下面是摘抄网小编精心帮大家整理的我的数学老师作文300字大约有30篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：我的数学老师作文
杨老师是我的数学老师，也是我的班主任。她有着一张圆圆的鹅蛋脸，一双眼角眉梢总含着笑意的眼睛，她的鼻梁高高的，嘴唇红润润的。当她眉开眼笑时，嘴边的一对小酒窝时隐时现，就像太阳照亮了我的眼睛。
我特别喜欢杨老师，她是一个非常关心同学，愿意帮助我们解决难题的老师。星期五下午，我要去交教室日志，但我怎么也找不到它了。于是我向杨老师求助，她带着我每个角落重新去找了一遍；还有，刚开学时我很不适应午托的生活，杨老师耐心地陪我聊天，安抚我的情绪；我上体育课的时候崴到了脚，不能去上学，杨老师不仅打来电话，关切地询问我的伤情，还帮我拍了作业要求，让我在家完成。还有很多很多……
杨老师关爱着我们每一个同学，当我们需要她的时候，她就像暖暖的太阳，温暖着我们的心灵。所以，每当下课的时候，我们好多小朋友都愿意和杨老师做朋友。
第二篇：我的数学老师作文
我的数学老师姓袁，是一个平易近人，和蔼可亲，尽职尽责的好老师。
袁老师个子不高，身材娇小，不长不短的头发经常被她简单地扎在脑后，白净的脸上戴着一副眼镜，镜片的后面是一双明亮的眼睛，红红的嘴唇总是微微上扬，给大家带来美丽的笑容。
我非常喜欢袁老师，但因为数学是我弱项，我非常害怕上数学课，所以我的成绩并不理想。
在我越来越想放弃的时候，袁老师热情地向我伸出了手，她不厌其烦地给我补课，每次测验后都细心地给我讲解错题。每当袁老师给我补课时，我都觉得她特别美丽！
在袁老师的帮助下，我有了很大的进步，至少现在我已经不觉得数学课可怕了。
袁老师是一位很优秀的老师，我为我有这样的老师感到骄傲，我一定要加把劲，好好克服困难，提高数学成绩，回报袁老师！
第三篇：我的数学老师作文
四年级，我们班又换了一位新数学男老师。说起数学老师总让人觉得应该是古板严肃的表情。但是我们班数学刘老师却是一个风趣的人，高高的鼻梁浓浓的眉毛，他常常穿一件体恤和运动鞋，上课时嗓门总是很大声，操着不是很标准的河南普通话。（zhaichao.com）
在课上他总是把问题讲解很详细，他会把同学遇到的数学难题拿来和大家一起分享讲解，他会把同学们做过的总要的习题一遍一遍举一反三。上课时他总是用生动的语言是数学课不再枯燥乏味。像是遨游在奇妙的数学王国。有一次一道题像拦路虎一样挡住我的去路，我几经思考也未打败他，只好去请教刘老师，只见他用短短的几分钟轻松解决并给我讲解直到我理解为止。在刘老师的严厉风趣的教学中，我们班的数学成绩普遍有所提高，俗话说“严师出高徒”，同学再上数学课时也认真了很多，走神看课外书的书的减少了，就连我也改正了粗心大意的毛病，期中和期末都考了100分。
我为我有这样以为老师感到自豪。
第四篇：我的数学老师作文
我的数学教师叫姜华，她此刻已经二十多岁了。姜教师不仅仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜教师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，十分漂亮，是我们的美女教师。
姜教师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜教师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜教师。姜教师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一齐玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。
姜教师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，教师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜教师给我讲了三遍，我才会的。姜教师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。
姜教师酷爱看书，尤其是那本《哈里.波特》。几次去交作业都能看见姜教师在看《哈里.波特》。
姜教师是一位好教师，我爱我的教师。
第五篇：我的数学老师作文
她，有一双明亮的眼睛，不管谁做一点儿小动作，她都看的一清二楚，大家大概知道她是谁了吧！就是我们的数学老师——刘老师。她的火眼金睛几次就把我这个爱做小动作的人盯住了。
记得有一次，我上课偷吃零食，我趁刘老师头向偏面转时，我急忙拿起零食吃了一口，可是，还是没逃过她的火眼金睛，她严肃地说：“李臻，把你的零食交出来！”我不好意思地交出了我的零食。
还有一次，上数学课，老师布置的作业我全写完了，我也没事干，便拿起自己的圆塑料卡，在桌上弹来弹去，虽然没有声音，但还是被她发现了，我以为她没发现，正在玩开心时，突然，她生气地喊道：“李臻，我已经看你很久了，你怎么还在玩，一点纪律都没有，把卡交出来！”我看她的样子非常严肃，赶快交出了卡片，真后悔自己太贪玩。
刘老师，就是这样，特别严肃，我也特别害怕她，以后我要坚决改掉自己的坏习惯，做一个优秀的学生。
第六篇：我的数学老师作文
新学期开始，我们班换了一位新的数学老师，数学老师上课又讲英语，又讲中文，唉，我都不知道是上英语课还是数学课了！
第一天上学，老师换了，数学老师换成了一个女老师，她叫李老师，她的个子不是很高，戴着眼镜，有点胖胖的，对同学有耐心。呵呵——李老师上课一般会说：“Understand？”我们只好回答：“Yes！”
课上老师提问，她就会说：让我数数看有几个同学举手回答老师提出的问题了。这时候，李老师就会开始数啦“One、two、three、four……”嗯——她以前一定教过英语的！我心里想，我觉得一定是！要不老师怎么会在数学课上讲英语呢？这个问题一直困扰着我，想啊，想啊……只有一个回答“不知道！”呵呵——哦，不要想这个问题了！想点别的吧！想点什么呢？上课时就应该想老师提出的问题啦！
同学们，你们说对不对啊，上课时不能东想西想吧，我们要专心听课、积极思考，这样才能回答老师提出的问题呀。
第七篇：我的数学老师作文
我的数学老师是一个二十多岁的女教师。她个头中等，烫着时尚的卷发。像月牙一样的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，好像我们干什么都逃不过她的眼睛似的。
有时幽默有时严肃的她不仅非常热爱工作，还热爱学生。每当有同学不会做题目时，她总是会细心的教同学，每当同学生病的时候，她会打电话向同学探望病情。
记得又一次，我在打扫卫生的时候，突然觉得头有点晕。全班同学的目光都投向了我，老师走了过来，发现我的头很烫，便立即带我去了医务室，让医生给我检查。
当我再次回到教师的时候，老师摸了一下我的头，又摸了一下同学的头对我说：“吴易欣，你现在还好吗？要不要我给你家长打电话叫她来接你？”我有气无力的说：“我已经没事了，谢谢老师的关心。”
老师我们感谢您，您就像园丁来培育我们这些花苗。
第八篇：我的数学老师作文
我们班这学期来了一位新的数学老师，看上去非常的和蔼可亲。她的教学经验非常多，对很多事情都很了解，方法与思路都想的很全面。我本以为她见多了世面就会对一些小事置之不理，没想到我错了。
一天，班上异常的吵，刚好是一节数学课。老师走进教室，开始讲课，班上依然很吵。老师不高兴了，说道：“需不需要我给你们上一节思品课？“老师丝毫没有用愤怒的语气，反倒是脸上带着点笑意的说道。这句话听起来没有一丝威慑力，却让闹腾的班级立刻静了下来。
“孩子们，做事要讲道理，守规矩，没有规矩不成方圆听说过没有？”老师用温和的语气说道。“我讲得难道没有道理？”面对老师的“逼问”，同学们纷纷摇头，并齐说有道理。老师这下不再用“灵魂拷问”了，放下架子，继续和我们一起边汲取知识边互动了。
我很佩服讲道理，不乱生气的老师了，尤其是樊老师，让我感到真正的好老师就在我的身边。
第九篇：我的数学老师作文
张老师，我们的数学老师，她的性格真是八面玲珑，不仅这样，她还有一本武功秘籍，我们就先从第一招来说起。
第一招狠如果有同学没有写作业，呵呵，那你的末日就要来了，她会严厉的批评你，别小看这招，这可是最厉害的一招，只要张老师动动嘴，就可以将一个人说哭。
第二招笑只要张老师一上课，基本上都是生机勃勃，因为经常会说一些笑话，使我们非常喜欢。
第三招威虽然数学课上苦乐融融，但是，张老师一生气，那是睁眼不认人，使我胆战心惊，那可真是一个指令，威武振四方。如果有人惹张老师生气了，那恭喜你，你一天都会不幸。看，是不是很霸气，有没有震惊到你。
她不仅有一本武功秘籍，还是一本功能齐全的书，在上课时，她就像一本百科全书，帮我们解答所有的疑问，还教会了我们知识，让我们懂得了有关数学的大道理。
这就是我们的张老师，一个多功能的万物机。
第十篇：我的数学老师作文
我的数学老师是一位女老师，她很少去管别的班，经常帮我们解决数学上的难题，非常有爱心的人，非常疼爱我们的老师。可是我们已经六年级了，我们将要离开这位亲爱的老师了。
我还记得那一次是有一个同学在黑板上写：说是陈佳兴是笨蛋，老师看了很生气，老师问：“这是谁干的？”。没有一个同学承认错误，黄老师就大发雷霆，跟着就怀疑古义同学了，古义说：“不是我写的”老师说：“除了你这个平时捣乱的同学还有谁呢？”说完，就把古义拉到前台来打，真是残忍至极呀！我们就这样被黄老师去多媒体室考了一节课的时间。
就要离开我们亲爱的数学老师了！怎么办呢？以前想快点离开这个学校，怎么现在不想走了呢？
都要离开老师了，干嘛不给老师一个好印象呢？想一想以前那些美好的时间。
希望在华师里能考到好成绩……谢谢各位老师，谢谢谢……
第十一篇：我的数学老师作文
我的数学老师戴着一副大眼镜，扎着一条马尾辫。她那炯炯有神的眼睛总是注视着我们，但她上课幽默风趣，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次上数学课的时候，正好是一个下雨天，老师在台上讲得津津有味，有的同学却在下面窃窃私语。突然，老师用洪亮的嗓音对一个同学说：“5乘5等于几？”同学说：“嗯……嗯……”数学老师露出了胜利的微笑，边摇晃身子边幽默地说：“我看你是在数窗外雨点儿的总数吧！”原来那位同学没有好好听课，而是在朝窗外发呆。大家都笑得直不起腰来。有的还笑出了眼泪。
还有一次是上午第一节课，大家都一副精神不佳的样子，老师幽默地说：“你们下课像条龙，上课像条虫，下课玩得汗流浃背，上课就一副萎靡不振的样子。”大家一听，都笑得流眼泪了。被这么一说，大家都认真听了起来。
这就是数学老师制胜的法宝，她很幽默，我们都很喜欢她。
第十二篇：我的数学老师作文
从一年级的下学期最后两个月，我们班来了一位新的数学老师，从那时起她一直陪伴着我们到三年级。她就是我喜欢的、敬佩的吴老师。
她个子高高的，梳着整齐的短发，鼻子上还架着一副眼镜，她的眼睛非常敏锐，一看到有人做小动作都会用眼睛瞄他一眼，她耳朵很灵，有时候，有的同学会在下面讲悄悄话，老师都听得见，就停下来说：“你们说，我就停。”等我们安静了才上课。
有一次，吴老师叫我们把一只手伸出来、张开。吴老师说：“小拇指是毫米，无名指是厘米，中指是分米，食指是米，大拇指是千米，大拇指和食指之间的进率是1000，食指和中指之间的进率是10。”我们很快就记住了，这种学习很有趣，还可以学到知识。
吴老师还要我们细心做题，只要有一点点小错误都要抄题订正，养成好习惯。
吴老师是一位有责任心和爱心的好老师。她教给我们很多道理，我要把这些道理都牢牢地记在心里，做一个做事认真、细心地孩子。
第十三篇：我的数学老师作文
我的老师是个男生，他长得高高的、帅帅的，对人很好而且非常聪明。他上起课来，非常生动有趣，总是逗得全班笑哈哈。
老师也很细心和有耐心，如果我们有不会的东西，他都会慢慢的讲解清楚，耐心细心的教导我们，让我们变得很聪明。老师也常常给我们机会上台表现，例如：在黑板上写字、上台演讲等等。
我记得有一次上数学课的时候，老师叫我上去讲台上算数学题目，结果我算对了，老师就夸奖我有进步，并且叫我要好好努力。那一天我觉得非常非常的开心和有成就感，从此之后，变得很喜欢数学。
我非常感谢老师的教导，让我了解数学的有趣。
还有非常谢谢老师给我机会，让我变得很聪明，数学进步很大，也渐渐的对数学产生兴趣，不再像以前一样对数学没有兴趣。所以，我真的非常感谢老师。
第十四篇：我的数学老师作文
我的数学老师姓陈，他的脸窄窄小小的，鼻子大大的，还戴着一副眼镜，眼睛显得大大的，而一对耳朵却像小樱桃似的，很小很小的。
他上课的时候，学生基本上不敢随便讲话。因为有一个同学在上课的时候讲话被老师看见了，老师就叫他上来。他上去的时候，老师就用软尺打了他一下手心，他就哭了出来。可想而知，老师打手心打得有多重多痛了。
昨天，他和语文老师一起来我家家访。数学老师当面说我上课很认真，不会和同桌或后桌讲话。还说我可以当数学课代表。但我不敢当，因为我数学第一次考试才考了九十八分而已，根本不够当课代表的资格，最多只能当个小组长。他还对语文老师说我可以当个副班长。这我就不懂了，也不敢想，我的语文才考九十四分，比数学考得还少，怎能当副班长？我真怀疑他们是在跟我开玩笑。我不知道老师是真的要给我当副班长还是说说而已。
不过，我感觉这个数学老师对我真的很好！
第十五篇：我的数学老师作文
我的数学老师是位女性，长得挺漂亮的。高高的鼻梁上架着一副眼镜，虽然是近视眼，但特别明亮，在她面前你别指望有任何小动作。耳朵不大却特别灵敏，无论什么地方的声音她都能一下子辨别出来，这样的耳朵和眼睛配合，难道不是天衣无缝吗？薄薄的嘴唇讲起课来可是口若悬河呢！
路老师最擅长教育学生了，我们班有一个大皮头叫朱凌昱，有一次，他把我们班的一个女同学的小辫子扎到了椅子上，回答问题的时候一下子把椅子提了起来，她“哇”得大叫一声。路老师发现了立刻把朱凌昱带到办公室。临走时，朱凌昱还抬头挺胸笑着对后边的同学说：“我又上办公室咯，哈哈！”老师猛地一下子把他拉到面前死死地瞪着他，朱凌昱趾高气昂的头慢慢地低了下来，脸瞬间变得通红。紧盯着他的路老师神色缓和下来，和蔼地说：“以后不要再恶作剧了。”朱凌昱认真地点了点头。
瞧，这就是我尊敬的路老师。
第十六篇：我的数学老师作文
我们的数学老师程老师，是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸（除江老师外）。同学们特别喜欢他上的数学课，什么话一经他的嘴，就变得那么有趣，令人难忘。上课了。程老师来查作业，有这样一串名字：“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁，刘名莉、何伽琦、陈思佳子（还没分班之前）……”这下，程老师戴着眼镜脸拉长了——“你们为什么不完成作业啊？看来——”老师的话还没说完，大家就嗡嗡地议论开了。“喂，程老师要罚你抄十遍了！““他们要倒大霉了！”“程老师饶不了你们啦！”他们哭丧着脸，象一群逗败了的小公鸡。程老师听见嗡嗡声，问：“鲜花开在校园里，小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀？”我们都不吱声了。他又说；“你们这些不负责的船长，现在，我以首长的命令开除你们！”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。这就是风趣的程老师。
第十七篇：我的数学老师作文
我的数学老师姓张，我们都亲切的叫她数学“妈妈”。她个子高高的，长着一双大大的眼睛，大大的嘴巴，披肩的头发，我们都觉得很漂亮。
身为人民教师的张“妈妈”，她总是按“不够好”来要求自己。有一次上《道德与法治》课，张“妈妈”给我们讲述了她自己在上学时的学习过程，张“妈妈”在学习上严格要求自己，她觉得她学的不够好，所以当别的同学在休息的时候，她也在学习。
张“妈妈”又好像是一位魔术师，她的眼睛好像会说话一样。
每次上课，只要我们没有认真听课开小差，她就会用生气的眼神望着我们，我们一看到那种眼神，就会马上乖乖的坐好认真听课。
当我们课堂表现的好，认真完成作业的时候，张“妈妈”就会用很温柔的眼神望着我们，眼睛里含着微笑，好像在表扬我们一样。
张“妈妈”对我们有时候很温柔，但有时候又很凶。我们知道她非常非常爱我们，做的一切都是为了我们好，我们大家都很喜欢我们的数学老师——张“妈妈”！
第十八篇：我的数学老师作文
暑假渐渐接近了尾声，我们也快开学了。在六年级，我们的杨老师不再担任我们的班主任了，那么这个班主任会是谁呢？这谁也不知道，可是，很快我就知道了，是夏敬球夏老师。
夏老师瘦瘦高高的，戴着一副眼镜。我们也和夏老师很有缘分，在我们五年级的时候，夏老师给我们上了一节心理辅导课，从中，让我知道他是一位有幽默感、责任心强的好老师。
在我们上五年级的时候，我们就知道夏老师不好惹，这也是真的，还没有开学，夏老师就给我们布置了一些作业。我也听爸爸说，夏老师建立了一个家长群，是专门讨论一些数学问题的。爸爸还说，开学我们要进行一次数学的摸底考试，看看我们四五年级的学习的好不好。我的数学成绩不是很好我一定要努力，在开学考出一个好成绩。
六年级我一定要努力，让我的小学画上一个圆满的句号。加油。
第十九篇：我的数学老师作文
我的数学老师年过半百，教学认真负责，对学生总是耐着性子讲解着难题，在同学们心中是一位和蔼可亲，任劳任怨勤勤恳恳的好老师。
记得有一次，我遇到了很难的数学题，绞尽脑汁地想了半天，也没想出来，又去问了爸爸妈妈，结果他们也不会。于是，我想到了数学老师。
第二天，我胆怯地走到了数学老师旁边，支支吾吾地说清楚了那道题。老师不仅没有因这是课外知识而不理不睬，还耐心地听完我的叙述，又拿起题思索了一会儿，便用高兴和蔼的语气给我讲解了难题，我做了题回家让妈妈看，妈妈还夸奖我了呢？
还有好多次，老师把课内知识讲解，巩固了之后，还给我们讲一些课外知识，让我们懂得了更多，老师给我们讲大道理。比如：讲一些关于戴眼镜学生的应用题时，老师会告诉我们要爱护眼睛，比如……啊，数学老师，您用您的话语温暖了每个学生，用您的双手抚慰着每个学生的心灵，我向您说：“谢谢您！”
第二十篇：我的数学老师作文
我的数学老师叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。
姜老师性格开朗，很少生气。
一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。
姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。
姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。
姜老师是一位好老师，我爱我的老师。
第二十一篇：我的数学老师作文
我们的数学老师是袁老师，脸圆圆的，全身还胖胖的，大大的眼睛加上一副黑色的小眼镜，真是精神极了，这无论让谁见了都会觉得这老师一定有学问！
袁老师非常温柔，而且和蔼可亲。当我来到学校，老师在讲作业时，我的作业有一题写错了，老师没有批评我，而温柔的对我说：“这一次没全对，下次加油就可以了，说不定你下次就全对了呢！”我听完之后，心里突然暖暖的，顿时放松多了。
袁老师虽然温柔，但是有时还很严厉。袁老师一生气，那声音就像老虎的吼叫声一样，惊天动地，全班都害怕极了！没有一个人敢发出一点声音。
一次，袁老师在上面讲课时，不知道是谁一直在下面小声的说话，老师听见之后就生气了，老师瞬间变成了一只凶猛的“老虎”把我们都给吓坏了，中午的作业也好多，真是写都写不完啊！不过老师这样都是对我们好！
因为老师的细心教导，每次我的作业几乎都是一百分，谢谢您！袁老师！
第二十二篇：我的数学老师作文
我的数学老师，平凡，亦不平凡。
高高的个子，身材中等，但是她的腰不好。她腰不好，为什么依旧站在讲台上？是因为她的坚持。
老师的身体状况，她自己很少在意。也许，老师的腰开始不好时，曾想过在家修养。但那和失去梦想有什么区别？所以数学老师还是选择了我们。
她每天上课时，弯着腰，双手扶着课桌，艰难地在三尺讲台上讲课。一副黑色宽边眼镜，遮住了她那苍茫而又痛苦的脸，有时候看她憔悴的模样，我们都很心疼！
她这样已经坚持很多年。她也总是用笑脸掩盖了辛苦，用希望代替了痛苦。后来，我们知道她是腰间盘突出，我想，落下这样的病，可能跟她没日没夜的工作有关吧。
有时，她生气，是因为我们写错了一道题；她开心，是因为我们掌握了一种新的题型；她记性不好，是因为需要记忆的东西太多太多。光是这些，就能让她无敌优秀了。
她，就是我们的黄艳玲老师，感谢成长路上有她陪伴，谢谢黄老师！
第二十三篇：我的数学老师作文
要说叫我的那么多的老师中我最喜欢哪个，莫过于数学老师。
数学老师总是最晚走的一个，她每次都等我们走了，进入教室，部好作业，让我们可以早点抄好作业做。数学老师也是最早来的一个，她早早来到，改试卷，让我们可以快点改正，有更多的时间弄明白。中午，她也是最早来的一个，她早早来到改同学们的改正的本子。她总是一丝不苟，没有丝毫马虎。她什么都给我们安排好了。前不久，我们买了一些试卷做，是数学老师帮我们一张一张地撕下来的。而语文老师却花了整整一节课的时间让我们斯。数学老师从不在我们面前摆架子，而语文老师总是摆着高高的架子。
数学老师不仅对我们一丝不苟，对自己的女儿也是那样的。有一次，他的女儿跑来叫她签名，她不是只签个名就算的，她还认真替自己的女儿分析错的。
多么好的一位老师啊！也是一位好妈妈！
我并不是在损语文老师，而是事实如此，我们班所有的人都是这样认为。
第二十四篇：我的数学老师作文
我的数学老师是男老师，他高高的个子，一双如星星般深邃的眼睛，让他从人群中脱颖而出。朴素的穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的气质。
虽然老师的气质儒雅，但教学态度却格外严厉。俗话说：严师出高徒。在许多方面，他对我们都有着极高的要求，班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾，他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是，不论多调皮的同学，老师都能把他降服。
一旦听到我们答错题，他总会摆出一副恨铁不成钢的样子，接着开始进行“喋喋不休”的念叨：这道题简直就是送分题，这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们：“明日复明日，万事成蹉跎”，一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础，以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边，陪伴了我们五个春秋。
这是我的数学老师，一位不同凡响的老师，他的名字叫傅亮亮。
第二十五篇：我的数学老师作文
我们的数学老师姓方。我们的数学老师长的很美，苗条的身资，弯弯的眉毛，大大的眼睛。但是老师的脾气说到就到，根本来不及躲。遇到她尽量，不要惹她生气，不然有你好看。
我们的数学老师最突出的特点就是“非常”。她说的，做的和别人非常不一样。
身为人师的方老师爱把“笨”安在自己身上，那天，我们上“一个数乘分数的计算法则”这一课时,老师却为难的说她还没搞懂，让我们当小老师。同学们几分疑惑，几分激动，各个一丝不苟地自学。一翻悉心研究后，大家竞相举起收。老师请郭清东，自己坐在了学生席上。郭清东捧着书一板一眼地讲着，依然是位小老师。老师听得聚精会神，不时还向小老师提问。郭清东终于讲完了，老王头上的“川”也松驰下来。
数学老师这一招真有用，我们学习成绩提高
了不少。数学老师真是用心良苦啊！
第二十六篇：我的数学老师作文
我们的数学老师是张老师。
她有两大特点，对我们非常严厉算是她一大特点，另一个就是幽默了。
先说严厉吧，上课的时候，只要一个同学做了小动作，老师写字用的粉笔头就嗖的一声飞了出来。
一次，我上课时候和同学看我新买的铅笔盒，她走过来把它扔了出去，也摔坏了，我很伤心。和妈妈讲了这件事，妈妈告诉我，老师在讲课的时候被不听话的学生打断思路，老师肯定要生气的，况且这事我也不对，听了妈妈的话，我也就不生老师的气了。
再说说幽默吧，如果一般作业总是交不上去的同学忽然把题作对了，老师就会说：“准备做操！”说的同时伸手去拍拍那位同学的头，同学呢，一听到老师那句话，迅速举起手护住头，边笑边躲，就像做操一样。
我以前最不喜欢数学，可自从张老师成了我的数学老师以后，我变得很期待数学课了，当然我也不敢再做小动作了。
第二十七篇：我的数学老师作文
早上，徐老师很严厉地走进教室，还拿着一大堆的书本，不知不觉他大声的喊道“今天怎么这么多人做错了题目呢?”组长们把书本发到每一位同学的座位上,然后徐老师仔细地把每一道错题都给同学们分析了一遍。
徐老师叫同学们把错题改正过来，当我把错题改正好之后，拿到徐老师那里去批改，徐老师对我说：“以后做题的时候仔细读题目，不能粗心。”
我说：“我会改正自己的缺点，谢谢徐老师。”
不一会儿，下课铃声响了，徐老师拿着书本走出了教室。
虽然徐老师的声音很大，对我们的严格就像是一滴滴甘甜的水，浇灌着我们。是你让我们好好学习，天天向上。谢谢您！徐老师你辛苦了，我们永远爱你。（作者系南湖区余新镇中心小学303班学生）
第二十八篇：我的数学老师作文
我们班的数学老师是一位既唠叨又有趣的数学老师。
说她唠叨是因为我们每次上完课她都要像念经一样说：“会了吗?真的会了吗?”只有我们大声说一句：“会了!”才不会继续唠叨下去，还真是全世界第一唠叨啊!不过我们都知道，她像念经一样的唠叨是对我们好。
说她有趣是因为她上课时总会制造出一些笑话来逗我们开心。比如说：“哪位大爷没有写作业，通通给我报上名来。”那些没写作业的人的脸红彤彤的，真像一个熟了的苹果。她还会把她的搞笑事迹说给我们听，让我们大笑一顿。
除了“有趣”和“唠叨”她还非常的“厉害”!
知道为什么我说她很厉害吗?因为她以前是做记忆力这伤工作的，她曾经带领她的学生参加“全国最强大脑”她们虽然没有得到冠军，但至少证明她们努力过了。所以我觉得她非常厉害!
我的数学老师是一位既有趣有厉害的好老师，即使我转学了也不会忘记这位令我尊重的数学老师。
第二十九篇：我的数学老师作文
我们班的数学老师是一位英姿飒爽、气质不凡的老师。他有一双大眼睛，他不仅严厉，而且很幽默呢！
有一次，老师在讲题时，看见小明在吃手指，就对大家说：“我们班有一位同学在吃好吃的，小明同学，把好吃的分给大家吧！”我们全班一看见小明在吃手指，便哄堂大笑起来，有的笑得肚子疼，有的笑得拍起了桌子，还有的笑得直咳。小明满脸通红，低着头，说：“老师，我再也不吃手指了。”
记得还有一次，两位同学下课跑跑跳跳，撞倒了别班女同学，然后他们俩都被叫进办公室，老师就开玩笑的问：“你们是小偷，怕偷了东西被抓吗？”这句话让办公室的所有老师都笑了起来。他俩一听到笑声，就对老师说：“我们去道歉。”然后像一阵风跑了，他们很快找到那位女同学，连忙向她道歉，直到女同学说原谅他俩，他俩才肯走。
老师真像一位“幽默大师”，因为他把欢乐传给了我们，我们才有那么一张张可爱的笑脸。
第三十篇：我的数学老师作文
我们的数学老师姓方。我们的数学老师长的很美，苗条的身资，弯弯的眉毛，大大的眼睛。但是老师的脾气说到就到，根本来不及躲。遇到她尽量，不要惹她生气，不然有你好看。
我们的数学老师最突出的特点就是“非常”。她说的，做的和别人非常不一样。
身为人师的方老师爱把“笨”安在自己身上，那天，我们上“一个数乘分数的计算法则”这一课时，老师却为难的说她还没搞懂，让我们当小老师。同学们几分疑惑，几分激动，各个一丝不苟地自学。一翻悉心研究后，大家竞相举起收。老师请郭清东，自己坐在了学生席上。郭清东捧着书一板一眼地讲着，依然是位小老师。老师听得聚精会神，不时还向小老师提问。郭清东终于讲完了，老王头上的“川”也松驰下来。
数学老师这一招真有用，我们学习成绩提高。
了不少。数学老师真是用心良苦啊！