以有趣为主题的作文800字(精选29篇)

以有趣为主题的作文800字(精选29篇)

时间:2024-02-23 17:21

  下面是摘抄网小编收集整理的以有趣为主题的作文800字,希望对大家有所帮助。

  第一篇:以有趣为主题的作文

  “三、二、一,比赛开始!”随着裁判一声令下,我们的家庭跳绳比赛开始了。

  这是怎么回事?原来姑姑看我们几个孩子天天玩手机,就带着责备的语气对我们说:“你看你们,除了吃就是玩手机,一个个都胖成什么样了。”堂妹胆子大:“咋了,你反对啊,我们几个兄妹天天被作业压迫成什么样了,玩玩手机不行啊?”“不行,你这丫头还跟我顶嘴,快给我起来运动。”姑姑反驳道。堂妹恼了:“运动就运动,谁怕谁?有本事我们就来比跳绳,看看谁一分钟跳得多。”“可以啊,可是今天不行,姑姑我要去跳广场舞,要不下次?”“好,一言为定。”

  比赛的日子到了,我们都去观战,堂妹突然说:“我和姑姑比没意思,佳颖,你来不?反正你也带了跳绳。”“来来来。”我很快答应了。堂妹又说:“要不这样,每一个家庭都参加,先比家庭总分,再进行个人比拼。”“好!”所有人都同意了。

  首先出战的是姑姑一家,很多人在数数,我和堂妹却坐在一旁静静地当个“吃瓜群众”。我们俩有些不屑,因为我们都参加过学校的跳绳比赛,而且成绩不错。叮……一分钟过去了,姑姑跳得最多,102下,姑父只跳75下,表哥的成绩也不错,刚好100个。接下来堂妹出场,计时器一响,我就拼命地给堂妹喊“加油!加油!”,都快把嗓子给喊破了。堂妹得意地笑了笑,最后的结果也很惊人,136下。她非常开心,对姑姑说:“看,我就这么6!”姑姑抿着嘴笑了……轮到我们家了,而我一点也不紧张,跳绳是我的强项,肯定是no problem啦!一开始,跳得很快,到后面,我感觉腿很酸,不过我还是取得了148下的好成绩……

  我、堂妹和表哥进行个人比拼,我使出浑身解数,发挥出了自己的最好水平。我偷瞄了一眼堂哥,哇!还跳花样,这明显是在我和堂妹面前装酷嘛!在我们这些孩子里,就我和堂妹不会花样跳。不过,此次比赛。只看数字,结果出来了,我果然超过了堂哥,我跳了150下,成了冠军;堂妹142下,亚军;堂哥138下,只能季军。

  唉!真累啊!不过,得了冠军,锻炼了身体,一家人在一起,这一切,都让我特别开心!

  第二篇:以有趣为主题的作文

  打开记忆的窗户,一件件有趣的事情浮现在我的脑海里,要数最有趣的还是那次扮盲人的游戏。≤zhaichao.com≥

  那时,我们几个天真幼稚的小伙伴聚集在一起,剪刀石头布谁输了,谁扮盲人,这位“盲人”如果摸到其他人并猜出名字,那么这个小朋友就要尝尝当盲人的滋味儿。第一局史祥松输了,他来扮盲人。

  他们一人拿着一根棍子向东敲敲,又向东敲敲,又向西敲敲,让他呀只听得见棍子声,却搞不清人在哪儿?我呀,就偏不和他们一样,在他后面跟着他走,自然也就捉不到本小姐了。我蹑手蹑脚地跟在他后面。以为这样才不会抓到我,谁知聪明反被聪明误,他猛地一转身,一下抓到了我。没辙,只好当盲人。我被一层黑布蒙着,眼前一片漆黑,啥也看不见,我现在才体会到盲人的痛苦呀!

  “来抓我呀!”

  “我在这儿,来呀!来呀……”

  伙伴们的话语和爽朗的笑声在我耳边回荡,可是我只听得见她们的声音,就是瞧不见人。没法,我只好凭着自己的直觉摸呗!我向左一扑,一个空,向右一扑,又是一个空,伙伴们都机灵地闪开了。“这人都在哪儿呀?”我真是丈二和尚——摸不着头脑呀!我这摸摸,再往那儿扑一扑,没准儿能摸到呢!谁知,我一不留神,脚一下子踩到猪粪坑里去了,雪白的球鞋立刻成了臭烘烘的大花鞋,把脚搬到自己鼻子前想闻一闻,可一不小心,猪粪沾到我鼻子上了,臭死了,怎么办呢?回家吧!又怕错过这次游戏,不回家,那这鞋怎么办,嗨,管它呢!干脆把鞋脱下来,光着小脚丫摸,再用自己的褂袖子往鼻子上一蹭,光着自己胖乎乎的脚丫子开始摸了,火辣辣的太阳照在我们身上,树上的蝉热得不停地叫啊叫。不一会儿,我脸上就冒出了几颗顽皮的汗珠。我摸呀摸,摸呀摸,“哈哈!”摸到喽!可这鼻子、眼睛在哪儿呢?拿掉蒙眼睛的布,一看,嗨!原来是一根电线棒,真扫兴,害得我白高兴了半天。没摸着,只好再继续摸,可这何时能摸到呀?不如偷看,反正就偷看这一次,不会被发现的。于是,我在伙伴们不注意时看了一眼,不幸被抓到了,按规则只好给伙伴们一人买一颗糖吃了。

  吃完糖,我提着自己的一双臭烘烘的鞋,回到家,挨了一顿打,又赚了一顿骂,蛮划算的嘛!

  第三篇:以有趣为主题的作文

  “试卷来啦!”那次发试卷让我觉得很难忘。

  班主任抱着一打试卷来到教室门口,班主任第一句话就是:“所有成绩都在我手中!”班主任把试卷举在头上说道。

  这次发试卷比往常不同,每个同学上去去试卷看到自己的成绩如何就做出考得怎么样的动作、表情。

  一开始,我汗流浃背,一时紧张一时要冷静这是搞得我忐忑不安呀!“开始了噢!”班主任提醒我们准备开始发试卷了,这一句话在我的“紧张的火”上“浇”上了一桶油,真是让人迫不及待呀!“吴镇澎!”这一声把所有的“冷静”“击退”,我缓缓地站起来走到讲台上。班主任看着我低着头,亲切地问了一句:“紧张吗?”话音刚落,班主任就把我的试卷递给我,我接过试卷皱起眉头慢慢地翻开试卷,”97分!”一股热流冲到身体各个部位,身体突然暖了起来。我目瞪口呆地笑了起来,班主任嘟起嘴来说:“喂,对着我笑没用,对着大家笑嘛!”我面向大家一笑,把全班弄的哄堂大笑,牙齿也想探出头来“凑”“热闹”。

  后来,有许多同学上讲台取好卷都做出不同的动作和表情。到了许方圆,她捏着自己的衣服始终不放地走向讲台,我心想:“她肯定紧张极了!”她拿到那试卷一看低下了头,我们也知道她一定考砸了。就在我们认为的时候,许方圆突然抬起头来一笑,我们才反应过来我们上了许方圆的当。

  一会儿,到了杨文杰,我知道杨文杰上节下课后坐在座位上不去玩而在那里想着自己的成绩如何,也搞得他忐忑不安。他接过试卷打开一瞧:“呦是!呦是!”杨文杰的语言像个日本老头,眼睛瞪得大大的,象一只“日本老头形的怪物”似的,让我捧腹大笑。

  到了最有趣的时刻了。李昊哲像没事儿一样走向讲台。一接过试卷“唰!”一下把试卷“翻”在地上了,然后他才把试卷捡了起来,再翻开一看“嘻!嘻嘻嘻!”李昊哲像个原始人高兴起来一蹦一跳的,还说起了“原始语言”,直把几位同学直逗笑,一个同学笑的眯紧了眼,牙齿一颗一颗露了出来,甚至还用力排起了桌子来。

  ......

  那次发试卷呀真有趣,如果你在场,直笑得肚子疼!

  第四篇:以有趣为主题的作文

  连续几天阴雨后,3月17日突然放晴了,金灿灿的阳光普照着大地,微微的和风吹拂着衣襟。然而,我们同学的心里也都乐开了花,因为我们今天上午要开展一次盼望已久的野炊活动。

  吃过早饭后,有的背着水壶,有的扛着锅子,有的抱着柴禾,口袋里还装着米呀 、蛋呀 、面呀 …… 真是应有尽有啊吃过早饭后,有的背着水壶,有的扛着锅子,有的抱着柴禾,口袋里还装着米呀 、蛋呀 、面呀! …… 真是应有尽有啊!兴冲冲地来到了学校集合。 鲜艳的队旗引路,同学们有说有笑地出发了,有的还情不自禁地唱起了欢快的歌儿。野炊的地点是长店房,一到目的地,我们点完名之后就由李海港 、王华 、王蔚等几位男同胞担当了砌灶的工作。王蔚用“狗刨式 ”将地坑挖好了,然后由王华砌围砖,李海港生火。他们一个个累得汗流浃背,我心想:平时一个个都是凶神恶煞的,没想到做这些事情比我们女生还在行呢!砌完灶后,就开始生火了。李海港点燃了一张纸,连忙就往灶膛里塞,田娅 、田静 、陈林连忙把柴禾往里塞,然后将装满水的锅放上去。由于火势太大,李海港又靠火太近,“轰 ”的一声,李海港变成了金{黑}毛犬——头发被火烧着了,我们所有人都捧腹大笑,李海港还全然不知呢! 不一会儿,水开了,我们把包面大把大把地扔进锅里去,然后立刻盖上锅盖,站在一旁等待我们的“战利品 ”出炉。其余的女生在一旁布置餐桌,铺上桌布,摆上冷菜 、零食和饮料。灶中不时冒出青烟阵阵,李海港和王华大喊一声:“包面出锅了! ”同学们用一次性碗乘了之后又继续煮第二锅。有“好吃鬼”之称的朱林用他那胖乎乎的手立刻夹了一只龙虾塞到嘴里,詹爽的大嗓门立刻打开了,“朱林,你真是个好吃鬼,大家都还在做饭,你自己却先开动了。 ”说完,便上前去追打他,他们在河边到处跑,我们其他的人乐开了花。 “开饭了, ”小钱同学立刻将碗分给了大家,大家都吃得津津有味。

  这时,我左顾右盼,有的同学在吃方便面 ,有的在吃蛋炒饭,还有的同学在为生火大动干戈,但脸上都洋溢着欢快的笑容。连一向比较严肃的教导员黄老师也是乐呵呵的。 这次的野炊活动多么有趣啊!

  第五篇:以有趣为主题的作文

  昨天,我刚进教室就看到了一个打火机,一支蜡烛和两个杯子。

  百思不得其解,我想:“难道要上科学课?还是要观察打火机的功能?还是要看打火机几分钟、几秒钟能把杯子烧没?”

  我最终没忍住,便问老师:“今天我们要干什么呀?是要做实验吗?”

  老师答:“对,我今天要给你们一个特大的惊喜!”

  听老师这么一说,班里立刻“炸锅”,大家七嘴八舌议论纷纷,很期待这个特大惊喜。

  开始做实验了,全班立刻鸦雀无声,我们都全神贯注地看老师的一举一动。

  老师先把蜡烛点燃,把一个没有水的杯子放在蜡烛上大约过了一分钟,我突然看见杯底变黑了,随后闻到了糊味。我又看见杯底破了个洞,突然火苗就蹿了出来,同学们大惊失色,大声喊叫:“杯子着火了,着火了!”

  老师立刻用杯子里的水把这个着火的杯子浇灭了。

  正当大家惊讶不已时,第二个实验开始了。

  这个杯子里是有水的,老师把杯子放在点燃的蜡烛上,过了1分钟杯子好像没有什么变化,我摸了摸水,温温的。杯子里的水,像太阳,金灿灿的。突然我发现杯子中间有了一个大黑点,旁边也黑了,我们所有人都问老师:“为什么杯子还没有被烧破呢?”

  老师说:“你们仔细观察会有答案的。”

  大约过了10分钟,我们耐心地等待着,有一些同学摸了一下水。“啊!水好烫!”别的同学都触摸了,烫得在教室里大喊大叫受不了,但我看了一下水变少了,杯子里的水只有2厘米多,原来有4厘米多的。而且开始水是凉水,现在变成我们喝的热水了。

  现在杯子的底下已经全黑了,旁边也黑了,有一个同学摸了一下杯子的底部,烫的在教室里蹦来蹦去。

  我也忍不住凑近去看这个神奇的杯子,好奇地摸了一下杯口,居然也是烫的。我看见杯壁上有许许多多的小水珠,仔细观察可以看到有热气腾腾的烟雾在往上空飘。

  我们问老师:“为什么第一个杯子会烧着破了一个洞?而加了水的杯子却烧不着呢?”

  老师说:“纸燃烧要达到它的燃点(应该是超过100度),但是水是导热的,当加热时,水会变热,就会形成对流,热水向上走,这们纸的温度就被冷却,始终达不到100度的燃点,所以烧不坏,但是当水全部都变成汽,纸杯就着了。”

  我们听了,恍然大悟。

  第六篇:以有趣为主题的作文

  从前,有一只兔子,她叫嘉比,耳朵短极了。

  有一天,嘉比看见一群长耳朵兔子在猜拳,真碰巧,嘉比也喜欢玩猜拳。她走进树林给大家打招呼:“Hallo!我能和”没等嘉比说完话,一只长耳兔笑出了声:“哈哈,这只兔子的耳朵怎么这么短?”其他兔子也笑了:“对呀,比树叶还短呢!”“就是两个小半圆形!”嘉比伤心地离开了,嘴巴里还一直小声嘟囔:“我一定要让耳朵变长!”

  嘉比来到服装店,店主问:“您好,兔子小姐,请问您要买什么?”“当然是耳套啦!”“好的,这个短短的,很适合您呢!”“不,我要长的。”嘉比买了一个长耳套,兴奋地去树林了。

  长耳兔们在踢足球,真碰巧,嘉比也喜欢玩踢足球。她走进树林给大家打招呼:“Hallo!我能和”没等嘉比说完话,一只长耳兔笑出了声:“哈哈,这只兔子的耳朵怎么耷拉着,而且一小部分竖起?”其他兔子也笑了:“对呀,奇怪到极点!”嘉比伤心地离开了,嘴巴里还一直小声嘟囔:“真是的,这都不行!还好我还有办法。”

  嘉比来到长满棉花树的草丛里,取了点棉花赛在耳套里面,这下耳朵可以竖起来了,嘉比兴奋地去树林了。

  长耳兔们在跑步,真碰巧,嘉比也喜欢玩跑步。她走进树林给大家打招呼:“Hallo!我能和”没等嘉比说完话,一只长耳兔笑出了声:“哈哈,这只兔子的耳朵怎么这么股?”其他兔子也笑了:“对呀,像赛了什么东西。”嘉比伤心地离开了,嘴巴里还一直小声嘟囔:“怎么连这都不行啊?”

  嘉比忽然觉得耳朵痒痒的,原来是棉花到耳朵里面了!嘉比摘下耳套也不管用。

  “扑棱!”一位仙女把嘉比从棉花堆中救了出来,说:“可怜的小兔子,你还有什么愿望呢?”“耳朵!我要长耳朵!别的兔子耳朵长,就我短!”“这样啊,”仙女说:“其实,每个人都有与众不同的地方,要相信自己,这样才快乐。”

  嘉比兴奋地去树林了,长耳兔们在捉迷藏,真碰巧,嘉比也喜欢她走进树林给大家打招呼:“Hallo!我能和你们一起玩吗?”别的兔还没来的及开口,她就说:“我耳朵是很短,但是,这又怎样呢?”

  第七篇:以有趣为主题的作文

  我们的化学老师是个很会讲笑话的人,个子高高的,发型怪怪的。

  每次上化学课同学们都会很高兴,因为可以做实验,所以每次化学老师走进教室,我们就会极其希望她带着实验箱。

  记得上次的一堂化学棵,老师只带了一本书就走进了教室,我们还无趣的”了一声,当老师说要玩个游戏的时候,我们班可真是要炸开了锅,其规则是这样的:每个同学先看书预习新棵,找出问题,然后男生向女生提问。女生反过来向男生提问,答对了加一分,答错了同学帮着补答,若第二个同学再答不出来,就要扣一分,谁暗中“打电话”扣两分。老师一声令下,同学们就飞快地看起书来,教室里静得连蚊子飞也听得到,也许是为了下面的“火拼”而作着准备,过了一会儿老师说提问时间到,按女士优先的说法应该是女生先提问,当第一个女生站起来时,老师问她“你选谁来回答你的问题”。这位女生好像有点不好意思了,用手随便指了一个人回答,男生很顺利的拿到了这一分,接着男生又找了一位女生来回答他的问题,女生站起来后,左思右想还是想不出来,正在这时候,她旁边的人提醒了她,没办法只能扣掉两分,接下来的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉着男生的“小辫子”不放,就是男生对女生“鸡蛋里挑骨头”。挺好的一场比赛变成了这样,我不禁叹息了一声。

  接下来也是男女生的喋喋不休的争吵,我在心里想,何时轮到我呢。不好,张艳答不出来了,没办法不知道也只能举手了,张艳选了我帮她补答,没想到“瞎猫碰到死老鼠”,我答对了一半,老师没扣分也没加分,真是不幸中的大幸,坐下后,我又无所事事了,因为我的机会已经用掉了,只能看着别人回答,等别人答错了,我再补答,“哈哈,今天还真是走运”,又有一个女生答错了,我又起来补答了,结果这次很顺利的回答出来了,加了一分,离下课不到五分钟的时候老师结束了比赛,但是同学的热情不减,没办法老师又让我们赛了两个回合。

  这堂化学课让我终生难忘,它不仅让我在紧张的初三学习中添进了一点乐趣,一些精彩,而且它使那部分化学知识在我心中扎下了根,很深,很深。

  第八篇:以有趣为主题的作文

  阵阵热烈的掌声和开心的欢笑声。这是我们班举办的别开生面的讲故事活动。

  首先,李鑫为我们讲了一个战征故事,教室仿佛变成了硝烟滚滚的战场,每一个同学脸上都充满了对敌人的满腔仇恨和对战争必胜的信心,让我们更加珍惜幸福生活的来之不易。接着,王浩又为大家讲了一个鬼故事,听得我们背后发冷,似乎走进了阴森森的大树林里,让人心惊胆寒。然后,张康又来缓解气氛,讲了一个笑话故事,才讲了一半,就让全班同学笑得肚子痛。张鑫磊有为我们带来一个英雄人物的故事,让我们提心吊胆,生怕救援人员出什么事,最后也救出了数十人。这时梁栋又为我们讲了一个家庭故事,这栩栩如生的故事情节,竟让一些不孝敬父母的孩子面红耳赤。

  一节课很快过去了,可是我们班的欢笑声,却依然在我心中回荡。

  童年的回忆像糖果一样,吃也吃不完,看也看不厌。其中有最有趣的,也有最难忘的。到现在我还记得那件事,现在想起来还忍不住笑起来……

  那是在我上二年级的时候,一次班队课。老师让我们玩拼句子的游戏。周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字(不同的名字)、在哪儿(不同的地点)、干什么(不同的事),写好后,放在讲台上。老师把纸条分成三组,然后让每个人抽三张拼成句子念出来。

  我们摆弄了好一会儿,才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊,他念道:“张红在草地上洗澡。”“哈哈哈……”教室里发出一片笑声。第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴,笑着说:“任苗苗在水沟里拔河。”“在花盆里跳舞。”这一声立刻打断了张银杰的话,原来戚聪聪已经忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙,他说:“胡湛在厕所里溜冰。”话音刚落,只见许多同学捧腹大笑。你瞧,莉莉还笑得眼泪直流。顿时,笑声、喊声混成一片。这时,戚寒哲大声说:“这句更有意思,邵翔中在肚子里睡觉。”……“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久回荡。

  这堂课真的很让我难忘,又很有趣。我想,我童年的记忆永远不会抹去这件事的,因为它永远地在我心中……

  第九篇:以有趣为主题的作文

  一眨眼,寒假又过完了。这真是一个不寻常的假期。因为在这寒假里,我学会了如何烧菜。烹饪,它既是人们不可缺少的生活技能,也是一门艺术。吃着妈妈每天做的美味,我不知不觉地对烹饪产生了兴趣,便尝试着学了起来。

  “妈妈,快起床!我给你做了早餐!”某天早上我迫不急待地推醒床上的妈妈,想给她个惊喜。听我这么说她立刻吃惊地望着我:“什么?你竟会做早餐?!”我很快地将自已做的早餐端到母亲的面前,只见她一边微笑,一边用筷子夹起了面条尝了尝。我想她一定会夸我的手艺不错,但母亲却大笑了起来,说道:“傻丫头,你的面条还未煮熟啊,而且你一定忘了放调味料吧,从这碗面的颜色就可以看出来了!”我听后一惊,也尝了一下,不得不佩服母亲经验的丰富。于是恳求她教我做饭,她很快就答应了。

  从那天始,我就时常跟着妈妈学做饭了。因为我喜欢吃“拔丝土豆”,于是就选它作为妈妈教我做的第一道菜。

  平时看着妈妈做饭的时候有条不紊,轻松简单,但轮到自己上场的时候却不是那种感觉。望着那熊熊的火光,我不知所措,锅子里的油也开始不停地往我手上溅,疼得我直叫,在一旁的妈妈却在“幸灾乐祸”。我越急,手越乱,眼看不可收拾了,妈妈这才告诉我个中的原因:“热油里千万不要有水,否则就会溅出来。”按照妈妈说的步骤:下油——炸土豆——和糖浆——最后把它们捞在一起,经过了我一番努力“作品”终于完成了!兴奋的我拿起筷子就夹起来,唉,怎么没有丝?一尝,味道也不对啊!一直在旁观察的妈妈这时终于开始向我指点迷津。

  原来炸土豆和和糖浆都是有学问的,例如:土豆不能切得太大了,否则不入味;火候也很重要,油烧六分热下锅,中火炸5分钟捞起,再烧至八、九分热复炸一次。和糖浆时先放很少的油,待糖溶后还要不停地搅动,待糖突然由多变少,迅速把土豆倒入锅中翻炒,这才大功告成!这一次我让妈妈先尝,她终于露出了会心的微笑。看着自己的“战利品”,我的心里就像打翻了蜜糖罐,甜滋滋的!

  这个寒假又过完了,最大的收获当然是学做了不少的“佳肴”。哎呀,这个寒假真有趣。

  第十篇:以有趣为主题的作文

  天,已经黑了。原本平静的路上,走满了行人,他们有说有笑,有大人也有儿童。我们家也不例外。一家三口齐动员,来参加这场焰火晚会。一路上,店家的门前,都挂着大小不一的红灯笼,半路上我们就欣赏了一家足疗店焰火会,虽然规模不大,但是它像一碟开胃的小菜,让我们的“胃口大开”。

  一路上欢歌笑语,终开来到了放焰火的地点,沙河河堤上,河堤上已是人山人海了,我们穿过拥挤的人群,来到了河边坐下。水,十分平静,似乎在等待焰火晚会的开始;桥,依旧繁华,只是还带着浓烈的节日欢乐的气氛。七点二十分,时间你过的再快一点吧!七点二十五分,再等五分钟,五分钟!七点三十分焰火晚会终于开始了。第一个烟花炸上天去,同时桥上的“瀑布”也飞奔而下。

  金烂烂的烟花从桥上落入水中,映着带有波光的水流,发出一道道的金光,别提有多美了。与此同时天上的焰火也炸开了,有菊花样的,有垂柳样的,还有很多很多美丽的图案。一个笑脸炸在空中,我觉得黑色的天空变成了一个画板,任由人们画上一个个美丽的图案。一只只菊花在空中绽放,我觉得天空变成了一个大花园。这时整个天空变成了舞台,让一个个烟花精灵们自由歌唱春天,快乐的舞蹈着明天,最明亮耀眼的舞台就在我们头顶!

  一个大的烟花在我头顶炸开,像流星一样向下流去,流星的头儿从红变紫再慢慢变成绿色天空中长出了一棵垂柳。河面的垂柳也绽放开了,两棵树的根边在一起,一个在天,一个在水中。

  一颗心在空中慢慢显现出来。而后。咚的一声巨响,让地面抖三抖,这时远处的金山桥上也开始放了起来。两座桥的焰火同时炸上天空,同时响起,似乎地震了一般。水面的波纹也抖的历害。而后,一声巨响炸出了许许多多的火红的小灯笼,好象几个四处流浪的星星。后来,一个个小灯笼都落入河中,被水冲走了。最后,天空中“蹦”出了许多小免子,好可爱呀!

  很快,八点到了。当最后一束烟花炸上去,天空中恢复了平静。大家都返程回家了。一条大路上,左右两边都是行人,人们象来时一样高兴,有说有笑的,赞扬着今天的烟火,最后人越来越少,都回到了家。我永远不会忘记,这有趣的焰火晚会。

  第十一篇:以有趣为主题的作文

  “哇!你是猪吗?作业是什么你不知道吗……”

  “怎么又是我请客啊,我已经要被你们吃穷了,好吧?”

  第一次见到天惟,她的头发已经到腰了呢。好奇地跑去问她:“天惟,你为什么不剪头发啊?”她扬起一个笑脸说:“留了三四年,不想剪了。”“什么啊,是你太懒了,才这么说的吧。”糟糕,心里话说出来了,快跑!再不跑就要挨打了!那是我求生欲极强的时代,是用跑步锻炼身体的时代。脾气这么差,哪里有趣了啊?

  本以为她会一直欺负我,直到有一天我们去了食堂。“天惟,请客!”我十分豪迈地拍了她一下,趁机抛走饭卡,刷了两杯奶茶的钱。这只傻猪猪欲哭无泪,说:“你是要把我吃穷吗?你已经胖得像只猪了,好吗?”说完,立刻从我手里抽走一杯奶茶。“哼,我才不和你一般见识呢。”我把头一抬,很是自豪地出了食堂。后来我又“坑”了她很多次,每回要打我的手抬起又放了,很是无奈。哈哈,欺负天惟好有趣呀!

  不过,在问作业这件事上,我真的被她反将一军了。

  “猪,今天的作业借我看一下,我忘了是什么。”“我也没抄啊,你才是猪吧,作业是什么都不知道,哈哈。”她笑得很无害,没有一丝杂质,半勾起嘴角,准备着我的好戏。

  也不知道我当时听到没有记作业的消息后是什么心情?问“作业是什么”的时候,要有承受能力;得知对方也不清楚时,要有平和的心态;决定问他人时,要有愉快的心情和平静的内心。可是回答是否所需永远是一个问题。不知我最后在本上记作业时,手有没有颤抖?

  喂,咱俩关系铁,也不能这样对我啊?从没见过自己没有记作业,还要说对方是猪的人啊……

  可是,她和我组合依旧是最有趣的两只猪,日常打闹是很常见的。

  “我家养了只萨摩狗狗,叫忆百,真的是全宇宙超级无敌可爱的啊!”天惟又在炫耀狗狗了,对她再次无语,昧着良心说:“你比忆百可爱的吖!”“你也是啊!我的头。”她笑了笑,伸手摸摸我的头,外面的阳光好暖啊,只一瞬间,我僵住了:“你不会在说我的猪头吧?”“嗯哼,不然你以为我夸你啊?”她反问,阳光不见了,一朵朵阴云飘来,似要下雨,没有犹豫,没有疑惑,我俩又“打”了起来。

  她,是有趣的猪。她,是我最好的朋友。

  第十二篇:以有趣为主题的作文

  放暑假了,本想在家好好睡觉,可是却被朋友带到她的老家。

  经过一小时的坐车时间,我们终于到了。乡下的空气非常清新,没有汽车的排气管的烟味。我先去了朋友家,然后在她家安顿下来。

  眼看就要到中午了,吃午饭的时间也快到了,回头一看,她的爷爷手里正抓着一条活蹦乱跳的大鱼,我心里的一丝担忧也就消失了。朋友带我出去参观了一下她的老家,地方还真大,没走一会儿的我肚子就饿了,我们在路上谈谈笑笑,不知不觉便走到了家,看着桌上那些美味可口的饭菜,肚子似乎更饿了。终于开饭了,我先尝了尝那条鱼,味道还真不错,鱼肉鲜嫩肥美,桌上的其他菜也好吃。

  午饭过后,我们在小院子乘凉,小院里虽没有电风扇和空调,但是非常凉快,吹着大自然的风,心里也非常舒服。

  就这样,时间一分一秒的过去了,爷爷说他要下田了,无聊的我们也跟了过去。坐在船上,爷爷划着小船,我们摇摇晃晃地到了目的地。满眼看下去,全都是爷爷种的菜,它们在爷爷的细心照顾下,每一棵都长得非常好。爷爷干完田里的活,又把我们带到另一个地方,原来爷爷是带我们来到西瓜田里,看着那些西瓜,心里美滋滋的,爷爷在里面走了一圈,摘下了一个西瓜。爷爷用河水,把西瓜上的泥洗干净,拿出一把刀,把西瓜切开了。爷爷在田里摘西瓜,我们坐在那里吃西瓜,那西瓜红艳艳的,真好吃,种子不多,而且非常甜。

  吃着西瓜的我,不由想到一件好玩的事,我立马走到田里,看了一下爷爷摘的西瓜,认为我也可以摘,找到一个西瓜,不管三七二十一,立马给摘了下来,我抱着那颗西瓜给爷爷看,爷爷的表情立马变了,说我摘的西瓜还没有熟,我不信,爷爷敲碎了给我看,确实是没有熟,我尴尬地走开了。爷爷说摘西瓜也是有技巧的,要看西瓜的藤有没有变枯,变枯的基本都可以摘了,我按照爷爷的话,又摘了一个西瓜,敲碎一看,果然是熟的,爷爷说敲开了就要吃,于是我们三个又分享了一个西瓜。

  乡下的生活还真是不一样,每天做事情,但做的都是有趣的事。

  第十三篇:以有趣为主题的作文

  “耶!”只听见教室里传来一阵欢呼声。原来呀——要去春游啦!而且,这次春游是去四个地方呢!

  终于到达目的地了!我重重地吁了一口气。印在眼前的是一个大大的碗。咦,这碗是干啥子用的?那么大的一个碗不用问就知道——这是博饼的。原来,我们是到了第一个地方——博饼民俗园的鸿运博饼台。俗话说:赢之所在,博之所至。这博饼是郑成功收复台湾的时候开始的。

  动漫世纪城,冰雪欢乐谷!第二个目的地——冰雕展。周雕、浮雕也是另一种冰雕。冰雕是冰做的,进去当然穿棉袄了,不然,非冻僵了不可。穿上棉袄,打开门,一股“阴”风迎面吹来,我不禁打了个寒战。走进门,墙壁闪闪发光,只见一只可爱的天宫玉兔严肃地站的直直的,似一位威风凛凛的大将呢!不过,令人惊讶的是:它的上半头是红色,下半头和身子是白色,好像涂了胭脂粉似的。加菲猫露出了笑脸,左手举起,在向我们打招呼呢!只听“呼”的一声,一个雪橇顺流直下。一座宝塔闪闪发光、美人鱼尾巴翘、森林之王狮子凶猛而可爱,跳跳虎一丝不苟,专心致志地看书呢!

  下一个目的地就是木偶戏了。木偶戏是我国音乐宝库中的一朵绚丽的花苞。一只羊在吃草,一双恶毒的眼睛盯上了羊,狼见羊没人守护,一口咬住了羊,羊死了,可饥饿的老虎又和狼抢,狼不是老虎的对手,自然败下阵来。老虎美滋滋的,正想开吃。武松又和老虎斗了起来,经过一番战斗之后,老虎已奄奄一息了。

  桥梁博物馆是我们的下一个目的地,它创建于1979-1999年,主桥383米,全长3071米,宽33.8米,工程总投资33.74亿元,于1994年11月22日开工建设,1999年10月建成通车。这是一部情意浓浓的回忆录,让我们又回到那走过的日日夜夜;这是一本揭示现代桥梁技术的教科书,让我们看到了人类科学发展的脚步;这是一本趣味盎然的科普启蒙书,让孩子们更多地了解自然界的奥秘;这是一幅如诗如梦的画卷,让我们品味那工程与艺术和谐的韵律;这是一份薄薄的礼物,路桥人将它随同那雄伟的大桥。

  这首诗献给伟大的祖国和我们勤劳的人民!

  第十四篇:以有趣为主题的作文

  今天下午,我坐公交车去学校上课,我从来没发现今天的秋天这么美,枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个花团锦簇的世界。

  走进教室,大家也和往常一样在走廊间嬉戏,“叮铃铃”上课铃声响了,这欢快的嬉戏声戛然而止,大家连忙坐到位子上,开心地等待着老师走进来上课。

  陈老师走进教室,环顾四周,满意地点了点头,开口说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,就是“抢椅子”。“耶!”“太好了!”“哈哈,我一定要争第一!”同学们大叫了起来,打破了这短暂的平静。

  “同学们,先不要激动,这个“抢椅子”,关键就在于“抢”。在游戏开始时,我会把音乐开起来,音乐一停,大家就开会抢椅子,没有抢到椅子的人就被淘汰了。只有5个名额哦!这次希望大家可以拼尽全力。

  我有幸被老师选中,和其他4位同学一起参加游戏。看着其他4名同学跃跃欲试的样子的那以必争第一的眼神,我不禁打了个寒战,太可怕了!

  “预备,开始。”老师边说边打开了音乐,一阵优美的旋律响了起来,不过我丝毫不敢松懈,依然打起十二分的精神。林子欣每走到一张椅子都站一会儿,还很警惕地看着后面的同学,深怕谁跟抢似的,在两张椅子间的空隙又不敢多停留时间,生怕音乐在这时候停了。突然“咔”的一声音乐停了,我“眼疾脚快”抢到了一张椅子,另一位不幸“中箭落马”被淘汰了。

  到了第二局,大家更紧张了,那音乐又响起来了,我学着林子欣的方法过五关斩六将,到了最后的决胜局了,只剩下我和陈伟同学了,谁都想要争第一。

  那恐怖的音乐又响起来了,这次老师很快就按下停,不知老师是不是特意帮我,当我在椅子前时按下了停。

  老师挥了挥手压住了激动的同学们,她说:“你们要记住,成功,要靠自己的努力取得,没有人会让着你的。”

  第十五篇:以有趣为主题的作文

  “两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。”是什么呢?“手呗。”我不假思索地回答道,“玩什么游戏,要猜这样的谜语呀?”

  今天晚上,蔡老师给我们玩了一个十分有趣的游戏——触觉谜语。大家听了,兴奋得在台下交头接耳地议论着。

  游戏分为三场,第一场的规则是:老师把一样小物品放在同学的手掌心,手指可以去摸,但是不能让参赛者看见,只允许猜10秒。

  第一个上场的是颜岩,只见他磨磨蹭蹭,嘴里还嘀咕着:“怎么第一个就是我呀。”他慢吞吞地把手伸出来,老师神秘地从一个粉白相间的袋子里拿出一样小小的物品放在颜岩的手心上。我看见了那物品是一样蓝蓝的东西,但我也不确定。颜岩摸了摸,他犹豫地说“是一部手机。”老师笑了笑把手一张,“啊,竟然是一面镜子呀!”我们恍然大悟。

  第二个上场的是李佳霖,只见她胸有成竹地走上台,好像很有把握似的。老师往她手里塞了一个小东西,不一会儿,机灵的李佳霖就脱口而出:“是润唇膏。”“真厉害!”人群里发出了阵阵惊叹声。

  第二场的规则是:把一样小东西放在参赛者的手心上,不许乱动手指,不许看,也不许别人提醒,时间也是10秒。

  陈玥宁提心吊胆地走上台,老师在她的手里放了一瓶风油精,陈玥宁的眼睛转来转去,像一只狡猾的小狐狸,同学们都围了过来,议论纷纷。最后,陈玥宁猜是一把钥匙,同学们都笑掉了牙。

  第三场的规则是:老师把一样物品放在参赛者的头上,不许碰头上的物品,不许别人提醒,时间是5秒,难度越来越大了。

  终于轮到我了,我忐忑不安地走上台,老师在我的头上放了一个软绵绵的东西,同学们一见到就这个物品就大叫起来说好可爱。我想肯定是个布娃娃,就脱口而出:“是一个布娃娃。”“什么样的布娃娃”,老师问:“再说得精确点。”我绞尽脑汁,可是到了时间也没有想出来。老师开始公布答案:“七仔”。我恍然大悟,羞愧得恨不得找个地缝钻进去。

  为什么我猜不着呢?原来手指尖皮肤细胞的神经末梢最发达,而老师却把物品放在了我头上,所以很难猜出来。

  游戏在我们的欢声笑语中结束了,这个游戏真有趣啊!虽然我输了,但是我又认识了一位新朋友——神经末梢。

  第十六篇:以有趣为主题的作文

  学校,是学生们的聚集地,那里欢声笑语一片片,奇葩有趣的事多着呢。本周我就观察记录了一天的事。

  早上:“早读风波”引发的“戏”

  星期一,从踏进班级的那一刻起,早读风波已开始,首先出战的是英语科代表和语文科代表,“按照规矩,这次的早读应该是我们英语的。”英语科代表先下手为强,主动攻击。语文科代表也毫不示弱,说道:“我们语文老师是班主任,而且语文比英语重要得多,你们又不是要出国留学,语文的用途更加广泛!”“英语也是主科之一,小考也会考的,英语和语文同样重要!”英语科代表回道。“读英语!”“读语文!”“读英语”“读语文”

  “叮铃铃”,早读课铃响了,数学老师走进教室,边敲桌边说:“今天语文老师请假,英语老师去开会了,这次早读读数学的知识点和公式,数学科代表你上来”

  顿时,全班同学你看我,我看你,看了好一会儿的“戏”,突然大笑起来。

  中午:办公室门口成“菜市场”

  “同学们,这次你们的成绩我看了,达到目标分数有三分之二的同学,剩下的三分之一同学还没有达标,中午放学后来我办公室门口学习,什么时候分数达标了,什么时候分数到目标分了就可以不用来了。”数学老师平静地说道。“啊啊啊”班里那三分之一的同学似乎不想去。

  老师办公室门口歪歪扭扭地坐着10多个同学,声音比菜市场大妈的吆喝声还大,老师们纷纷出来投诉。“你们是哪个班的?怎么可以这么吵,再吵就滚回你们班去!”数学老师红起脸来解释道:“这是我的班,是我带来的”

  放学:全班同学留下来背课文

  “我看你们有很多的同学都没有发读书视频,别偷懒,来从现在开始,你们先来背课文,什么时候背下来,什么时候走!”语文老师严肃地宣布。

  一个,两个,三个到了六点半,班里还有一大半学生。有家长把饭送到校门口,其他同学都一起分享,满当当的饭盒一瞬间就没了。到了九点半,老师看时间晚了,就心软了下来,放了我们一马。“今天就先到这吧,你们先回去明天再背”

  看,就这一天都有这么多趣事,看来今后得多观察!

  第十七篇:以有趣为主题的作文

  天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。美丽的蝴蝶,青绿色的毛毛虫和调皮的小蚂蚁相约到碧绿的大草坪上玩游戏。

  忽然,三个友好的小伙伴们看到了一个白白的还是半圆形的小东西,那是什么呀?它们很奇怪,走近发现,是坚硬的鸡蛋壳。

  小蝴蝶不仅美丽也很聪明,灵机一动,“我们可以用鸡蛋壳做游戏!”转头一看发现它们俩居然还在研究蛋壳呢!小蝴蝶恨铁不成钢“你们两个不要再研究了,我们可以把这个东西当作基石,再找一根木棒子来当跷跷板玩呀。“它们都很赞同,连连点头。

  小蚂蚁和小虫子一起坐在跷跷板上,快乐地摇啊摇。一会儿高,一会儿低,一会儿看看天上漂浮的棉花糖,一会儿望着地上如茵的绿草。小蝴蝶在给它们加油,毛毛虫非常自信“你别白费功夫了,你赢不了我”“别再吹牛了,肯定是你输”小蚂蚁可不服它呢!哈哈,哈哈,它们开心的声音响彻天际。

  毛毛虫和蚂蚁都玩累了,调皮的蚂蚁想到了一个好主意。把蛋壳当作一个热气球,但是热气球不能光靠自己就能飞的。它告诉小伙伴们“我们可以找一张不透气的布,再找四根很结实的绳子,把绳子的一端系在不透气的布上,再把另一端系在蛋壳上,一个完美的热气球就做好了。毛毛虫、蚂蚁迫不及待跳到了蛋壳里,毛毛虫看到蝴蝶没有上来,很是疑惑“小蝴蝶,你怎么不上来呀?”“因为我生来就有翅膀,可以飞上天空,所以我不用上来”毛毛虫恍然大悟。说着说着,热气球飞上了天空。“从天空向下看,地上的一切好渺小呀,汽车像在爬行的甲壳虫,小蚂蚁、小蝴蝶你们快看,那朵云好像一只霸王龙。”毛毛虫兴奋地大叫。他们觉得很新奇,恨不得一辈子都住在天上呢!

  天空突然乌云密布,很快就下起了倾盆大雨,它们只能把热气球给降了下去。

  这次是毛毛虫想出办法了,它的脑袋亮光一闪,告诉同伴们“我们可以把蛋壳当作一座小房子在躲雨”它们齐心协力把蛋壳翻了身,把它盖在了身上“这雨下的可真大呀!”

  它们玩得特别困,毛毛虫便提议“我们睡觉吧。”“我们把蛋壳当作摇篮睡吧”小虫子附和。蝴蝶像“我们得找一片大叶子当被子,否则着凉了,明天就不能再玩了”

  很快,它们在自己做出来的床上进入了甜美的梦乡。

  第十八篇:以有趣为主题的作文

  今天,我和爸爸妈妈一起去南山湖钓鱼,爸爸把车开上了绕城公路,不一会儿,我们便来到了风景秀丽的南山湖。

  我们先爬了山、吃了午餐,最后我们来到了钓鱼台。我边走边看,突然,我看到一位伯伯钓上了一条大草鱼。我问爸爸:“爸爸,我们能钓上那么大的鱼吗?”爸爸十分自信地说:“肯定能,也许还是几条这么大的鱼呢!”

  我被爸爸的这番话给乐坏了,赶紧对妈妈说:“快去租鱼竿!”

  我们租了鱼竿,还买了鱼饵。刚开始,由爸爸负责钓鱼,我负责吸引。我看到一个大绿箱子,上面写着“鱼塘投食箱”。我便打开箱盖。我的天啊!里面确实有很多鱼食,但是太深了,我踮起脚,费了九牛二虎之力才拿出一点鱼食。我将鱼食向湖里抛去,爸爸也抛出鱼竿线,等待鱼儿上钩,不一会儿,浮漂沉了下去。爸爸猛地一拉,只钓上一条小鱼,我十分高兴,因为这虽然只是一条小鱼,但也是一个小小的成功。

  老天爷对我们可真好!下起了大雨,鱼儿必须到上面来呼吸。爸爸说:“抓住好时机,打伞钓鱼!”哈哈!爸爸连续钓上了两条大回鱼。我高兴得直拍手。爸爸说:“成成,这下你来钓鱼吧!”说完,便将鱼钩抛了出去。我手拿鱼竿并将手架在腿上,等待鱼儿上钩。突然浮漂下沉了,我一拉:竹篮打水── 一场空。爸爸说是因为我拉得不够快,没有爆发力,所以鱼儿把嘴一张,逃跑了。

  接着,我又抛出鱼竿,心里还在想着爸爸的话,妈妈看我有点心不在焉,就说:“你小猫钓鱼,三心二意地怎么能钓着大鱼呢?”我晕,我想爸爸的话就一定三心二意了吗?我也只好陪着笑脸,一本正经地说:“妈妈,待会我钓上鱼来,你就会佩服我了。”话音刚落,我看到浮漂一沉,我赶紧猛地一拉,一条大鱼上钩了!回鱼在水中力气可真大,爸爸费了很大力气才把它弄上岸。妈妈说:“你小子还真有一套嘛。”我得意极了,便说:“那你也来钓一条鱼吧!”爸爸将鱼竿线抛出去,然后交给妈妈。妈妈紧盯着浮漂,我说:“妈妈,你千万别自作聪明,要不然你的努力就白费了,我说"拉"你就拉。”爸爸说:“瞧!儿子现在可以当老师了嘛!”我看见浮漂下沉了,赶紧大叫一声“拉!”妈妈用力地往上一提,哇!又是一条大回鱼!

  这次钓鱼可真有趣呀!

  第十九篇:以有趣为主题的作文

  从前,在一个富人家里有一只猫叫温妮,它从来没有见过老鼠。

  有一天,温妮的朋友告诉它:“外面的世界有许多美味可口的老鼠,你一定要去尝尝。”温妮听了很心动。

  夜晚,温妮轻轻地跳上窗户,逃出了家。

  温妮在大街上游荡:高大的房子,灯光通明的店铺,可爱的人们……温妮对外面的世界充满了好奇。它走进了一个小巷子里,发现垃圾桶的边上站着一只可爱的小动物,它的毛是灰色的,头是水滴形的,还有一对灵巧的大耳朵。

  温妮礼貌地问:“你好,我是小猫温妮,请问你知道老鼠先生在哪里吗?”老鼠一看是一只猫,很害怕。可是它很快又冷静了下来:“我就是老鼠,你要干什么?”

  温妮纳闷地问道:“你就是老鼠?不怕我吃了你?”老鼠故意装出一副奇怪的样子:“你才应该害怕,因为我比你厉害,我能把你吃了!”说完,老鼠装出了一副恶狠狠的样子。温妮有些害怕,可是它不相信:“你的个头比我小多了,怎么可能吃得了我?”“我的牙齿很锋利,可以把任何东西咬碎。”说完,老鼠随手拿起一根木头就啃了起来,没过多久,那根木头就被它啃断了。

  温妮吃了一惊,它的内心有些动摇了。

  老鼠转着滴溜溜的小眼睛又说:“我还很灵活呢!不信我们来比赛跑步。”说着老鼠摆出一副准备赛跑的姿势,“我们跑到巷子的尽头,再跑回来,看谁跑得快。”温妮只好配合着摆出准备赛跑的模样。“预备,跑——”随着一声令下,温妮头也不回地向前冲,心里想着:我这么大的身体,怎么可能跑不过老鼠呢?只老鼠快跑到墙边的时候,趁温妮不注意掉了个头。等可怜的温妮气喘吁吁地跑回来时,发现老鼠已经在终点等它了。

  “你……你……你怎么跑得这么快?你一定是……作弊了!”“你有证据吗?”老鼠这么一说,温妮只得说:“好吧,你赢了。”“现在你总相信我了吧!”温妮没有回答,老鼠接着说,“其实我的鼻子也很灵敏,不信我们来比……”“老鼠先生,您就饶了我吧!”温妮彻底地相信了老鼠,害怕地央求道。

  老鼠得意地笑了笑,说:“看在我今天吃饱了的份上,我就饶了你吧!”

  听见老鼠饶了自己,温妮拔腿就跑,一口气跑回了家。

  从此以后,小猫温妮只要一看见老鼠就会吓得跪地求饶。

  第二十篇:以有趣为主题的作文

  今天,我们班全部都到心理培训基地。

  这心理培训基地的内容可多了:同起同坐、感受盲人、飞夺泸定桥、永攀高峰、夜间寻宝。其中我倍感深受的有“夜间寻宝”。这个游戏要试一试你的胆量,下面就让我给你细细道来事情的经过。

  老师把我们分成4个组,每组有8个人,其中每组派一个人拿手电筒,给我们照明,因为那是在晚上8点的黑夜中找信,我们组蔡致坤拿手电筒,他一个人站在最前面,女生站在中间,后面是几个个子高大的男生,可是我们女生还是害怕,你抱着我,我抱着你(抱着的是女生),又可以取暖,还可以壮壮胆。我们刚开始还不知道要从小路走,看到其他三组的人都已经顺着大路走了,我们也想从大路走,可是刚走了不到十米,老师告诉我们:“你们走错了。”看来只有走小路了,图上画的在拐弯处一点有一封信,我们就朝左拐,在烂树枝堆里面找,没有。又朝右拐,找了找,还是没有。这时老师在路上用灯照我们,告诉我们“找墙角的洞。”于是,我们往后退一点,在墙上有下脚的洞里找到了第二封信(第一封信就是排队是老师给的),说到一个烧煤窑洞附近找第二封信,我们又出发了!

  走了好久还没有到目的地,我们又走呀走,看到了一个黑黑的山,终于要到了,我们非常高兴,可是附近的草垛里……一个黑影突然窜出来,他上身是白色的,下身是黑色的。啊!!!!!啊!!!!啊!!!!有鬼呀!!!!我们拼命的大叫,最后想想,那好像是任老师,今天他就是穿着这样的衣服,想到这里,我们松了一口气。煤窑洞上面没有东西,难道老师骗我们,让我们一场空?忽然听到有人叫“禹怀斌。”这不是班主任徐老师的声音吗?是不是想告诉我们我们走错了?我们静下心来,仔细的听,一声牛叫,多么逼真的叫声呀!听到这里,大胆的禹怀斌、张航同学大步向前走,最后才发现,真的是徐老师!我们拿到第三封信,还要去找最后一封信,不过那封信找得过程太可笑了,不好意思讲,并且我打字也打累了,刚才喝了一口水,一个字“爽啊!”这里的经历,三个字“非常爽!”

  第二十一篇:以有趣为主题的作文

  庄老师是我暑假在安康的作文老师。他身材高大,体型微胖,总喜欢穿一身黑色的衣服。大脸盘,塌鼻子,小眼睛。可别看他相貌平凡,他上作文课可有趣了。

  今天又是作文课,庄老师要我们写跳绳的运动小片段。可是我们很少跳绳呀,我们脑瓜子一片空白,呆呆的坐在那儿,半天憋不出来一个字儿。庄老师皱了皱眉头,“看来你们都不会呀,那我就亲自为你们示范一下吧”,“什么,老师亲自示范?”我们都在心里犯嘀咕,“老师都那么大的岁数了,体型又那么高,那么重,他能跳吗?”正这样想着,却见庄老师已经走上前,他双手用力抓起跳绳的两端,双手一抖,跳绳便紧紧地绷在了脚后跟上。然后他静静的立在那儿,回头望着我们:“大家一定要注意观察,看老师在跳绳的过程当中用了哪些动作,可以用哪些动词来描写,待会儿我们一起把这些动词找出来!”

  接着,老师的双手便从后往上一抡,跳绳“嗖”的一声在老师头上划出一条优美的弧线,“啪”的一声击打在地面上。在跳绳落地的同时,老师的双脚像安了弹簧似的轻快往上一跃,只听“嗖”的一声,跳绳便从脚下一闪而过。“哇,厉害!”我们不由得竖起了大拇指。“一个、两个、三个、四个……”忽然,老师的脚被跳绳绊了一下,他一个趔趄,差点就摔倒了。我们都吓坏了,正惊魂未定,老师却俏皮的拍打着胸脯说,“哎呀呀,吓死宝宝了。”看着老师那搞笑的模样,我们又哈哈大笑起来,老师真是太有趣了!稍微停顿了一会儿,老师又继续跳了起来。“一个、二个、三个、四个……九十九、一百”,“哇,太厉害啦,老师你跳了一百个耶!“我们围着老师大叫起来。庄老师回头望着我们,微微一笑。老师这一笑似乎很得意,也很温暖。只是他的那双小眼睛眯成了缝,憨态可掬,又惹得我们哈哈大笑。“怎么样?你们学会了吗?来,你来试试。”老师让我们尝试着跳了一遍,并用慢镜头回放的方式分解动作,引导我们提炼出了跳绳的关键动词“抓“、“绷”、“抡”、“划”、“击打”、“跳”……有了这些动词,写跳绳运动的作文简直就是太简单了。

  这就是我们的庄老师,一个年龄稍大却有颗童心的有趣的老师,你喜欢他吗?

  第二十二篇:以有趣为主题的作文

  朋友刚才在跟自己说,感觉他没有心,因为他昨天晚上在自己这一边的时候加了他理想型的微信,其实是因为他特别喜欢一个男孩子,但是男孩子没有给他任何回应,那想要通过和理想型的聊天去躲避他对那一个喜欢的男孩子的感情,其实每个人都会这样子的,就像自己其实很多时候也会去找其他的男孩子聊天,去和其他男孩子尝试培养其他的感情,在当时特别喜欢他的时候,在那一个暗恋他,但是他又不给自己任何回应的时候。

  其实人都会这样子隐藏吧,好像说过自己也想不明白为什么喜欢不去表达,为什么明明特别想念的人,却无法让对方知道自己超级无敌的想念对方,自己真的无法了解无法明白他们究竟是怎么想的,就像这里最近这几天应该他那一些评论,他们男孩子多么想念女孩子啊,可是女孩子根本就不知道对方究竟是不是在想念自己。

  就像自己终于回复了一条评论,那条评论说的是他在等对方主动,我在想对方会不会也在想等他主动,所以我就去回复他说,说不定人家也这么想呢,其实就是自己也这么想吧,但是自己没有特别想念,自己也知道,自己也没有办法去说想念他也不想念我们两个人都是足够理性的,在分开之后自己也是超级理性的,也没有那么多的想念,没有像评论区的那一些男孩子,女孩子那样子那样子,对感情那么的执着,那么放不下。自己真的没有。

  可是为什么人会这样子呢?真的很有趣是吧,人都是连人都搞不清楚的生物,我们研究了那么多非人类动物,去剖析他们脑袋里面的那一些电流,我们可以明白很多动物语言,但是最后我们还是无法明白人类的很多语言,那一些藏起来的语言,让一些无声的语言,那些无声的想念,人类还是没有办法真正的去了解,没有办法真正的读懂。因为有的时候你想念,但是你自己都没有办法理解自己究竟是怎样程度的想念自己,究竟是因为现状不好才想念,还是因为真的很怀念那一个人想念。

  真的是很有趣是吧,所以说人生还有很长的生活,这么美好这么有趣,人类这么有趣,你真的是应该去多认识几个人去剖析一下他们内心究竟是怎么想的,去认识更多有趣的人,去认识那些和自己想法不一样的人,然后去丰富自己的情感世界,去丰富自己的内心情绪。

  第二十三篇:以有趣为主题的作文

  我的爷爷76岁了,可他一点儿也不驼背,身体还可以,生活挺有趣的。

  我家的后面有一块菜地,那菜地可大了,可以做一个大房子。爷爷就是在那里种菜的,他上午到菜园里忙活,下午就跟老年朋友玩玩纸牌呀!看看电视呀!日子过得可称心了。

  爷爷种的菜可好了。绿茵茵的菠菜,水灵灵白菜,绿油油的大白菜,还有拖着藤的豌豆……家里有吃不完的蔬菜,爷爷就拿去集市上把它买掉。我劝爷爷多休息,别种菜了,爷爷说:“在家里闷得慌,干活正好活动一下身子骨,挺舒服的。”

  有一天,爸爸和妈妈商量着说:“菜园地卖给别人家,可以挣几万快钱。”这下子可要了爷爷的命了。没有菜园地,爷爷就像变了个人似的,整天都摆着一张苦瓜脸,成天没精打彩似的,别说脸上没有笑容了,就连身体也一天不如一天,还不停地咳嗽,又是打针又是吃药。爸妈都为他发愁了。

  一天,我发现爷爷在自家的院子里转悠,脸上还露出了笑容。我问爷爷:“您的心情好多了吧?今天的脸上终于有笑容了。”爷爷高兴地说:“是啊!我想到了一个好办法,把我们家的院子里的花坛改成菜地,怎么样,我的方法不错吧!”我说:“的确是个好主意。我这就去跟爸妈说说。”我蹦蹦跳跳跑开,“妈妈,爸爸,我跟你们说个好消息。爷爷脸上有笑容了,他说要把咱们家的花坛改成菜地,你们看行吗?”我央求地说。“只要你爷爷开心就好,牺牲一点儿也没关系。”爸爸高兴地答应了。我又跑过去告诉爷爷,边跑边喊着:“爷爷,爷爷,爸爸和妈妈都答应了。”爷爷听了,像小孩子一样,脸上乐开了花。

  开工咯,我们大家一起动手。爸爸用力拨起了一棵棵树苗,而树苗却“毫发无损”一上午的工夫就把花坛清理好了,但是有的树苗扔掉怪可惜,我突然想起小姑姑家有一个花坛,我想把树送给姑姑家。爷爷竖起大拇指:“孙女真乖!”

  下午,爷爷就买来了菜种,把种子撒在土里,没过几天,地里的种子发出了小芽。又过了一些日子,长出了新嫩的蔬菜。

  从此,爷爷再也没有苦过脸了。

  第二十四篇:以有趣为主题的作文

  “肯定是你!”欢乐的大课间,同学们这儿一群,那儿一窝,都在玩时下最流行的“谁是卧底”的游戏。

  “谁是卧底”的游戏规则很简单,抽出一张纸,根据纸上的词语陈述特点,而只有一人纸上的词与他人不同,每个人说完后再判断谁是卧底。

  游戏开始:陈怡洁先说:“有很多颜色。”没错,我抽到的“橡皮泥”的确有很多颜色,卧底肯定不是我。轮到我了,我毫不犹豫地说:“软软的。”康鸿鑫哈哈大笑,指着我大喊道:“卧底肯定是你!”“又不是!”我白了他一眼道。王鸿钰嬉皮笑脸,一边比划着动作一边说:“可以擦的。”这也暴露太多了吧,咦,其他人怎么没反应,难道我是卧底?!

  想到这,我不禁目瞪口呆,但很快又平静下来装作若无其事的样子,赶紧点点头赞同王鸿钰,可不能让他们发现我是卧底。可刚才康鸿鑫都指着我了,他们肯定也认为是我,要是第一次就暴露了,我这个当卧底的岂不是被人笑话!忽然,我眼珠子一转,计上心来。哈哈,就这么办。

  大家都陈述完了,我已经知道他们的纸条是“橡皮”了,嘿嘿。康鸿鑫带头得意洋洋地指着我:“是她,她就是卧底!”大家听了,齐刷刷地指着我,我装作一副被冤枉的样子,可心里却很慌张,连忙用手指着康鸿鑫大声说:“有人心虚,我说软软的有什么不对吗?当心贼喊抓贼啊!”大家思考了一会儿,看着康鸿鑫,不怀好意地笑着,点了点头,又把手指瞄准康鸿鑫。

  康鸿鑫急得又蹦又跳,说:“我,不是,真的……”他急得语无伦次,我趁热打铁:“看,他又心虚了。”“康鸿鑫冤死,游戏继续!”柯心洁高声宣布,康鸿鑫气得直跺脚,我心里暗爽,又装成迷惑不解的样子,跟着他们一起喊:“啊?”又装模作样地指着别人说:“该不会是你吧?”又一轮过去了,大家认为王鸿钰表情可疑,纷纷指向她,又一个代罪羔羊诞生了。

  我们玩得正精彩时,上课铃响了,他们知道我是卧底时,无奈地一拍桌子,跺跺脚。大家七嘴八舌地议论着,我得意洋洋,高兴地手舞足蹈。

  啊!“谁是卧底”的游戏真是趣味无穷,给我们带来了无限欢乐,让我们的课间生活增添了不少色彩!

  第二十五篇:以有趣为主题的作文

  有一部电影名叫《疯狂的石头》,在学校里我们经历了一个“疯狂的课堂”。

  当上课铃响起,李老师满面春风的走进教室,亲切的对我们说:“这节课我们来做一个吹砖头的游戏吧!”

  同学们异口同声回答:“好——” “深藏不露”的程婉说:“砖头应该不是那么容易倒。”这给我们大家的心中都留下了悬念。

  第一个出场的是“大力士”李鹏飞,他那翘起来的大肚子仿佛在炫耀他力大如牛。他憋了一口气,用力一吹,砖头一动不动,依然矗立在那里,仿佛在向他挑衅,大力士李鹏飞失败了。

  接下来“女汉子”——张开园上场了,同学们期待的眼神竟使张开园脸红了。张开园深吸一口气,然后猛地一吹,砖头纹丝不动。我们都笑了,是会心的笑,看来用蛮劲是斗不过这块“砖头”了。

  现在是“温柔大白”庞伟琳闪亮登场,她用聪明的大脑想了个鬼点子。她拿了一本厚厚的书,使劲拍桌子,意图用震动把砖头晃倒。同学们的眼都盯在砖头上,仿佛一眨眼砖头就倒了,就看不到精彩了。同学们都跃跃欲试,争先恐后地举手,都想体验一下“成功”的滋味。我也被这热火朝天的场面吸引了,心里在默默的为选手们呐喊加油!

  “机灵鬼”马汶君突然想到了课前老师手里曾拿了一个信封就提示大家:“用信封!用信封!”。李老师不慌不忙从包里拿出信封递给我们。刹那间,我们发现李老师脸上流露出一丝神秘的笑。

  知道奥妙后,李鹏飞又重鼓士气,开始了新一轮与砖头的斗争。他把信封压在砖头下,往信封里吹气,吹了半天还没有任何变化,李鹏飞那骄傲的神情逐渐退去了。

  一直在自己座位上沉默不语的程川银举手了,大家不屑一顾的眼神向程川银投去。忽然“嘭”的一声,砖头竟然倒了,看来我们都太小瞧他了。

  大家围在程川银身旁,追问事情的来龙去脉。程川银说:“我把信封压在砖头下,把信封口弄得很小,然后猛地往里吹气,砖头就倒了。”看着满头大汗的程川银,我们心里油然升起了对程川银的敬佩。

  快乐的时光总是很短暂,在欢笑当中,下课了,同学们依然议论纷纷,激烈讨论着刚才那堂课,我却在想:在遭遇困难时,不要半途而废,要一直坚持不懈才会成功,同时,还要思考解决问题的办法,使用蛮力只会事倍功半。

  第二十六篇:以有趣为主题的作文

  翘首以盼着,学校一年一度的跳蚤市场终于又在我们的期盼中如约而至!为了拿下这次的最佳摊位奖,我可真是下足了功夫。

  这天,风和日丽,各班的兴致都很高,搬桌子的搬桌子,抬椅子的抬椅子,布置好了小摊位,大家纷纷把自己的物品摆放出来,远远望过去,真是琳琅满目,美不胜收啊!瞧,这边密密麻麻的陈列着一架又一架别致的风铃还有小口琴,那边,小学生们摆出了各式各样的图书和名著,心灵手巧的女生们不甘示弱,纷纷拿出自己编制的手工手镯和剪纸整个操场顿时成了热闹的大卖场,到处都是欢乐的气息!

  我瞅准商机,笑容满面地迎上去:“可爱的小美女,多可爱的纸鹤啊!买回去挂在家里吧!”“多少钱啊?”“看你们这么可爱,便宜卖,一元钱十只纸鹤!”几个小姑娘付了钱,高高兴兴地走了,就这样,我得到了自己的第一笔收入。

  大家都被香味吸引了,没人再来看我的小玩意。

  可是,没到最后关头,我们不能轻易放弃,想到这儿,我决定派出我班的舞蹈健将来吸引顾客。小玲、小青她们一起上阵,随着音乐的节拍自在地舒展手臂跳起舞来,大家的目光又重新回到了我们摊位上。我顾不得休息,加大力度宣传销售。“这种鼠标垫质量绝对好!”“无色无味,你拿回去还可以在上面画画!”大家被我的三寸不烂之舌说动了,纷纷掏钱来买。一下子,我又陷入了欢喜的忙碌。

  啊,跳蚤市场,真是太有意思了!

  第二十七篇:以有趣为主题的作文

  大家都知道,彩虹有七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我当然不能把真正的彩虹取下来,装进瓶子里,我只能用色素来代替彩虹七彩的颜色。这时,有一个问题阻碍了我的实验——色素加到一起会混色呀?怎么办?

  通过在网上查找资料,我找到了解决问题的方法——改变色素的密度,就可以避免混色了。可是,应该用什么来改变色素的密度呢?我又被困住了。突然,我的头脑中浮现出前几天我看见的死海的图片。因为盐分重,死海的密度比其他盐湖要大得多,甚至可以让一个成年人躺在水面上看报纸。“有了,用盐!”我兴奋地叫了起来。

  找到解决问题的方法之后,我就开始做实验啦。我决定先试着做一个简单的三色“彩虹”。我拿出红、黄、绿三种色素颜料,准备好了三个塑料杯子、三支滴管、一个细长的塑料瓶、一个小勺和一包食盐。首先,我往三个杯子里注入清水,再分别加入色素颜料。等颜料在杯中充分溶解后,我把12小勺、4小勺的食盐分别加入红色和黄色的水中,并用滴管搅拌,让其均匀地溶解。接着,我用滴管将水转移到塑料瓶,按照加盐的多少,先把盐分最浓的红色水加在下面,再把盐分较少的黄色水加在中间,最后加入没有盐分的绿色水。加水的时候,让水沿着瓶子的内壁一滴一滴地滑下,色彩的分层就慢慢地明显了。我做这些步骤时一丝不苟、专心致志,生怕让色素水混在了一起。

  终于,在盐的魔法下,一瓶缤纷的“彩虹”水诞生了:底部是红色,中间是荧光黄,最上面的是草绿色。它们之间相连的部分还出现了红黄、黄绿渐变色,漂亮极了!我把瓶子小心翼翼地放在桌上。我知道,只要一摇晃它,三种密度的水一旦混合,就会混杂成一种颜色,彩虹也就消失不见了。

  通过这次实验,我明白了盐可以改变水的密度,在静止状态下不同密度的盐水可分为不同的层次。这次实验更让我懂得了:只有勤动手、勤动脑,才能在科学的天空中飞得更高更远。

  第二十八篇:以有趣为主题的作文

  “哈哈哈......”同学们又被调皮鬼林泽森逗笑了!只见泽森扭着屁股,手做成兰花指,踮着脚尖,装出一副妩媚的样子,尖声尖气地说了一句:“我是小妞,漂亮的小妞......”说着,他还不时地眨眨眼。这下,同学们笑得更开心了,有的笑得前俯后仰,有的笑得直拍桌子,喘不过气来。

  说起这个林泽森,真是我们班出了名的调皮鬼,他常常惹出不少笑话。记得有一次,林泽森惹老师生气,也惹同学们大笑。那次,社会老师正在上课,林泽森是典型的猴子屁股——坐不住。他一会儿玩东一会儿玩西,不知是从哪来的纸折玩具枪,只见他眯着左眼,右手往上一提纸折玩具枪,就一阵乱打。不一会儿,他又玩得无聊起来,拿起一张纸条往额头上贴,不时转过头来望望同学,仔细一看,快要让人笑破肚皮,上面居然写着“双枪老公公”,唉,真拿这个调皮鬼没办法!老师发现了,林泽森还在“哦”嘴做成“O”形在那儿直叫唤。老师生气了,拉起他就要往外走,这下,泽森可不敢乱来了,一直求饶。可是,过不了多久,他又开始嬉皮笑脸。

  一下课,林泽森逗人笑的“才华”更是发挥得淋漓尽致。只要下课铃声一响,林泽森马上就从座位上跳起来。头往后一甩,大摇大摆地走出教室。不一会儿,他又跑回座位,龇牙咧嘴的,身子缩成一团,“嘿嘿”地笑。只要林泽森一笑,谁看见他都得大笑一番,他实在太有趣了!课上,如果上课太乏味了,他总会制造一些气氛,他把嘴张得大大的,“哇”一声,又发出“吱吱”的声音,好像口水要流下来。

  林泽森的经典动作不能不说。只见他抖抖腿,把一只腿架在另一只腿上,手指夹着一根笔叼在嘴里,装出一副悠然自在的样子。然后,“扑通”一声一屁股坐在地上,嘴里不住地哀叫“我的屁股......好疼。”没想到,一瞬间,他又变脸似的大笑,嘴巴张得大大的,舌头伸得长长的。同学们不得不又大笑起来。

  林泽森这个人真有趣!你跟他在一起,能不开怀大笑吗?瞧,林泽森见我要写他,高兴地握着拳头大叫呢!这个人真有趣。

  第二十九篇:以有趣为主题的作文

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,同学们飞快地进入教室,各个兴高采烈的。这是怎么回事呢?原来,他们这堂课要做一个有趣的游戏。

  正当同学们热烈地议论时,班主任许老师面带笑容地走进教室里。议论声戛然而止。

  许老师高声地说:“同学们,这堂课我们做一个有趣的游戏,好不好?”“好。”同学们异口同声地说。

  紧接着,许老师在黑板上画了一个圆圈,又在里面添加了一双眼睛和一个嘴,还有一对耳朵,惟独没有鼻子。同学们议论开来了,都奇怪老师为什么画一个没有鼻子的小人脸呢?

  看着同学们奇异的眼光,许老师不慌不忙的对同学们说:“我们今天所要做的游戏,就是把同学们的眼睛蒙上,然后给这个小人脸画上一个鼻子,让他像正常人一样。谁先来?”同学们虽然想上去试试,但又怕画得不对,会出丑。但在好奇心的驱使,终于忍不住了。

  第一个上去的是我们班的“大力士”王浩,只见他双眼被蒙住后,拿着粉笔,在小人脸的耳朵上重重地画了一个鼻子,待他下来之后,同学们哄堂大笑,他自己看了之后也忍不住哈哈大笑起来。

  在笑声中,“诗仙”李窈璐徐徐走上讲台,自己自觉的蒙上了眼睛,不愧是女子,她先在小人的头上准备画时,突然又不画了,紧接着,她拿着粉笔刚想下笔,怕出错,又把手缩了回去,就这样犹豫不决,最后,她终于画上了小人的耳朵,要不是同学们再三催促的话,她不知还要磨到什么时候呢。当她刚画好的时候,讲台下爆发出一阵欢笑声,原来,她把耳朵画到了嘴巴上,怪不得同学们笑得这么厉害呢!这时,李窈潞满脸通红,羞答答地走下了讲台。

  这时,又有一位同学自告奋勇的走上讲台,他蒙上了眼睛,自己觉得找准了位置,就在那儿画上了耳朵,可是,当他画好时,以为这次肯定又画错了的时候,讲台下顿时爆发出一阵热烈的掌声,原来,他这次画对了。他高兴得热泪盈眶,毕竟,这次只有他一个人画对了。

  “叮铃铃,叮铃铃。”时间不饶人,很快就下课了。这次的游戏让我们大开眼界,它告诉我们,做什么事只要肯下功夫,有信心,就一定能够成功!

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