下面是摘抄网小编为大家整理的他怎么了作文400字约8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇:他生气了
尹子涵
教室中,老师正在训斥三位同学,教室外,同学们排好队,时不时说几句悄悄话,教师中被训斥的三个人,两个一本正经,那神情,严肃的很,而另一个大嚷着:不是我!我没有错!说完就自顾自的哭起来,那声音简直震耳欲聋。
跑操回来,老师看着扣分表,把犯错误的三位同学给批评了一顿,还没批评完,那个情绪不稳定的同学就开始掉泪,渐地由小声哭泣变成号啕大哭,脸也因为哭的用力,而涨得通红,边哭还边嚷着:不是我!之类的话,由于声音过大,同学都被震的不轻,有的可能还捂住耳朵,微微皱起眉,有些不耐烦的站着。这时数学老师经过,唬住了他,我们的耳朵才能清净一会儿。事情过后,他抬起胳膊,把眼镜挪到额头,抹抹眼泪,好像在想:我又没错,就是他们的错,凭什么说我。
故事结束,犯错误的三位同学受到惩罚,而那位大哭大闹的同学,已经不是第一次,以后可能还会发生。
第二篇:她笑了
阮想
那是一个大晴天,阳光明媚万里无云。我在图书馆看书。正当我看得津津有味时,突然,叮咚一声有人来了,一个看起来只有五六岁大的小女孩进来了。她的手里有一个像存钱罐一样的小盒子。只见她拿起一本书《假如给我三天光明》,低着头,慢慢地把盒子打开,那里面只有一两个小硬币和一个小玩具车,小女孩把小硬币全放在桌上,之后又把玩具车摸了摸,依依不舍的把玩具车也放在桌子上。“我的妈妈生病了,我常听妈妈说起这本书,时常还发呆笑。”那女孩说话的声音好像还有一些哭腔,“我想把这本书送给妈妈。”就当我的心也有些动摇时,店长阿姨开口了:“真乖,当然要把这本书送给妈妈啦!不过你给的钱多了,这是找你的零钱。”店长拿起玩具车放回了小女孩的手里。女孩脸上露出惊喜的表情,临走时很有礼貌的说了声谢谢,捧着书迈着轻快的步伐离开了图书馆。
她笑了。看啊,小女孩笑的多开心啊!那笑容,仿佛吃了蜜一般甜。善良的店长,懂事的小女孩,让我再一次认识到了善良的美好。
第三篇:她害怕了
钱怡帆【www.zhaichao.com】
去上课的时候她满脸笑容拿着英语书走向录播室。怎么下课后她却带着泪痕走出来,这是为什么呢?
“叮铃铃”预备上课的铃声响了,老师让我们带队去录播室录英语,她走进录播室,找了一个前排的位置坐下。录播
室里拉着窗帘,开着亮眼的灯。刚坐下来椅子都还没坐热,突然录播室里漆黑一片,伸手不见五指,原来跳闸了。灯黑了的一瞬间,周围的同学还没来得及叫唤,就被她抢先了一步,“啊!”她大声叫道,然后它呲牙瞪着眼飞快的躲到我身后,小声喃喃的说道,“快点开灯,快开灯……”这时灯突然亮了,她刚刚想要舒口气,这时灯又灭了。她再次怕的蹲
在了我的身后,自己安慰着自己。我转过头去看着她,微微颤抖的身躯,怎么像是在……不不是像是真哭了,他大口大
口的喘着粗气,眼角流出两颗晶莹的泪珠。我蹲下去,一边轻轻拍着他的后背,一边安慰着她:“没事儿,别怕啊!”过了一会儿,灯终于开了,她的心情平复了下来,这才慢慢的停止了哭泣。
善良又可爱的她,原来还有这么天真又胆小的一面,希望她能越来越勇敢起来!
第四篇:她害羞了
王心茹
叮~叮~上课铃响了,老师进入教室后同学们也都安静端正的坐在位子上。只听老师说了句:“进来吧。”门口便小心翼翼地走进了一位穿着裙子、双手紧握着书包、满脸红彤彤的女孩走到了讲台上,她就是我们班新来的同学。
她站在讲台上老师说让她自我介绍,可她却只是低着头慢吞吞的说:“我一我叫……”但是由于声音太小了,就连站在旁边的老师也没有听清楚,没办法,只好老师为她介绍。在介绍的过程中她只是全程低着头、手指还不停的捏着书包的提手带,仿佛老师的声音和同学们小声议论的声音都与她无关。她的心里只想着:“怎么还不结束,为什么还没有说完。”
自我介绍结束后老师给她选了个位置,只见她刚坐下四周的人便都探着头问她说:“你是哪的呀?你现在住哪儿呀?你刚才怎么不说话呀?……”可她像是害羞草一样无论周围的人为什么她都沉默不语,头也慢慢的缩着,身子也不停地往后退着,嘴角只能勉强的挤出一丝应付的微笑,脸和耳朵红的像苹果一样,老师见状连忙叫旁边的同学都坐好。同学们坐好后,她松了一口气好像想说:“终于好了,终于走了。”
为什么我对这个印象深呢?如果放在以前的话我可能都想不起来,但自从我也当过一次新同学后,我仿佛越来越能体会到她当时的感觉了。
第五篇:他生气了
王荃玉
X同学今天生气了。
原因是这堂英语课有个同学在玩订书机,老师要没收他的东西。而座位在他后面且是他组长的X同学则探了探身子把订书机交给了老师。
下课之后同学们就七嘴八舌地开始议论他不顾友情,把朋友的东西上交给老师。
身为组长的他想不明白,为什么想帮助同学好好听讲,集中注意力的行为会被大家误解成出卖朋友?他越想越气,鼓着嘴,像一只河豚;脸又憋地通红,应该是压着很大一股子火;眼神原来就炯炯有神,现在却像遇到了仇人,两只眼像火山一样,迸发出愤怒的熔岩;牙齿咬得咯咯作响;嘴还时不时抽动几下,好像在诉说着自己的愤怒;我猜这是他一定在想:我做的对怎么还被骂……
几节课过去了,他仍然在生气。直到有几个明事理的同学上前安慰,他才收起了气相——河豚终于消气了。
我觉得他实在是冤:那个同学上课玩东西不听讲是不对的,那些叽叽喳喳的同
学更不对。因为要是大家都去指责对的人,会让一群出于正义的人不敢做本应该对的事。
第六篇:他生气了
于博涵
“啪——我都说了不是我的错了,干什么老怪我呀!”小明生气地说。教室顿时吵闹起来。
英语课上,一位同学在玩着他的装订
机,被老师发现了,老师让他交出来,那个同学不肯交,小明立马从后面把装订机抽了出来,交给了老师。那个同学尴尬了一下,就悄悄的流下了眼泪。下课后,同学都在指责小明,而且没完没了。
小明一向是个不爱生气的人,但这次心中那只小猫般的老虎苏醒了。他瞪着那装着无数火苗的眼睛强忍着泪水,紧握着拳头,紧皱着眉头,咬紧了牙齿,像一只凶猛的野兽。大家不断劝他都不能平息,甚至更糟糕,小明流下一滴滴泪水,哭的像个受了委屈的孩子一般。他心想“我只是帮他而已如果不这样做,是假朋友的做法呀!他们一点也不理解我,真是好人没好报!”又想“我该怎样才能让他了解,上课不能玩儿东西呀?”但慢慢地,一节课过去了,两节课过去了……直到中午,他才慢慢缓解了那压抑的气氛。
他心中那只似小猫的老虎又沉睡了,那个同学道了歉,小明也道了歉,两人依旧是朋友,和好如初。
第七篇:他陶醉了
马雨腾
晚上,我的表弟一直在说:“今天那个贝雕太精致了,太美了!”这是怎么回事,让我细细道来。
今天,我的表弟来我家玩,我便和妈妈、表弟到公园去逛一逛。表弟睁大好奇的眼睛一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,我和妈妈在后面跟着。我们来到一个大型贝雕工艺品傍旁,讲解员再给我们讲这个贝雕。
忽然,表弟一溜烟儿的跑过来,看到这个贝雕后,他眨眼儿功夫儿就变成了二号“大型贝雕”――他痴痴地站在贝雕面前。他的眼睛里闪烁着五彩缤纷的光芒,睁得又大又圆,眉毛突然跳了起来,嘴里不住地说:“太精美了,太精美了……他直勾勾地望着那个贝雕,此时此刻他的心里只想:“贝雕贝雕……”他的脑子里空白一片,根本没听见周围的噪声,好像这里只有他一个人,所有的东西都
像消失了一样。
“阳阳,我们要走了!”终于在妈妈的坚持呼叫中,表弟从梦里醒了过来。我的表弟到现在还在一直说:“太精美了,太……”
第八篇:他伤心了
慕佳岐
那一日,他收到了他妹妹的一个电话:“哥,咱…咱爹没了,你赶快来吧!他听后,呆了几秒。似乎不太相信,怎么会?昨天不是还好好的吗?
他来到了父亲的墓前,天空下了一丝丝小雨。这里每个人都撑着一把伞,现场安静的能听见雨声。他一直沉默着,他情不自禁的流出了几滴眼泪,他不想让别人看见。于是仰着头望着天,似乎在思考着自己和父亲度过的一寸寸时光,他吸了两下鼻涕,轻轻的咬着下嘴唇,眼角里还有几滴眼泪。“我一大半时间都在工作,陪您的时间太少了,真是子欲养而亲不待啊。”他想到。
我问他:“你伤心吗?”“我伤心。”“那你为什么不哭?”他强忍着心中的悲痛,强挤出了一丝的微笑说:“男儿有泪不轻弹,你说对不对?”他很清晰的听见自己的泪珠掉落。之后,过了几个小时,其他人都早已经离去,只有他留在这儿。他确定人都走了以后,嚎啕大哭起来。“爸!爸!你怎么就这么走了呀!”
也许,每个人的哭泣都是发自肺腑的伤心,也许,不只是伤心,比伤心更高的层意。一个人,若是真的伤心,就大胆地哭出来,宣泄悲伤吧。