代谢”,青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳。青春的时光易逝,而我们早已高翔。
第九篇:以启迪为话题的作文
“蝉,使人想到生命的永恒;松,让人感到坚韧不拔的精神;梅,给予人傲斗风雪的鼓励。”
竹子是很寻常的,可你知道它其中的哲理吗?
在五年级的那天,老师给我们讲了“岁寒三友”,给我们布置的课后作业是寻找它们的含义。我知道松和梅的含义:松象征着刚正不阿、清正廉明,拿个实际例子来说吧:在我们班有这样一位人物。有一次,他看见了一位同学在抄作业,那位同学给了他两元钱让他别告诉老师。可他一下推开了那位同学说:“我不会要的请你收下你的钱。”而且他给老师讲课那位同学抄作业的事。梅象征挺挺傲骨。可我就是不知道竹子的含义。
有一次我从一首诗知道了竹子其中一个含义,那就是《竹石》中的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是竹子坚韧不拔的特征。
有一天,我到竹林里看看他们到底是怎么样的。起风了,风吹竹子的声音让我想到了一句诗“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”我找了一根竹子,敲敲打打看看,可还是没发现。我当初骄傲地对老师说过:“这太简单了,我一定会找到的。”
在百般无奈下,我不经意的敲了一下竹子,“嘭嘭”,“哎,怎么会是这个声音?”我在仔细地敲敲,“嘭嘭”,依旧是这种声音。我恍然大悟,“我知道了!”可老师为什么让我找含义呢?“对了!因为竹子是中空的,所以他的另一个含义就是虚心。老是想让我从中悟出虚心的道理,是我改掉骄傲自大的坏习惯。”
老师谢谢您的良苦用心。
第十篇:以启迪为话题的作文
今天天气真热啊!下午放学回家之后,我就搬着我的小书桌到院子里写作业。写着写着,我一不小心把握在手里的钢笔掉到了地上。我蹲下身捡钢笔时,发现地上有几只蚂蚁,它们正在合力搬一只毛毛虫。我好奇极了,使劲瞪大眼睛看着它们,这几只蚂蚁怎么也搬不动这只毛毛虫。突然有一只蚂蚁跑回洞里,我正纳闷“难道它们要放弃这美味的虫子吗?”可是没过多长时间,许多蚂蚁从洞里跑出来了。
蚂蚁们抬起了毛毛虫往洞口走去,可是,到了洞口却又停下来了,原来是洞口太小了,肥肥的毛毛虫怎么也塞不进去。小蚂蚁们又放下毛毛虫,相互之间你碰碰我,我碰碰你,好像再讨论着什么。我心想:这群小家伙真是笨的,怎么也不动动脑筋,把毛毛虫分成几块往洞里运不就可以了么。我以为它们这次真的要放弃这顿美食了,看来这小小的生物真的不如我们人类聪明和强大啊!骄傲的我正准备继续写作业时,这群蚂蚁又有了动静。为了观察得更清楚些,我快步回屋里拿来放大镜,仔细看着,蚂蚁正用嘴上两颗锋利的牙,在毛毛虫身上轻轻一划,就掉下来一块块肉。经过一小时奋斗终于把毛毛虫搬进了洞里。我的心灵被触动了,小蚂蚁们那种齐心协力合作,永不放弃精神太让我震撼了!这优秀的品质真值得我们学习啊。
第十一篇:以启迪为话题的作文
声音无处不在,有风吹树叶的沙沙声,有鸟儿婉转的歌声,还有……每种声音都在向人们散布信息。随着,每一天发生的事,我们便可以听到很多的声音,也可以获取更多的信息。就让我记录一下我一天所听到的声音。
钟声
当早上来临,我的闹钟便开始“叮叮叮”地响,让我准时起床。无论在什么时候,我总是听到秒针走动的声音,没有一时会这个声音会停下来。时间是生命的使者,钟让我们掌握了时间,而秒钟和闹铃尽职尽责,不时在提醒我们“光阴似箭”。
动物声
动物给大自然创造了许多的生机。不过人类因为贪婪,便大量捕捉动物,造成了生态不平衡以及许多动物将面临灭绝。当捕捉动物时,动物们“蹬蹬瞪” 地飞快逃跑,“吱吱吱” 地用力挣扎,“呜呜呜” 地不断呻吟……与以往的动物世界起了大反差。回忆起那种声音,我心里有深深的感触,好像这些声音在向人们表示要珍爱动物。
噪声
随着时代的需求,城市里多了一些工厂,工厂总是夜以继日发出很大的声音,经常扰民。时代变化得很快,在这过程中汽车被人们所发明。人们经济条件好了,汽车也就多了。许多汽车开动时也会发出很大的声音。时代变化了,但还是没有以前安静的生活更好。所以我们要尽量减少噪声,提倡低碳生活。
人生中听到的声音有许许多多,每一种声音都散布着信息。我们要细细聆听、慢慢体会生活中每一种声音。
第十二篇:以启迪为话题的作文
翻开记忆的画册,就能看见我家那面贴满奖状的墙壁,这些奖状启迪了我的心灵。
有一天,我去同学家玩,看见他家的墙壁上贴满了奖状。看着看着,我就想起了自己的奖状,我也要把它们一一“晒”出来。
回到家,我立刻在雪白的墙壁上画了一个大大的红框,请出书柜里的所有奖状,工工整整地把它们贴在红框里。“三好学生”、“美术一等奖”、“数学竞赛二等奖”“读书节百科知识竞赛二等奖”看着满目的红奖状,我的心中油然升起自豪感。以后的日子,我一得到奖状,就把它请进红框里,不久,红框就被贴满了。妈妈欣慰地对我说:“看来还得专门给你准备一面贴奖状的墙呢!”我自信地说:“那必须的!”
慢慢地,我把这份自豪、自信转变成了自傲。课堂上,总以为自己懂了,注意力不集中时常搞小动作。对来请教的同学也失去了耐心,解题前总不忘嘲笑他们一句:“真笨,这么容易的题目都不会!”我的骄傲自大,同学们不再喜欢我,老师也察觉到了,语重心长地教导我,可这些都没能使我觉醒。我的成绩直线下降,更可悲的是在期中考中,我的英语竟然只考了43分,这对我的打击实在是太大了。回到家,我伤心痛哭。这时,爸爸过来安慰我:“孩子,你要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后,赶紧把那些奖状收起来吧,是它们让你变得骄傲自大的。”爸爸的话就像一声春雷,唤醒了我那颗冬眠的心。我小心翼翼地收起奖状,重新把它们送回书柜。
从此以后,我立志变回原来的自己,对人有礼貌,课堂遵守纪律,认真听讲。上苍不负有心人,我的成绩慢慢地上升到了90分以上,奖状再次纷纷与我做朋友。每当得到奖状时,我没有了先前那份自豪感,只是把它作为自己下一次进步的动力。
奖状给我的启迪是:做任何事情都要尽可能做到最好,做到最好的时候,不是一定要比别人强,而是看自己是否有进步。今后,我要努力学习,超越自己,做一个每天有进步的人。
第十三篇:以启迪为话题的作文
知识如花朵,书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗闪烁的星星。
谈到读书,我便忍不住把自己的心里话说一说。
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人必须经过的一条路。书可以让我的童年变得丰富多彩。
在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。当我今年再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。
今年在看《海底两万里》时,我看到了尼摩船长勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《窗边的小豆豆》时,我深深地体会到了书中人物的善良而使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生的成长历程。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛。