第一篇：2022开展防灾减灾工作简报
为提高我校师生在防震避险、消防疏散的应急能力，增强我校师生自救、自护的意识，提高学校安全管理水平，保证我校师生在突发事件及自然灾害发生时能快速、有序、高效地疏散，X月XX日上午，我校高二年级师生举行了防震避险、消防疏散演练。
学校对本次演练非常重视。演练前，政教处专门就本次演练作了要求和部署。高二年级领导专门组织班主任学习演练方案，强调演练细节和要求。
22日上午，随着警报声响起，各班级同学们迅速寻找就近躲避点，躲避到课桌（实验台）下方等处进行避险，避险空间不足则用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险，师生们力争在12秒内进入避险状态。随后，按照既定方案沿指定线路有条不紊地快速疏散到预定地点。整个演练过程，同学们严肃认真，紧凑有序。年级领导和部分老师分组把守在疏散路线的各个关键位置，指挥学生安全撤离。不到四分钟时间，就疏散集结完毕，演练圆满成功。
我校本次高二级师生们的防震避险、消防疏散演练顺利进行，达到了预期的目的。
同时李文副主任也指出真正做好安全疏散工作的重要性，我们必须牢固树立“珍惜生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，把加强安全管理作为学校首要工作。
安全无小事，责任重于天。我校每学期都会定期举行各类安全演练。通过演练，增强同学们的安全意识，提高师生紧急应变能力，保证在遭遇突发事故的情况下学生能安全有序疏散，最大限度地确保师生人身安全。
第二篇：2022开展防灾减灾工作简报
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，安全，关系到自己的生命和安全，春季来临，提到安全，就想到消防安全。结合教育局下发的市消防救援总队的工作要求，我学于X月XX日对全校师生的消防知识并开展了一次消防演练，特总结如下：
一、思想上高度重视
我校成立了以校长为首的学校安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时经常召开全体老师集体会议，要求教师提高责任意识，增强消防安全常识，切实认识到消防安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。*摘抄大全 zhaichao.com*
二、认真排查，消除隐患，把消防工作落到实处。
我校坚定平安校园的理念，以此次活动为契机，动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查，确保师生命安全”活动中去，查消防器材，查通道是否畅通，查电器设备、线路是否安全等。提高防火意识，对重点部位认真排查，发现问题立即整改，对消防设施进行了全面核查。
三、消防知识教育
学校经常利用班会、国旗下讲话，蓝天广播站对学生进行安全教育，组织学生进行消防知识方面的宣传，增强消防安全常识。
四、开展一次消防演练，提高学生遇到危险自救的本领我校于5.20这一日组织了消防安全演练，包括两方面：
1.在校园内遇到火灾如何迅速安全的疏散到安全区域。
2.在操场上由总务处主任付和琨老师教学生如何正确使用灭火器并让学生实际操作。让学生真正体验到如何使用灭火器。
总之，隐患险于明火，防范胜于救灾，安全责任重于泰山。希望我校的教育活动能让安全意识常驻我们心间，让平安永驻校园!
第三篇：金堂县教育局关于学校集中开展应急疏散演练的通知
[20XX--307]文件精神及统一部署，结合我校工作实际，于X月XX日组织全校师生进行了消防应急疏散演练。X月XX日，全校师生利用课间操时间，共分三个步骤进行了防踩踏安全演练。
上午10：00，班主任、楼道安全员、场地负责人全部到位。五分钟后，警报员通过校园广播发布避险信号同时拉响警报器。参与演练的学生们在老师的指挥下快速离开教室。下楼梯时，学生一手用袖子捂住口鼻，一手扶墙或是栏杆，弯腰通过规定的疏散路线到达指定的场地。整个活动组织有序、撤离迅速，共用时3分30秒，做到了学生全部安全脱险，无人员伤害。
演练结束后，翁家亮主任分别从疏散情况以及学生的逃生能力上对本次活动进行了总结。号召全体师生必须提高思想认识，高度重视应急疏散演练，只有这样，才能在危险真正来临时，做到从容镇定、有条不紊，用学过的逃生技巧自救自护。
消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。在紧张的学习中，学校抽出专门时间组织这次活动，是重视安全的具体表现，通过这场消防应急疏散演练，让师生们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。这是很有必要的，也很有意义的。
第四篇：2022开展防灾减灾工作简报
为切实做好学校的安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，我校于X月XX日下午第三节课的时间，展开了重安中学的“消防、地震、应急疏散演练”活动。
确保活动能够顺利开展，我校德育处提前制定了此类活动应急方案，成立了以张玉军校长为领导组长的活动领导小组，班主任提前5分钟到教室。当警报声响起，按照活动预案，各教师沉着冷静应对，有序在自己的岗位上组织学生按照指定的疏散通道快速撤离至空旷的操场，随后各班清点人数上报，整队集合。
同学们在上操场集合完毕后，校德育处张定岳副主任开展消防安全、地震安全等应急疏散常识教育，并进行现场灭火示范演练。
周长城副校长对活动进行总结：“总体来看，整个演练活动流程虽紧凑但各班都能有条不紊地按照演练预案执行，两次演练时长均能控制在2分钟以下。但是在演练中，还是有部分同学、部分班级略显拖沓。”
这次的演练活动是我校关于消防、地震应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置突发安全事件的力量，进一步增加师生的安全意识。真正使广大师生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发事件的能力。
第五篇：2022开展防灾减灾工作简报
“居安思危，思则有备，有备无患。”安全是做好一切工作的前提。为了加强学生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高学校的应急处置能力，筑牢校园消防安全这道“防火墙”，打造“平安校园”，X月XX日下午，库伦旗哈尔稿中心校组织全校师生开展了一次紧急消防疏散演练活动。
演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤、疏散路线。各班主任在演练前对学生进行了“如何学会预防火灾”“如何在火场自救逃生”等消防安全知识教育。随着警报的响起，班主任老师迅速到达班级组织学生疏散，其他老师们也在第一时间赶到自己当时所在楼层拐角的地方，配合疏散学生。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用手、袖口捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散，全体学生撤离到安全地带。
第六篇：2022开展防灾减灾工作简报
一、消防培训讲座
为进一步提高我园全体教职工与家长们的消防安全意识，更新消防基本知识，2022年3月4日下午，麻音塘中心幼儿园邀请了全民消防宣传员黄贵龙教官对全园教职工及新生家长进行了消防专题培训。
培训从春节期间典型事故案例分析、校园常见的火灾隐患及排查、单位常见的习惯性违章、办公区域用电用气安全注意事项以及遇到突发性火灾如何带领学生疏散逃生和如何自防自救等方面，对消防安全知识进行细致的讲解。
二、灭火实操练习
黄贵龙教官给全体教职工及家长演示了灭火器的使用方法：一提、二拔、三对准、四按压。
安全无小事，警钟要长鸣，通过这次培训，增强了家长们自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。老师们的消防知识和自防自救能力也得到了极大的提高，在思想上高度重视幼儿园的消防安全工作，在能力上初步掌握了检查消防火灾的能力，扑救初期火灾的能力，组织火灾逃生疏散能力，消防宣传教育能力，对做好消防安全工作的重要性和意义有了进一步的认识。
第七篇：2022开展防灾减灾工作简报
为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提升师生防灾及突发事件应急处理能力，保障学校财产和人身安全，定边县西园子小学于X月XX日下午举行了消防安全演练活动。
演练前，召开专题会议，详细安排演练环节，明确岗位职责。各班主任利用白板对本班学生进行了消防安全教育，熟悉疏散路线和注意事项。
16点15分，随着警报的响起，班主任老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生在第一时间撤离到校园的安全地带。到达安全地带后，各班迅速清点人数，上报副总指挥。内保主任刘磊就灭火器的使用给师生做了详细讲解。
最后，校长杜勰对本次演练做了总结讲话。本次演练又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了消防安全意识和逃生技能，也为全校教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。
第八篇：2022开展防灾减灾工作简报
为加强我校全体安全知识教育,强化师生安全意识，提高应急逃生和自护自救能力。使全校师生掌握在发生火灾、地震时我校紧急疏散的程序和线路，确保在突遇火灾或地震来临时，我校防火防震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。让值班领导、老师、学生干部等能熟练启动安全应急疏散预案。在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，避免发生踩踏伤亡事件。同时通过疏散演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。根据县教育局
第九篇：2022开展防灾减灾工作简报
X月XX日，校园文明督查队于鉴湖旁组织开展了“隐患险于明火，防范胜于救灾”消防安全教育活动。
游戏环节——“知识转盘”
活动通过开展看图识器、拼图、知识转盘三个小游戏的方式进行，将知识宣传、游戏竞技、加分奖励有机结合，极具趣味性。集齐三个游戏章，可得到素拓分奖励，活动现场同学们情绪高涨，跃跃欲试。
游戏环节——拼图
活动分为游戏环节和倡议横幅签字两个部分：第一环节是消防安全知识问答。督查队队员设置关于消防安全的标识和消防设施的卡片，进行消防安全知识问答。以向参与人员宣传和普及消防的基本知识，使同学们更深入接触消防、认识消防，从中了解更多的消防安全知识，掌握一些必备的火场逃生技能。第二环节是消防标识拼图环节和消防设施识图环节。注重于加强同学们识别身边的消防设施的名称、类型、作用的能力，帮助树立对消防用品和器材的系统认知，进一步从思想认识上滋培“隐患大于明火”的危机意识。在同学们的积极参与和校园文明督查队工作人员和办公室助理的共同努力下，此次活动圆满结束。最后，参与者们在呼吁关注消防安全知识，携手共建平安校园的宣传横幅上签名纪念，为此次活动拉下了帷幕。
消防器材识别
学生消防安全教育工作是学校消防安全工作常态化的重要内容，不容小觑。此次消防知识宣传活动不仅敲响全体在校大学生的消防安全预警，同时也将防患于未然的安全意识印入学生的脑海，对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。希望学生和学校携手共进，做到消防安全工作常态化、日常化，共同构筑守卫广大师生生命、财产安全的防线。
第十篇：2022开展防灾减灾工作简报
“安全第一，预防为主”。为树立消防意识，掌握消防知识和应急处理方法，保障生命财产安全。X月XX日上午，我校邀请四川省消防协会柏教官对全体教职员工进行了消防安全专题讲座。讲座上，柏教官从“现代消防三要素”说起，结合实际案例，从“灭火器的正确使用方法”、“火灾中如何自救”、“学校的消防安全”等方面进行了详细讲解。触目惊心的画面和数字使全体教职工的心灵受到了极大的震撼，深刻认识到了“隐患险于明火、防范胜于救灾”的重要性。
通过讲座，全体教职员工不仅了解了火灾发生时的处理措施，还增强了大家的安全意识、自我保护和自救技能，为创建平安和谐校园奠定了良好的基础。