下面是摘抄网小编收集整理的如果 我能再做一回小学生作文600字8篇,希望对大家有所帮助。
第一篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
陈晴
时间匆匆流逝,转眼间,我已成为了即将毕业的六年级学生。回顾这六年的学习生涯,朋友间的陪伴,父母的关爱,老师的帮助与教诲,都一一浮现在我的眼前。如果,我能再做一回小学生该多好。
如果,我能再做一回小学生,我想佩戴着那鲜艳的红领中,站在国旗下面,与同学们一起喝国歌,一起注视着雄伟的国旗徐徐上升,是满满的自豪和忍不住上扬的嘴角。
如果,我能再做一回小学生,我想再一次和同学们玩课间游戏。在宽阔的操场上,我们拍球,我们跳绳,我们玩捉迷藏,我们欢声笑语。校园里的桂树像守卫叔叔一样和蔼地看着我们,鸟儿姐姐在天空中为我们跳舞,为我们欢唱,太阳公公是如此温暖地把阳光洒在我们身上。即使不小心摔一跤,即使满头大汗,但依然是止不住的快乐,和对下一次课间游戏的期盼。
如果,我能再做一回小学生,我一定要仔仔细细,认认真真地再听一次老师精彩的课堂。老师的课堂是那么欢乐,那么“生机勃勃”,一棵棵“小树苗”就这么听着这位温柔的园丁唱着动人的“歌谣”,饮下甜蜜可口的知识泉水。小树苗们摇啊笑啊,园丁也是如此高兴,小树苗们是多么想向这位园丁表达自己的爱啊!
如果,我能再做一回小学生,我要到校园里的四处走一走。我想摸摸我们学习的书桌,嗅嗅那残留的书香。我想擦擦我们的黑板,寻找老师留下的痕迹。我想抚一抚操场上的花草树木,因为这样我才总能听到笑声与嬉闹声。我想再碰碰学校的围墙,因为它守护着我的乐园。可是,我最想的还是再次坐在教室里,听着昔日同学们的读书声,畅想着自己的未来。
如果,我能再做一回小学生,如果……
第二篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
吴洎慧
六年的小学生活如同一个五味瓶,充满了酸、甜、苦、辣、咸。岁月匆匆流过,我们一点一点地长大了,知识也丰富了,我们从一点也不懂的“小顽皮”逐渐长成了懂事的少年,总之,我们已经走过了童年,小学生涯就要结束了,心中难免有些不舍,相见恨晚啊!
现在,我们快进入初中了,我多么想再做一回小学生。重新学习知识,我绝对不会再浪费任何一点时间,抓住每一点时间,完成每一件事情,不会今日到明日,明日复明日,我会在当天就完成当天的任务;如果,我能再做一回小学生,我会让老师脸上绽开笑容,会让他们天天开心,不会在烦恼,我会让每一次成绩变成天空中璀璨的星星,我不会让老师的汗水白流,不会让老师的青春白搭,不会再让老师的心血白去,总之我会努力,努力成为理想的自己,努力成为一个让老师骄傲的好学生,但这一切只是幻想,我们终究是逃脱不了现实的,我们不能老是依偎在老师的身旁,不能总是停留在和小学同学嬉戏打闹的情景中,我们要勇于面对现实,面对挑战,这只是第一次人生旅途的结束,将来我们要面对更多的开始和结束。[www.zhaichao.com]
现实终究是现实,现在我们能做的是珍惜现在,把握住每一分,每一秒,每一天,世上没有后悔药,做回小学生已是不可能的了,我们现在能做的只有面对现实,幻想是美好的,但是岁月是无情的,现实是残酷的,分开是必然的,朋友们,珍惜吧,再见注定是要说的,中学的路是要走的,如若有缘,中学再见那注定也是一定的,一切天注定,一切靠缘分,花有重开日,人无再少年,长大了之后,一定要成为栋梁之才,别忘了,小学的老师和同学,还有母校啊!
第三篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
吴津榕
那是16年的夏天,操场上的欢声笑语,广播站的《起风了》……你还记得吗?
时光,匆匆地来,匆匆地去,这六年的小学生活即将结束了。我不时地陷入沉思,想着我是满载而归地度过了,还是一无所获呢?
如果,再让我做一回小学生,我上课一定会认真听讲,认真完成习题,不让老师失望,考个好成绩;我会和最好的朋友在太阳下山时,再去操场走一圈,讲一讲心事;我想回到教室,回到自己的位置,拉开椅子坐下来,就这样,安安静静地陷入深深地回忆;我想……
可是你还记得吗?伴着我们走过这六年的老师……我想感谢她们陪伴着我走过一次次难关。她们常说:在学校有什么事就找她,她在学校就是我们的“妈妈”,甚至是朋友,如果可以的话,我想重新认识老师,和老师无忧无虑地走在操场……如果,可以……我想这样永远地做一名小学生,小学生活是那样无忧无虑,我还有好多事情没有做,好多话没有说,难道就要这样结束了吗?我还想在学校里看日出日落,看每一道还没来得及细细观赏地风景,我还想听老师上课,我不想也不甘心小学六年的生涯就这样结束了!
温柔懒懒的晚风,吹过校园的每一个角落,就连这段美好的时光,也悄无声息被带走了,看着那一栋栋教学楼,看着教室黑板上的“再见”;看着以前课本那密密麻麻的笔记;看着那每一张试卷上老师的批改痕迹;那功课表、那倒计时、那整整齐齐的课桌……承载了我多少的回忆,多少的思绪……
小学的生活,是短暂呢?还是漫长呢?时间,是匆匆地来?还是匆匆地去?如果可以,能让时间过得慢点吗?这样,我就可以多做一会小学生,无忧无虑的,开开心心的……
你,还会记得那一个悄无声息却意义深重的夏天吗?如果可以,请让我再再一回小学生吧……
第四篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
吴芷茵
六年的小学生涯即将拉上幕布,我漫步在校园的操场上,望着高大的校门,望着空空荡荡的操地场,望着空空的荡秋千,心中闪过一丝遗憾。如果,我能再做一回小学生,我一定会珍惜与朋友、老师在一起的时光。
一年级,我会鼓起勇气,去交许多许多好朋友,我们会一起学习,一起玩耍,一起快乐成长。我不会再为离开爸爸妈妈而哭泣,或是闹脾气了。
二年级,我会改掉自己的坏脾气,不和同学吵架,闹情绪。我会学会怎样控制我的情绪,不哭也不闹。我会和同学、老师一起快乐地玩游戏“老鹰捉小鸡”“狼来了”。我学会写更多更多好看漂亮的宇。
三年级,我会读、写英语了。我会鼓起勇气,以自己的自信,参加到老师和同学们的英语故事中去。我会在语文课上大声诵读古诗词、朗读课文和在讲台上当“小老师”。我会去报名当学校小主持人或小记者。
四年级,我变得更加成熟,对校园和周围一切事物已经更加熟悉了。在这一年级,我会尝试和其他班级的同学交往,和老师以聊天的方式轻松对话,在校园里和同学栽更多的花花草草。我会参加歌唱比赛,美术画展,演讲大赛等等。
五年级,我不再是那一个上一年级哭哭闹闹的小孩了。我会学会独立生活,如何在外边照顾自己等。我也会学会怎样去感恩老师、同学。我长大了,我不再需要父母操心,我会不再爱虚荣了,我会放下那颗玻璃心,成为更好的自己。
六年级,要升初中了,这是人生第一个转折点。我会不再去管那些烦琐小事,而是抓紧时间学习完成功课,争取在学期末取得好成绩,考上好初中。
时间怎么这么快呀,一眨眼如箭,如光,如梭。这六年,就这么过了。如果我能再做一回小学生,如果……
第五篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
陈锘熹
光阴荏苒,不知不觉,小学六年生活已像一颗悄然划过的流星,转瞬即逝,永远留在心底的,是那些美好又缥缈的记忆。如果,我能再做一回小学生,又会怎样呢?
漫步在幽雅美丽的校园,看那木棉花竞相开放,流光溢彩,在春风里摇曳;看那大树日益葱郁,苍翠欲滴,在花坛里静默;看那雁阵翩翩飞来,整齐守纪,在碧空中消逝;看那草坪如同地毯,生机勃勃,在校道旁绵延……如果,我能再做一回小学生,一定要像它们一样,在美好的校园里,展现自己的风采,在这幅五彩斑斓的画卷里,留下自己最美的姿态。
校道上的一块块砖石,曾经留下我们的足迹;塑胶跑道上,曾经有着我们跑步的身影;大礼堂内,曾经响起我们热烈的掌声;七彩的舞台上,曾经唱响我们金色的童年。这一切,怎么会不令人难以忘怀呢?如果,我能再做一回小学生,不管前进路上有多少风风雨雨,我都不会畏缩!也不会后悔曾经的选择,一定会像过去那样,为了让生活变得更加丰富多彩,累并快乐着!
循着琴韵书声,缓步上教学楼。那一张张整齐排列的课桌,那一块块洁净的地砖,都是那么熟悉,那么亲切。循循善诱的老师,立足三尺讲台,给了我们一节节妙趣横生的课堂,我们如小蜜蜂,辛勤地采撷知识的花蜜。如果,我能再做一回小学生,我会在轻松愉快的课堂上,全神贯注地听讲,时而仰起头,看黑板上那一个个清晰端正的字,用心记下所有内容;时而俯下头,在作业本上挥洒汗水,我坚信,一分耕耘,定有一分收获。我谨遵,老师的教诲,父母的叮嘱,毕业考,定不负母校厚望!
“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”的确,光阴易逝,时间宝贵。朱自清先生在《匆匆》里说:“过去的日子如露珠,被阳光蒸发了;如落叶,被泥土掩埋了。”时光不会倒流,人生没有重来。
如果,我能再做一回小学生,我定会擦亮双眼,顺着老师的指引上道,不负韶华,惜时奋进,为自己的小学六年生涯,画上一个圆满的句号!
第六篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
姚霁倪
漫步在母校的校道上,我望着夕阳,想着以前在操场上奔跑的样子,转眼间,我即将不再是一名小学生了……
记得以前,清晨,我总是迈着有力的步伐踏进校门。上课铃响了,静静地坐在位置上等待老师的到来。老师的课堂是那么风趣、幽默。下课铃一响,同学们就冲出教室,在走廊上奔跑着。当然,我也不例外。有的同学在教室里安静地学习,而我,却整天想着玩。
如果,我能再做一回小学生,那该多好啊!下课铃一响,大家那欢声笑语永久地印在我的心里。如果,再给我一次机会,我会好好地读书。以前,我不懂,总觉得,读书有什么意义?有什么用呢?妈妈叫我好好学习,不要玩了,可我就是不听,天天想着玩。六年过去了,如果,我还能做回小学生,我一定好好学习。现在,小学即将毕业了,想着当初的考试成绩,我真后悔当初没有认认真真地读书。
我记得,那天是期中考试,也是最后一次期中考试了。我觉得很简单,在考场答题的时候,马马虎虎,随心所欲,整场考试用了不到一小时就把试卷做完了,我兴致勃勃地交了试卷。还记得那天发试卷,当拿到试卷时,我的心就像被刀割一样,流下了我那久违的泪水,我一直为那次考试没有考好而懊悔。如果,能再给我一读小学的机会,我定将把这个遗憾补上。我一定好好听讲,好好上课,我多想再做一回小学生啊!
“你不是小倪吗?”我回过头,定睛一看,是我那幽默、风趣的姚老师。我们走在夕阳的操场上,踏着步,夕阳照在我们的肩膀上,影子也跟着我。我告诉姚老师,我后悔当初没能好好学习,也告诉了她我想再做一回小学生。她微微一笑,说:“再当一回小学生已经不可能了,那就从现在起好好努力,将来考上好的大学吧!”
晚霞照在我们俩的的身上,倒影渐行渐远,树叶哗哗地落下,好似在说:“加油吧,少年!”
第七篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
周心怡
我走在往常满是欢声笑语的操场上,路边的花草不再热情地向我招手,它们垂着腰,失去了往常的精神,花朵上的花瓣犹如我们小学生活的一点一滴,或高兴、或伤心、或失望、或遗憾。如今,回首过去,我们的小学生活也将画上一个完美的句号。如果,我能再做一回小学生……
如果,我能再做一回小学生,我将在上课的时候认真听讲,举手发言,不在课堂上说悄悄话,做小动作,不让老师您一个人在舞台上演“独角戏”。您提出的问题,我会认真思考,并且大声回答,尽我所能考出好的成绩来报答您。
如果,我能再做一回小学生。我绝对不会和同学发生冲突和矛盾,而是理性解决,不吵不闹,查清楚事情的起因、经过和结果。最后解开矛盾,握手言和,让我们的友谊之花尽情绽放。
如果,我能再做一回小学生。我一定会感激学校,让我在春暖花开的校园里学习,还有干净整洁的宿舍、宽敞明亮的教室、食堂里那香甜可口的饭菜……我一定会以优异的成绩来回报您,回报那个曾经让我在操场上绽放光彩的母校。
如果,我能再做一回小学生。我会在考场上大展身手、在操场上奋力拼搏、在课堂上认真听讲、和同学们和睦相处、在老师面前鞠躬问好、在犯错时悬崖勒马,争取在小学最后一个学期,做那颗最闪亮的星星。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间怎么就悄无声息地走了呢?它可能和太阳赛跑去了,也可能被谁偷走了……
六年了,我们的小学生活也即将结束了,在这六年里,老师传授了我们知识,教会了我们做人的道理。同学们,让我们在这即将踏出校园的大门时,拍张照片留作回忆,再次和老师们道一声:“老师,您辛苦了!”
第八篇:如果,我能再做一回小学生作文600字
柯晓慧
心存山河,一腔热血应有为,奋笔疾书绘朝阳,浮云广路皆为利,金鞭努力马踏千里……一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时光匆匆不等人,六年的小学生活如灰烟般随风卷去,江上清水回荡,看我们回首年华,如果,我能再做一回小学生,我将不会再后悔。
如果,我能再做一回小学生。
我后悔,后悔年少无知,为什么不知道老师对我的好?小时候,对我最严格的老师我还清晰地记着,那是我之前心中最怀恨的人。因为一次我没写作业,便重重地将板子打在我的手心。因为我背不出古诗,便大声的训斥我。因此,我每次见到他都躲得远远的,不敢直视看他的眼睛。甚至我跑到母亲跟前,哭诉着他对我的不好。现在一回想起,怎么说也觉得很可笑。老师他每次打完我板子都会安慰我,并且告诉我为什么要写作业,我为什么会挨打。我背诵不出古诗,他虽然会教训我,但也只是一时之气。事后,他又会细心教导我如何背诵古诗。原来这就是为人师表的样子,我后悔以前不懂,一个刀子嘴豆腐心的老师。
在这个生活六年的这个地方,虽然不及江南大好风光,不及世间烟火般温馨,但它在我眼里却美得如诗如画。可惜,我后悔我以前没有珍惜母校的美,每天只是盼着放学的铃声响起,便一窝蜂地拥出去,现在回想起来,只剩下遗憾和惋惜……
这个给予我知识甘泉的地方,如今被我深深撒在回忆里。也许我忘不掉过去与同学的欢声笑语,忘不掉老师对我的谆谆教导,更加忘不掉母校如诗灼酒般的美,可是一切都已经过去了……
如果,我能再做一回小学生,我将不再有后悔,后悔过往不珍惜一切。少年啊,将把六年时间画下句号;少年啊,将挥起长袖与母校惜别;少年啊,为逝去的时光后悔……
如果,我能再做一回小学生。