2022年小学暑期实践活动方案(精选8篇)

2022年小学暑期实践活动方案(精选8篇)

时间:2022-12-12 08:49

  第一篇:2022年小学暑期实践活动方案

  亲爱的少先队员们:

  大家期盼已久的暑假即将到来,为了让大家度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期,鼓励大家暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会、感恩父母,接受锻炼、增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,让“五项管理”落地生效,学校精心准备暑假社会实践活动方案。

  亲爱的岞小少先队员们,走,一起参加活动去!

  活动时间

  20XX年7月3日——20XX年8月29日

  (一)我学习我快乐

  1、认真完成学校和老师们布置的各项学习任务,有计划、科学地完成暑假作业,复习巩固。

  2、练习普通话,规范汉字书写,每天练练字、读读经典诗文,记得拍下照片发给老师。

  3、看电视阔视野,百科知识我知道。在保护视力的前提下,选看健康有益的节目,争当知识百科小博士。

  (二)我运动我健康

  1、关注体育频道,了解体育新闻。

  2、每天锻炼一小时,记得拍下自己的英姿哦!

  (三)我动手我描绘

  1、请用摄影或者绘画的形式,展示你缤纷多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字介绍;绘画统一八开美术纸。)

  2、我有一双巧巧手。小发明、小制作、小实验、小工艺品……比比谁的手更巧。(记得拍下你制作的照片)

  (四)我劳动我幸福

  敬孝亲敬长,主动帮助父母、长辈分担家务,每天记录自己做的家务,拍成照片集哦!

  (五)我读书我写作

  20XX年是中国共产党成立101周年,在建党百年之际,开展“童心向党”教育实践活动,确保红色基因代代相传。根据XX县教育局20XX年“暑假读一本好书”活动要求,开展读书写作活动。以下是本届读书活动的推荐书目:

  片

  风一更,雨一更,一百年风雨历程。喜迎建党101周年,红领巾永向党。这个假期,希望队员们走出学校小环境,迈向社会大课堂,一路实践,一路前行,一路成长!

  XX县XX小学

  20XX年7月2日

  第二篇:2022年小学暑期实践活动方案

  亲爱的同学们:

  缤纷的暑假,正向你们迎面飞奔而来,举手投足间你们已经触摸到了轻松和放飞心情的自由。为了丰富假期生活,增长见识,开拓视野,让大家度过一个充实、快乐、意义非凡的假期,学校德育处精心设计了暑期德育实践大餐,请查收。→zhaichao.com←

  爱国小先锋

  一、内容及要求:

  1、至少观看两部爱国电影,任选一部撰写观后感。

  2、坚持收听、收看新闻,阅读报纸,关心国家大事和时事政治。选择感兴趣的一则新闻展开评论,以PPT或者视频形式完成。

  3、打卡一处红色景点或者家乡一处名胜古迹,探究文化内涵和意义。用文字、照片或视频记录下搜集到的资料和收获。

  4、参与一次志愿服务活动,播种互助奉献的种子,用照片或者视频记录下难忘瞬间。

  二、提交方式:

  任选两项活动完成,开学提交作品。

  规划小达人

  一、内容及要求:

  1、根据自己的愿望,对暑期生活有整体安排,可以将假期分为几个大的板块,以便具体部署,做一份暑期整体规划表。

  2、制作一份每日作息时间表,为暑期规划更好的实施提供保证。

  二、提交方式:

  两项内容做到A4之上,开学后任选一个提交。

  安全小卫士

  一、内容及要求:

  1、交通安全:小手拉大手和爸爸妈妈一起遵守交通规则,骑车佩戴头盔。

  2、防溺水:在父母的带领下到正规游泳池游泳,带好必要装备,确保安全。

  3、居家安全:正确使用家用电器,不碰触电源、燃气等危险物品。不给陌生人开门,外出要经过父母同意,并告知父母去向和时间。

  二、提交方式:

  认真做到各项安全要求,至少熟练知晓一项安全知识,以视频形式,讲给同学们听。

  阅读小书虫

  一、内容及要求:

  1、阅读经典文学,民族文化、历史故事等经典读物,通过摘抄、批注、读后感等方式,写下自己的理解。

  2、每日阅读时间不少于一个小时,保证阅读质量。

  二、提交方式:

  参照学校微信公众号《一起读吧》板块,为大家推荐一本好书。提交推荐视频、文字及自我介绍。

  劳动小能手

  一、内容及要求:

  1、清洁与卫生:正确使用卫生工具,做好日常清洁与卫生。用合适的洗涤用品,清洗自己的鞋袜、内衣、书包等小件贻误,养成自理自立的好习惯。

  2、定期整理居室物品,清理自己的学习和生活空间,分类整理好书柜、衣柜、鞋柜、桌面等。创造舒适生活环境。

  3、用简单的炒、煎、炖等烹饪方法,学会制作4——5道家常菜。了解烹饪方法与食物营养的关系。

  二、提交方式:

  用拼图和视频做一个美篇。

  运动小健将

  一、内容及要求:

  1、制定假期每日体育锻炼打卡表。

  2、结合跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等基本素质训练内容,每天确保一个小时的体育锻炼。

  3、在家长的指导下,培养一项热爱的运动方式,如:打乒乓球、打篮球、踢毽子、踢足球。

  二、提交方式:

  组图或者视频,能体现假期前后锻炼成果变化。

  第三篇:2022年小学暑期实践活动方案

  “生活即教育,社会即学校”

  生活就是大学校,暑假亦是大课堂。暑假是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期,是如何过闲暇生活的体验期,是自主管理、自主学习等自我教育实践期,是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……

  为落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,培养学生综合素养,梅华小学老师们为孩子们设计了丰富多彩的暑假特色作业。

  此次暑假综合实践特色作业方案旨在践行社会主义核心价值观,提升学生的核心素养,促进学生健康成长、全面可持续发展。同时,也向学生传达“学会从生活中汲取成长养分”的理念。

  一年级

  一年级暑假综合实践特色作业方案

  我们生活的地球就是一个大家园。在这个大家园里,有可爱的小动物,有美丽的植物……大家相互制约,又相互依存。共同构建我们和谐的生活。大自然的奥秘等待我们去探究,身边的事物需要我们去关注。为此,一年级的暑假综合性作业是“观察小动物”这一主题活动。

  在主题活动开展过程中,同学们可以养育一种小动物、或者在父母的陪同下观察它们的外形特点,研究它们的生活习性,采取研究性学习的方式,通过独立思考、观察发现、调查访问、上网查阅等方式,制定观察计划,、撰写观察日记。在这个过程中,了解小动物,关爱小动物!

  作业:

  1、完成两篇以上观察日记;(要求:先确定观察的对象,从整体出发,抓住的东西的整体外形,观察整体之后要观察其中的点,要抓住特点,突出重点,把特殊的地方写下来。如果可以用上比喻、拟人等修辞手法就更好了。)

  2、用七巧板拼出你所观察的小动物;(提示:可以用上多副七巧板拼,在A4白纸上拼好之后拍照保存)

  3、学唱一首与动物有关的英语歌(例:《TheAnimalSoundsSong》、《TheBabyAnimalsSong》、《Kid'sAnimalSong》等)

  4,每天练习青蛙跳、兔子跳各20下(要求双脚同时起跳同时落地)

  5、完成观察日记表(详见附件一)

  二年级

  梅华小学二年级暑期特色作业

  一、红色足迹、百年传承

  历史是最好的教科书,重温历史,便心中有阳光,脚下有力量。热情夏日,请打卡你身边的爱国主义教育基地,寻访红色足迹,接受红色洗礼。

  任务一:以拍照或者视频的形式记录你的红色之旅。

  任务二:用文字或图画记录下你的这一次红色之旅,抒发你的感想。

  二、阅读经典、影视传情

  中华民族是英雄辈出的民族,新时代是成就英雄的年代。阅读英雄故事,重温红色经典,做弘扬英雄精神的好少年。

  任务一:阅读英雄人物故事书籍,并把故事分享给父母听。

  任务二:观看爱国电影,从电影中了解特殊年代,感受英雄精神。

  三、运动健康,劳动分享

  少年强则国强。强健的体魄,健康的生活习惯要从小培养,假期也要加强体育锻炼,学习基本的体育锻炼技能,做健康阳光少年。

  任务一:每天跳绳5分钟,有条件的孩子学会游泳技能。

  任务二:学习必要的生活技能,帮父母分担力所能及的家务。

  三年级

  梅华小学三年级暑期特色作业

  一、向党学习向阳而生

  1、开学后提交一份硬笔书法或软笔书法作品。(作品内容以红色教育素材为主)

  2、拍摄一个与家庭成员共唱一首红歌的视频。(建议曲目《唱支山歌给党听》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《北京的金山上》《我爱北京天安门》等)

  二、启我智慧扬帆起航

  语文

  一、每天坚持练字20分钟(推荐在字帖上临摹)

  二、“乐在读书”阅读活动

  多读书,养成读书习惯,能丰富自己的语言积累,拓展自己的知识面。这既是学好语文唯一的一条捷径,也能为自己的生命奠定一种文化底蕴。建议同学们在暑假里能多读书,读好书。并认真做好批注,写一篇读书心得。

  推荐书目:

  必读:《中国古代神话》、《希腊神话故事》、《哈利波特(任意一部)》。

  选读:《窗边的小豆豆》、《爱丽丝漫游奇境》、《时代广场的蟋蟀》、《游戏里的科学》、《宝葫芦的秘密》、《万物简史》、《金银岛》。

  数学

  1、用思维导图手抄报的形式梳理三年级下册数学知识点,构建单元体系

  2、以周为单位制作暑假生活安排表。

  英语

  1、学唱一首英文儿歌,并拍成精美小视频,私发给英语老师。

  2、将英语与绘画、手工融合,用硬卡纸,制作一支创意书签。开学后上交作品。

  项目式学习作业:

  “霍格沃兹魔法学校”探险记

  1、准备一张A3白纸、彩色马克笔、中性笔等工具

  2、请你阅读完《哈利波特与魔法石》后绘制出你心目中的魔法学校的地图,要求①所有建筑采取轴对称图形的构图、②建筑的名字使用中英文标注、③请你自行设计探险说明书以及探险路线,并在手抄报上注明、④说明书中自己设计一句英文探险口号。

  三、强我体魄健我身心

  1、每天做一遍眼保健操。(学生跟着音乐完成任务,家长在一旁监督)

  2、每天练习一遍广播体操。(广播体操名称:《七彩阳光》练习要求:学生首先看视频中的完整动作,其次自己喊节拍练习,最后跟着音乐进行练习。)

  3、身体素质练习,提高身体协调能力(每天10~15分钟)

  ①。慢跑:5分钟/次*1组

  ②。原地蹲跳起:10次/组*2组

  ③。亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*2组

  ④。跳绳:1分钟/组*2组

  ⑤。平板支撑:30秒/组*2组

  四、艺术熏陶绘我心灵

  1、拍摄暑期外出游玩的美景,开学后提交一份摄影作品,可以拍组照,每组不超过4张照片。(电子照片,备注班级、姓名、摄影作品名称)

  2、以“党史”为主题提交一份绘画作品,4K纸,可以借鉴网上资源。(不是手抄报,用马克笔上色,构图饱满,备注班级、姓名、作品名称)

  五、劳动勤于手美德践于行

  1、了解新劳模的相关事迹并为劳模绘制一幅自画像,或者给劳模写一封信,开学后提交给班主任。(建议了解劳模名单:袁隆平、王进喜、时传祥、孟泰、邓稼先、徐虎、吴仁宝等)

  2、做一些力所能及的家务活,拍照或用抖音录制小视频,开学后提交给班主任。

  四年级

  四年级暑假综合实践特色作业方案

  一、读党史,知党情,识党旨,跟党走!

  要求学生暑假期间广泛阅读关于中国共产党的文章,观看革命电影,倾听革命先烈的故事,练唱革命歌曲,学习老一辈革命家的讲话(名言);同学们以此为内容制作一枚精美书签;新学期展览。推荐内容:电影《1921》、《红星闪耀中国》《聂耳与国歌的故事》《铁道游击队》《小兵张嘎》《鸡毛信》;书籍刊《红色档案故事》《长征》《青年毛泽东》《毛主席诗词选》《邓小平文选》《习近平金句》……

  二、主题:学党史,跟党走,传承科学家精神。

  目的:为了发展孩子对数学课程基础知识的系统概括能力,激发学生丰富的联想力,开拓学生的思维,展示孩子们的思维特征,培养孩子们的思维逻辑能力。

  要求:本次暑期特色作业要求孩子们绘制思维导图手抄报(使用A3纸张),主要围绕着四年级上册的各单元知识进行概括和整理,学生可以采用多种绘图工具进行辅助,尽情发挥你们天马行空的创意。

  五年级

  五年级暑假综合实践特色作业方案

  一本手账,提升素养:

  1、读书:每组同学每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

  2、手账:每天用心观察生活,写一篇心得体会,记录自己的假期生活。

  要求:

  (1)每篇记录不少于300字;

  (2)图文并茂;

  (3)可以融合其他学科;

  (4)参考内容:书评、影评、摘抄好句佳段、日常趣谈等。

  语文手账:

  书评、影评、摘抄好句佳段、日常趣谈等。

  推荐影视剧:

  《何以为家》《美丽人生》《恰同学少年》《中国唱诗班》《当幸福来敲门》(注:至少观看3部)

  推荐电视栏目:四大名著电视剧,《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《新闻联播》《觉醒年代》《理想照耀中国》

  推荐书目:整本书阅读

  必读书目:(任选一本):四大名著《草房子》《童年》《小兵张嘎》

  选读书目:《爱的教育》《海底两万里》《假如给我三天光明》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》

  精彩故事分享:

  (1)自己选择感兴趣的故事读一读,至少读。

  (2)发挥自己的想象试着创编故事,可以按下列模版进行创编。

  介绍模版:

  开端:介绍主要人物。

  发展:主人公在做某件事时出现了什么事迹。

  解决:主人公经过怎样的努力解决了这一问题。

  结尾:揭示了什么道理或者主人公有什么改变。

  数学手账:

  画地图标地名、日账本、身边的各种立体图形和见到的各种统计图表。

  英语手账:

  (1)英语日记(购物经历、旅游日记,可附加粘片或者小插画)

  (2)电影影评(观后感)

  (3)分享一本绘本,绘本简介(可以思维导图形式呈现)

  (4)抄写一单元单词,并用其中5个编写一个小故事

  (5)分享一首英文歌(分享歌词以及你与这首歌曲的故事)

  (6)一篇英语书法作品展示

  (7)英文介绍一个国家

  科学手账:

  (1)制作一个一分钟计时器。

  (2)了解不同国家的时差以及所在时区。

  3、练字:每天练10个字,可以在字帖上试着临摹。

  六年级

  六年级暑假综合实践特色作业

  热爱生活:

  开启一段研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,打卡科技馆、博物馆、植物园等地,制作一份研学攻略或者策划一条旅游线路吧。当然,还可以拍下照片、视频,记录这些小美好,或者写下游记,讲述背后的故事。

  做一道家常菜:可以自己根据菜谱制作或向长辈请教,学做一道家常菜,朋友圈里晒一晒吧。

  做一天小管家:暑假的某一天,孩子掌管财政大权,制作消费明细账,管理家庭收支。

  历史之约:

  红色足迹忆党史:

  观看红色影视片,传承革命精神:观看现在央视网正在热播的《觉醒年代》、《我们的法兰西岁月》两部再现一百年前一群热血青年追求真理、为改变中国命运而奋斗的澎湃岁月的影片。

  推荐精彩红色影视作品:《恰同学少年》→《觉醒年代》→《中国1921》→《我们的法兰西岁月》→《秋收起义》→《井冈山》→《红色摇篮》→《长征》→《浴血坚持》→《八路军》→《新四军》→《解放》→《跨过鸭绿江》→《外交风云》→《换了人间》→《五星红旗迎风飘扬》→《历史转折中的邓小平》

  观看过后选择一部自己最喜爱的和家人交流观影感受,模仿豆瓣书写影评。

  童心向党:暑假利用“学习强国”平台学习了解中国的革命史,懂得感恩祖国感恩党。

  强健体魄:

  健康的体魄是我们更好生活学习的保障,希望同学们在家坚持练习以下项目,提高自己身体素质。每日运动打卡:慢跑(20-30分钟)、1分钟跳绳(100个)、1分钟仰卧起坐(35个)

  数学阅读:

  阅读一本数学课外书籍

  推荐书籍:《奇妙的数学》《数学百草园》《数学真美妙》《我超喜欢的趣味数学》

  走近数学大家:深入了解一位你喜欢的数学大家,去学习研究他在数学方面的成就。

  推荐人物:祖冲之、刘徽、华罗庚、陈景润等。

  我是配音员:

  挑战45天钉钉配音打卡!每天完成一个小配音,挑战排行榜配音小达人。

  第四篇:2022年小学暑期实践活动方案

  亲爱的队员们:

  暑假踏着轻盈的脚步来到了我们身边,为全面贯彻落实习近平总书记对少年儿童“六一”寄语,培养大家的自信心和民族自豪感,从而沿着党、团、队基因链条,不断成长进步,学校大队部特别安排了“童心向党·做正气少年”暑期实践活动。快来,一起书写属于你们的暑期故事,留下成长的足迹吧!

  童心向英雄,做“先锋少年”

  今年是中国共产党建党101周年,一代又一代共产党员始终把人民的利益放在第一位,无私奉献。他们中有在战争时期为了人民的解放抛头颅、洒热血的革命英雄,有为了国家发展兢兢业业、不辞辛劳的时代先锋,有在抗击新冠肺炎疫情斗争中坚持奋战在一线、守护人民生命健康的“最美逆行者”等。同学们可以利用假期,通过网络寻访、实地查看、采访报道等形式,学习各行各业的先锋人物,做“先锋少年”。

  美德伴成长,做“正气少年”

  中国是文明古国、礼仪之邦,重德行、贵礼仪。我们要培养好思想、好品行、好习惯。暑假里,你们要积极做好事,如文明礼貌、孝敬长辈、遵守公德等等,努力做“正气少年”。

  阅读润心灵,做“灵气少年”

  读书使人充实,使人睿智。暑假里,你们要在休闲之余与书为伴,在阅读中感受语言文字的魅力,在书海里习得文学世界的精彩,做“灵气少年”。(推荐阅读书单请见附件1)

  锻炼助成长,做“朝气少年”

  生命在于运动!暑假里,你们要养成有规律的作息习惯,爱护眼睛,加强体育锻炼,坚持每天运动半小时(可以是跳绳、打羽毛球、打篮球等),就能拥有健康的体魄和阳光的心态。还可以,邀请家人一起锻炼,提高全家人的幸福指数,做“朝气少年”。

  实践出真知,做“地气少年”

  在实践中体验,在锻炼中成长。低年级同学要学习生活技能,如整理书包、洗衣叠衣、收拾房间、做一两样家常菜等;中高年级的同学可以在做好防护的情况下,由家长带领走进大自然,体验当地文化,探访乡间民俗,增长见闻,热爱家乡,做“地气少年”。

  童心善观察,做“求知少年”

  巧妙的大自然中趣味多多,让我们用眼睛去发现生活中的神奇吧,看看日出东方、夕阳西下、雨后彩虹、夏日星空、蚂蚁搬家……看看小区、公园里的夏日植物,如爬山虎、牵牛花、葵花等;还可以走近夏日昆虫的世界,观察它们的特征并查找相关的资料,做“求知少年”。

  风一更,雨一更,一百年风雨历程。喜迎建党101周年,红领巾永向党。这个假期,希望队员们走出学校小环境,迈向社会大课堂,一路实践,一路前行,一路成长!

  xx第二实验小学

  20XX年7月2日

  第五篇:2022年小学暑期实践活动方案

  指导思想

  社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一。暑假即将开始了,在长长的假期中,除了休息和学习外,开展丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。张弛有度才是生活本色,自我管理方显价值人生。为了使大家的暑假生活更加丰富,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

  活动及完成时间

  7月1日——8月25日

  参与学生

  一至六年级全体学生。

  活动内容

  与父母共读一本书

  具体要求:父母与孩子共读一本书,并交流体会。家长与孩子一起摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、或写读后感等,和孩子共办一份读书手抄报,既是知识的积累,又能增进亲情的交流。

  成果展示:读书笔记、读后感、读书手抄报。

  游览一个城市

  具体要求:“世界那么大,我想去看看。”假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海,览名山,踏草原;也可以游名胜,赏古迹。别忘了拍张照片,写几句话“指点江山”哦!

  成果展示:游记趣事、心得体会、收获分享、记得配上图片哦!

  学会一个劳动技能

  具体要求:我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;可以和爸爸妈妈一起干一天活,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

  成果展示:心得体会、收获分享、记得配上图片哦!

  培养一个兴趣爱好

  具体要求:要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。“全面发展打基础,个性发展有特长”。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

  成果展示:心得体会、收获分享、制作视频秀一秀、记得配上图片哦

  做一个环保小卫士

  具体要求:“低碳生活,爱护家园”是当下一种时尚的新生活。暑假里,希望同学们积极践行环保活动,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量。可以收集“环保节能”金点子;可以用眼睛去发现美,进行“绿色在身边”的创意摄影;也可以利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品。树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起。

  成果展示:小发明、小创作、心得体会、收获分享、记得配上图片哦!

  活动要求

  以上五项活动,第1项为必做,其余4项任选其一开展。

  成果展示

  均以图文结合的形式完成纸质的《暑假实践活动展示册》。展示册自行设计,必须要有封面,写清楚班级、姓名;内容第一部分为必做活动,第二部分为选做活动。手写、彩印均可,A4纸大小,装订成册,内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。

  总结与表彰

  开学报名时,各班主任检查并收集学生的《暑假实践活动展示册》,于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀作业上交德育处,学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖若干,颁发荣誉证书并给予奖励。

  第六篇:2022年小学暑期实践活动方案

  暑假跳动着童年欢快的音符,它既是一个学期的结束,又承载着新学期的期盼。怎样才能度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假呢?本着“立德树人”的育人理念,遵循合理休息、健康发展的原则,铜陵市实验小学根据小学生身心特点设计了形式丰富,体现趣味性、实践性的一系列活动,期待大家在丰富多彩的活动中畅游知识海洋,享受亲情温暖,传承文化美德,为即将召开的二十大献礼,度过一个安全充实而有意义的假期!

  致家长的一封信

  尊敬的家长朋友:

  2022年暑假即将来临,首先向您致以诚挚的问候与祝福,感谢您对学校各项工作的支持!为了让孩子度过一个安全而有意义的假期,放假之前,请各位家长做好孩子的防疫及安全教育,陪伴孩子度过一个安全、快乐、充实、健康、有意义的暑假,现将放假相关注意事项提示如下:

  防疫小贴士

  防护疫情,从我做起,抗击疫情,我们在行动。假期期间,仍需注意疫情防控:

  1、倡导非必要不出市,非必要不出境,不去疫情中高风险地区旅行,减少人员流动和聚集。

  2、尽量选择到空旷郊外休闲游玩,避开热门景点,错峰出行。

  3、要科学佩戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集,保持安全社交距离。

  4、要注意身体健康情况,如有到中高风险地区旅居史,出现干咳、发热等症状或与疑似、确诊病例有接触的,要第一时间向社区和教育部门报告,配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。

  5、理性对待疫情,做到不造谣、不信谣、不传谣。

  安全提示

  1、交通安全:请家长教育孩子外出时注意交通安全,同时要告知监护人自己的去向,不乘坐三无车辆。十二岁以下学生不可骑自行车上马路,乘坐电动时需佩戴安全头盔。过马路时,走人行道,做到“一停、二看、三通过”。

  2、防溺水:应禁止学生私自到湖泊、河道、沟渠等水域玩耍,在游泳池游泳时,家长也要注意监护,以免发生溺水事故。

  3、外出活动安全:学生在家长的指导下注意活动安全,不到山洪、泥石流等地质灾害易发地方旅游、玩耍,做好自我保护。学会使用110报警电话、120急救电话和119火警电话,知道其应用场合。

  4、加强个人防护:进行各项户外活动时,应避免到毒蛇频繁出没,蜱虫、马蜂等蚊虫滋生区域活动,防止被叮咬。

  5、家庭生活安全:

  [防触电]家长要严禁孩子直接操作危险性高的电器,并要教会孩子应对意外事故的基本技能。

  [防火]教育孩子不要玩火,并要使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。

  [防燃气中毒]要教育孩子正确使用燃气,防止燃气泄漏或空气不流通而造成的燃气中毒事件。

  [防人身伤害]家长要教育孩子加强自我防范,不要轻信陌生人,以免上当或带来其他严重伤害。

  健康生活提示

  1、生活习惯:假期时间较长,提倡家长和孩子共同养成健康生活习惯,按时起居。合理安排学习和居家劳动及户外活动时间,减少电子设备的使用,保护视力。

  2、体育锻炼:给予孩子充分的户外活动时间,亲近自然,发展体能。利用假期培养或发展一项体育爱好或技能,如学会游泳、参加体育比赛等。

  3、精神文明、网络安全:不参与赌博迷信活动,不进网吧、游戏机室等场所,文明上网,抵制不良信息的危害。

  4、心理安全:关心孩子身心健康,多帮助孩子解决学习、生活上的困难,增强孩子自信心,引导孩子乐观豁达、积极向上。

  新的学期蕴含着新的希望和梦想,有了安全和健康的保障,我们期待着实小每位孩子都能健康、快乐、全面成长!

  铜陵市实验小学

  2022年6月27日

  暑期综合实践活动

  01喜迎二十大暑期共成长

  为迎接党的二十大召开,引导广大青少年深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就,弘扬红色文化,传承红色基因,培养少先队员爱党爱国情怀,现在暑期开展“喜迎二十大筑梦向未来”主题活动。

  红领巾展示台:(一至三年级完成一副绘画作品;四至五年级完成一份手抄报作品。要求:A4纸,作品背面右下角注明学校、班级、姓名)

  温馨提示:每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部,优秀者获得“小主人章”。

  02星星火炬增光彩劳动实践伴成长

  暑假生活就是一道彩虹,充满了色彩。其中,劳动是红色的,是我们生活中一件辛苦又快乐的事情,让我们在这个炎热的夏季撸起袖子,行动起来,品尝劳动的幸福、培养劳动意识、珍惜劳动成果、感谢身边的劳动者。请各中队同学根据学校印发的《劳动教育评价手册》,家庭劳动清单的内容完成劳动任务,别忘了给自己评价哦!

  温馨提示:作业以图片形式呈现,每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部,优秀者获得“劳动章”。

  03感受书香假期静享阅读之美

  一本好书,如一轮明月,抬望眼亲切而温润;也仿佛一座航标引领我们前行,再前行;又如盛夏手边的一杯清茶,可口唇齿间,沉醉心脾里。假期里,根据各年级语文老师推荐书目进行阅读,每天不少于30分钟。让我们与经典结友,与阅读为伴,从书本中陶冶情操,获取真知!

  04快乐暑假运动一“夏”

  冬练三九,夏练三伏。炎炎暑假,除了休闲和学习外,依然需要锻炼身体,增强体质。请大家在假期里坚持体育锻炼,每天不少于1小时。保护眼睛,预防近视,坚持每天做1-2次眼保健操。

  红领巾展示台:为自己制作一张健康身打卡记录表,可以拍视频或照片在班级群里分享。

  温馨提示:每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部,优秀者获得“健体章”。

  暑期陪伴计划

  为认真落实《2022年铜陵市中小学生“暑期陪伴计划”工作方案》,解决学生暑期“看护难”的问题,我校积极探索校内陪伴方式,采取“校内主导”“校外引领”的策略,克服暑期大操场改造的困难,根据学校实际开展暑期学校体育陪伴特色课程,现将有关情况公布如下:

  20XX年7月4日开始,每课时40分钟,每天2课时;

  项目\时间\场地

  乒乓球\周一、三、六上午8:30—10:00\实小乒乓球馆(每班不超12人)

  五禽戏(传统体育)\周二、周四下午4:00—5:30\实小舞蹈房

  足球\辽邦俱乐部安排\杨家山小学

  篮球\校队\另行安排

  少成若天性,习惯成自然。暑假是自我教育、自我管理、自主学习的体验期,也是综合素养、个性特长培养提高的黄金期。我们衷心希望队员们的暑假生活过得愉快又充实,带着满满的收获,向党的二十大献礼!

  第七篇:2022年小学暑期实践活动方案

  [尚美实小·家校共育]多彩暑假健康成长——沁水县实验小学暑假实践体验活动方案

  尊敬的家长朋友、同学们:

  首先预祝您和孩子度过一个愉快的暑假!如何帮助孩子安全、快乐、充实地度过这个假期是一个重要的课题。结合我校“尚美教育”的办学理念,围绕“立德、启智、健体、尚美、崇劳”的育人目标,现制定暑假实践体验活动方案。

  活动目的

  全面贯彻落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”以及山西省教育厅《促进中小学生身心健康成长十项举措》的通知精神。促进课堂教学与社会实践活动相结合,引导学生走进生活大课堂,认识社会、了解社会,热爱家乡、服务人民,体验生活、磨练意志,丰富积累、锻炼能力,增长知识、体验成功,实现“活动育德、活动启智、活动健体”,形成新的家校合作局面,成就“尚美教育”之美。

  活动安排与要求

  严格自律养习惯

  家长要严格控制孩子电子产品使用时间,保证充足睡眠,从小养成严格自律的良好习惯。

  具体要求:

  家长严格履行监督职责,根据实际认真填写《沁水县实验小学学生暑期每日时间管理清单》。

  快乐运动健体魄

  假期里坚持每天体育锻炼1小时,在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志,为未来的生活和学习打下坚实的基础!

  具体要求:

  1、每天坚持锻炼身体1小时,可以跑步、踢毽子、打球、游泳等,以增强体质。

  2、学生在假期里以学习强国18个花样跳绳为模版练习花样跳绳,为下学期的花样跳绳比赛做准备。

  红色文化润心灵

  走进红色教育基地,感知历史、触摸红色文化,坚定爱国信念,传承红色基因,争做新时代的接班人。

  具体要求:

  观看一部抗战题材的电影或电视剧;寻访一个红色文化遗址,听老前辈或英雄后代讲遗址背后的故事;写一篇“传承红色基因,争做时代新人”为主题的演讲稿。

  劳动教育励心智

  引导孩子们牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;增强劳动意识,形成劳动习惯。

  具体要求:

  按照暑期劳动清单的具体要求动手实践,要求每个孩子掌握1-2项劳动技能。

  职业体验长才干

  利用假期进行职业体验,了解社会、开拓视野、增长才干,通过职业体验了解不同职业的意义,体会不同职业的艰辛。

  具体要求:

  写出职业体验心得体会,开学后各班级利用一节课开展职业体验分享会。

  了解时事拓眼界

  看新闻可以增长知识、增广见闻,增强自信心,所以每天坚持收看《新闻联播》。

  具体要求:

  家长严格履行监督职责,根据实际认真填写《沁水县实验小学学生暑期每日时间管理清单》。

  亲子书屋香满园

  深入扎实开展全民阅读,让广大家长、孩子感受阅读魅力,培养阅读习惯,培育良好家风,使亲子阅读理念在每个家庭落地生根,着力树立书香浓郁的家庭文明新风。倡导搭建家庭亲子书屋,营造浓郁书香氛围。

  具体要求:

  利用暑假每班至少要搭建起1-2个微型亲子书屋,并坚持每日亲子阅读。

  校史编纂我助力

  实验小学为编写校史、筹备校史馆,需搜集大量资料,此项工作离不开大家的支持与帮助,让我们利用假期,向曾经就读实小的家人、亲戚、朋友搜集:

  1、实小毕业照及花名,具体短缺情况——小学:1946-1951年1——6班的毕业照;1953-1954年8-10班毕业照;1955-1956年14-17班毕业照;1962年36-39班毕业照;1967-1977年56-85班毕业照和花名;1980年五甲班毕业照;1983年101班、102班学生花名;1985年107、108班毕业照;1987年116班、120班毕业照。初中:1974年、1977年、1978年、1979年毕业照,1982年38班毕业照。高中:1976年高7班毕业照和花名。

  2、曾经在实验小学工作过的教职工信息。样例:xxx,男(女),出生于x年x月,系x县x镇x村人。于x年至x年在实验小学工作,任x学科,曾获x荣誉。(把信息按样例格式写在A4纸上)

  3、其它资料:教材、教案、学生作业、重要事件等资料;体育、生活、校园文化等照片;教具、模型、荣誉证书、纪念意义等实物。

  具体要求:

  搜集到的物件,大家记录清提供者的姓名、联系方式,开学时带到学校。通过此项实践活动提高大家搜集、整理资料的能力,希望大家行动起来,一起为校史编纂助力。

  成果展示与评比

  1、开学后各班班主任上交《沁水县实验小学学生暑期每日时间管理清单》和《沁水县实验小学学生暑期劳动作业清单》。

  2、10-11月举行花样跳绳比赛,以花样的多少和参与人数作为评价的主要标准。

  3、举行“传承红色基因,争做时代新人”主题演讲、讲故事比赛。

  4、根据各年龄段应掌握的劳动技能举行劳动技能大赛。

  第八篇:2022年小学暑期实践活动方案

  为了丰富学生的暑假生活,通过自主参加多项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“喜迎二十大争做好队员”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  喜迎二十大争做好队员

  二、活动内容及要求

  1、喜迎二十大争做好队员

  ——红领巾争章:向阳章

  活动对象:五年段全体同学

  中国共产党第二十次全国代表大会(简称中共二十大)将于2022年秋季在北京召开,为贯彻立德树人根本任务,加强青少年学生思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观。希望队员们通过学习和了解党的二十大,能够更加了解党史,牢记嘱托,感恩奋进。

  开学后,各中队成立评审小组进行作品评比,参评人数20%的作品将入围大队部,入围的作品作者获得红领巾奖章——向阳章,请各中队队员认真积极准备。

  少先队员们通过线上、线下多种途径,和家人一起收集材料、了解中共二十大。

  活动内容(选一项完成)

  1、聆听有关于中共二十大的新闻,并摘抄记录。完成“喜迎二十大·争做好队员”活动记录表(记录表交电子档)。

  2、手绘心愿卡来表达自己的感受

  3、绘画(形式不限,纸张规格A3)

  4、手抄报(纸张规格A3)

  5、书法作品(纸张规格不限)

  2、喜迎二十大·我为阅读狂

  活动对象:一~五年段全体同学

  活动要求

  开展“假期读一本好书”活动。

  (1)主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。

  (2)征文必须是学生本人的真实作品,凡属抄袭或在报刊杂志上公开发表过的作品,或不在推荐书目内的读后感不予参加本次评选。

  (3)字数要求:

  一-二年级:200字左右

  三年级-四年级:400字左右

  五年级-六年级:600字左右

  (4)征文稿件一律用标准稿纸(方格纸),学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔楷书或行书手写,一式一份。

  (5)手写稿件中一律不得出现任何个人信息

  (6)在电子档结尾的右下角注明作者姓名、班级和指导老师。

  (7)请年段长收集本年段征文手写稿和电子档。按年段建立电子档文件夹,并结合打包为ZIP压缩文件。

  于9月9日前发送读后感专用:三小少先队邮箱:XXX

  手写纸质稿件统一于9月12日上交德育室。

  书目如下

  XXX

  3、喜迎二十大·创城勇争先——红领巾争章:文明章

  活动对象:一~五年段全体同学

  为深入开展创建省级文明县城活动,为创城贡献力量。请同学们在暑期提高自身文明修养,将文明礼仪扎根心中。活动需完成“喜迎二十大·创城勇争先”活动记录表(记录表交电子档)。

  活动建议

  1、可以和家人一起到公园或者小区周边进行垃圾清扫工作,为小区、街道的干净美丽贡献自己的一份力。

  2、扔垃圾时能够准确投放。

  3、骑二轮摩托车、电动车时带好头盔,并在非机动车道上行使。

  4、喜迎二十大·劳动最光荣——红领巾争章:劳动章

  活动对象:三年段全体同学

  爱在劳动中,知行须合一。习爷爷说过:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。队员们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐,从小养成崇尚劳动,热爱劳动,尊重劳动的好喜欢。让智慧在劳动中泛光,能力在劳动中闪亮!

  开学后,各中队成立评审小组进行综合评比,参评人数20%的将入围大队部,入围的队员获得红领巾奖章——劳动章,请各中队队员认真积极准备。

  补充要求:一至五年级学生在《学生成长记录册》的“精彩瞬间”上贴一张劳动照片。

  5、喜迎二十大·文化我传承

  活动对象:四年段全体同学

  中国传统文化是具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。作为新时代的少年儿童,我们更应该传承和发扬传统文化。请同学们积极参与“我们的节日·七夕”活动:晒书晒衣、穿针乞巧、吃巧果、夜观星象……让盈盈笑语萦绕在孩子们中间,让传统文化底蕴悄然根植到孩子们心头。

  活动内容

  1、用相机记录下七夕节最幸福快乐的事,并用文字叙述。完成“我们的节日·七夕”活动记录表(记录表上交电子档)。

  2、和家人一起了解七夕节日的传统习俗等。并选择一项完成:

  (1)主题手抄报

  (2)主题书法作品

  (3)主题绘画

  6、喜迎二十大·运动身体棒——红领巾争章:健体章

  活动对象:二年段全体同学

  放假运动要坚持,健康生活齐行动。增强身体素质,体验运动乐趣。

  开学后,各中队成立评审小组进行综合评比,参评人数20%的将入围大队部,入围的队员获得红领巾奖章——健体章,请各中队队员认真积极准备。

  活动建议

  全家一起来健身,形成健康向上的家庭氛围,每天坚持在家中开展不少于1小时的体育运动。并写下活动感受,完成活动记录表(记录表上交电子档)。

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