纸片托水实验作文300字【一】:
三年级 黄陈慕涵
星期天的下午,我在书里看到“纸片托水”的实验,我感到非常好奇,就找来了一个杯子、A4卡纸和一些水准备试一试。
我先将杯子里倒满水,再把A4卡纸放到杯口,用手压了压卡纸,最后快速地把杯子翻了过来。“哇!杯子紧紧地吸着A4卡纸”我惊讶地说着,再用力摇了摇杯子,卡纸没掉下来,一滴水也没流。
我快速地跑到妈妈的房间高兴地对妈妈说:“我做到了,妈妈,纸片真的能托住水。”这时候我的小拇指碰到了A4卡纸,“啪”的一声水洒到了我的脸上,我变成了一个“落汤鸡”。我心想:“为什么卡纸能托住水?难道是有什么东西吸住了它。”
这时,爸爸走了过来,笑着说:“纸片能够托住杯中的水是因为大气的压力作用。杯子里的水表面有张力能使纸片和杯子完全闭合,这样杯子里的水压小于杯子外面大气的压力,就能让纸片稳稳地托住杯子里的水,自然水就不会流出。”原来是表面张力这个调皮蛋在跟大气压做恶作剧呢。
我以后要多做一些稀奇古怪的实验,让知识更加丰富。
纸片托水实验作文300字【二】:
三年级 童薪睿
周日朱老师说要教我们做一个十分有趣又神奇的实验“纸片脱水”。我非常好奇,立马在听完老师讲解后,拿起实验材料:一个杯子、一盆水和一些卡纸,想试试是不是真的。
老师说为了不让我们将教室弄得湿哒哒的,就将实验场地搬到了教室外的空地上。我放好东西,先把水倒进水杯里,然后将卡纸放到杯子上面,用力压紧,接着快速地翻转过来。水一滴也没漏,纸片也没掉下来,我高兴极了。这时,一只小手伸了过来,将卡纸抽走,水一下子就倒了下来,原来是我调皮的队友。
做完实验,我想:“这纸片又薄又轻是怎么把水托起来的呢?难道是有一只看不见的隐形手在托着纸片吗?”
带着疑惑,我们结束实验回到了教室。朱老师为我们解惑道:“纸片能够托住水是大气压力的作用。杯子里面的水表面张力把纸片和杯子完全闭合了,所以杯子里的水压小于杯子外的大气压。因此纸片能托住杯子里的水,还没有水流出来。”
听完以后,我一定要做更多的实验,仔细观察生活的奥秘。[本内容由 摘抄大全 wWW.zhaiChao.coM 整理]
纸片托水实验作文300字【三】:
三年级 黄子希
听朱老师说纸片能托水,纸片真的能托住水吗?纸片那么薄怎么能托住水呢?我感到非常好奇,带着一肚子的疑惑看朱老师拿了两张A4卡纸、一个杯子和半盆水来为我们解惑。
我心里忐忑极了,先将杯子里装满了水,然后把纸片放在杯口上使劲一压,接着迅速地把杯子倒过来。这时奇迹发生了,我小心翼翼地把手移开“哇,水竟然没有倒出来,而且被纸片托住了,太棒了,我成功了。”我一蹦三尺高高兴地叫了起来。
虽然成功了,但是我肚子里的疑惑还是没有解开。于是我问朱老师为什么?朱老师说:“这是大气压力的作用,杯子里面水的压力小于杯子外面大气的压力,这样大气压就能让纸片稳稳地拖住了水。”
这个实验让我有了收获,我以后要多了解科学知识。
纸片托水实验作文300字【四】:
三年级 叶娅雯
今天,朱老师神神秘秘地告诉我们课堂上要做一个小实验——“纸片托水。”纸片真的能托住水吗?纸张又薄又轻,也不能借助其他的工具,让一杯满满的水不流下来,这怎么可能呢?我一脸疑惑,但还是要试试看。
实验开始了,朱老师给我们每位同学发放了一张A4卡纸、一个杯子和一盆水。我先把水倒进了杯子里,再用卡纸在杯子口使劲地用力一按,然后快速地把杯子倒过来,纸片牢牢地粘住了杯子,真的一滴水也没流下来。“哈哈,我成功啦,我成功啦”我兴奋地大叫,轻轻地摇晃着杯子,还是一滴也没流下来。于是我好奇地摸了摸卡纸。突然“铛”的一声,水就像开闸的水龙头,哗哗地落下来,溅了我一身。
随后,我找朱老师解惑,原来实验原理是这样的。纸片能托住水就是大气压力的作用。杯子里面的水表面张力把纸片和杯子完全闭合了,所以杯子里的水压小于杯子外的大气压。因此纸片能托住杯子里的水,还没有水流出来。如果没有完全地闭合水就会一下子流出来。
今天这个实验真的太让人震惊了!
纸片托水实验作文300字【五】:
三年级 王一笑
我听老师说一张薄薄的纸片可以托住一杯满满的水,我一肚子疑惑,但我还是找来了材料,准备试一试。
我先接了一杯满满的水,再把A4卡纸放在水杯上使劲按上去,最后快速地把水倒过来,水竟然一滴都没有流出来。我原本想叫妈妈来看一看,结果水“扑通”一声,溅到了我一身。我不灰心,整理好心情继续做实验。这一次,我惊讶地发现水杯里的水竟然一滴也没有流出来。我轻轻地摇了摇水杯,还是没有流出来,我高兴极了!这个实验太神奇了!
于是,我赶紧上网百度,这才知道纸片能够托住杯中的水,是因为大气压力的作用。杯子里面的水由于表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里面的水压小于杯子外的大气压力,这样在大气压力的作用下,纸片稳稳地拖住了杯子里的水,自然不会再有水流出来!
我高兴极了,因为今天我又学了一个知识。
纸片托水实验作文300字【六】:
三年级 陆胤皓
星期天,朱老师给我们讲了“纸片托水”的实验,我们都觉得很新奇。大家都一肚子谜团,但还是兴致勃勃领取了实验材料一个杯子、一个脸盆和A4纸张准备试一试。
首先,我先把杯子里的水装满,然后把A4纸盖在上面,再用力地一按,最后快速地翻过来。我发现纸片竟然能托住水,杯子里的水满满的,一滴也不漏。我小心翼翼地走了几步,杯子摇晃了几下,我忐忑不安,看着杯子里的水在纸片上方,没有滴下来的冲动,大概是不想离家出走吧。我更加惊奇了。
朱老师见了,笑眯眯地说:“纸片能够拖住杯中的水是大气压力的作用,因为杯子里的水表面张力把杯子和纸完全闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外的压力,这样纸片就被吸在了杯子上,自然也不会有水流出来。”听完后,我恍然大悟。
以后我得多安排时间,去学习更多的课外知识!
纸片托水实验作文300字【七】:
三年级 潘晨瑜
一张纸片能拖住水吗?纸片又轻又薄,要拖住一杯倒过来的水简直比登天还难。我虽然觉得根本不可能,但还是找来了材料准备试试。
首先,我准备了一个装满水的杯子,一张卡纸。我先把卡纸放在杯口上,用手使劲地按了下去。这时,我的心里七上八下,生怕等会儿水会倒出来。最后我快速地把装满水的杯子翻转了过来。神奇的事情发生了,纸片竟然像一个大力士一样把水挡在了杯子里面。我大声地叫起来:“成功啦!成功啦!纸片托住水啦!”
几天后,我向科学老师请教了这个实验的原理。老师说纸片能拖住水是因为大气压力的作用。杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来,所以杯子里面水的压力小于杯子外面大气压的压力。这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然就不会有水流出来了。
这个实验真有趣,我要做更多的实验来丰富我的课外知识。