幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【一】：
她把青春都献给热爱的幼教事业。在这些年中，她坚持不懈的努力，处处严格要求自己。工作中她树立高度的责任心、尊重幼儿、公平对待每一位幼儿，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。对班级工作认真负责，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。尊重幼儿的同时还注重幼儿的安全习惯的培养，尤其是疫情期间的防控工作，常常渗透在孩子一日活动的各个环节，不断教育孩子们要注意卫生，勤洗手通风，出门戴口罩等……在幼儿的生活上她随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、能耐心与家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【二】：
郭__，从教30余年，20__年从一名民办园负责人到公办社区园负责人，在中心园的统一领导下，与十多名教师将__社区幼儿园打造成为一所优质的省级一类幼儿园。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节楷模。她严于律己，一直坚持学习不放松，率先垂范，努力提升自己；坚持带队不放松，随时掌握幼儿园的全部情况，加强管理；深入教师团队，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，她是孩子们眼中的好“妈妈”，老师们眼中的好姐妹，是家长口中的好领导！
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【三】：
雷__同志从教36年，从一名幼儿教师到主任、副园长直至幼儿园园长，她在幼教岗位上默默耕耘着，无私奉献着。
担任园长以来，她先后经历了__幼儿园和__区第六幼儿园两所幼儿园大规模的维修改建。她身先士卒带领教师们一起干。幼儿园施工期间，从未休过一个完整的节假日。有一阶段，她79岁的母亲卧床生活不能自理，80多岁的父亲昏迷住院住进了重症监护室，女儿生孩子，又恰逢单位申报省级示范性幼儿园准备迎检。一件件事情接踵而来，压在她的肩头，作为父母的女儿、女儿的母亲、单位的领头人，她没有退缩，工作安排得井然有序，她这种忘我的工作作风，高度的责任感，深深地感染着同志作 文 吧Www.ZuoWen8.coM们，在雷园长的带领下，一所始建于80年代的老园，发生了颠覆性的变化。作为园长，她总能让教师在温情中感受幸福，在决策和解决问题的过程中，注重换位思考，积极倾听一线教师的想法和意见，“有事必访，有病必探，有难必帮”成了她管理的服务理念。教育是一门永无止境的艺术，雷__园长大力倡导并身体力行实施开展特色教育，“宝宝小厨房”让幼儿在愉快的、与材料互动的过程中得到发展，“快乐陶艺室”让幼儿通过自己的努力感受到成功的喜悦。“趣味野战区”让幼儿锻炼了身体，逐步养成了开朗阳光的性格。20__年，她参加__市中小学（幼儿园）校(园）长论坛活动，荣获“优秀成果奖”。【zhaichao.com】
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【四】：
作为一名乡村教师，她坚持“用爱诠释教育”。她总是把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护她们，对她们的生活照顾也就更多、更细。对于刚入园的孩子，她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里，轻声的安慰他们，并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水，还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏，使孩子们很快信任喜欢上她，继而开开心心地来园。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【五】：
吕__老师自20__年工作以来一直从事班主任工作，不断创新班级民主管理模式，让孩子自主制定公约，参与班级生活、学习、游戏管理，充分发挥孩子个性特长并给予特殊儿童特别的关爱与辅导……她多次荣获“优秀班主任”称号，所带班级多次被评为“优秀班集体”。新冠疫情期间，她放弃假期从事抗疫工作一月有余，协助街道教育科摸排、汇总、反馈学校返__人数，撰写通讯稿、拟定抗疫预案等。同时，开展线上线下幼儿课程指导，撰写的抗疫文章在多个宣传平台推送。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【六】：
__老师于20__年9月踏上幼教工作岗位，如今工作已经两年了。在工作中她认真完成各项教育教学工作，思想上她积极向上，业务上她虚心好学。她会珍惜每一次培训学习机会，积极参加业务培训，不断提高自身专业素质与专业能力。工作中，她有一颗热爱孩子的心，对待幼儿富有爱心、细心、耐心和责任心，孩子们和家长都非常喜欢她。本学期她担任小康部小5班班主任，由于小班幼儿年龄小，安全意识较为薄弱，她平时会关注幼儿的安全问题，善于抓住一日生活的各种契机对幼儿进行安全教育，不断提高幼儿的安全意识。与同事关系和谐，相互之间积极配合，认真贯彻落实幼儿园保教“三位一体”的工作要求，认真管理好班级，呵护好孩子们。相信她能在接下来的工作学习中力争上游，在幼教事业中争取更大的进步。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【七】：
她是一名最为普通一线幼教老师，在这个平凡的幼教岗位上默默的付出着，没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，唯有宝贝们沉甸甸的这份喜爱和家长的认可。工作上，她不怕苦不怕累，认真完成园内的各项工作，努力为幼儿创造更舒适的生活和学习环境。她时时以”妈妈”的角色对待每一个孩子，她钟爱每一个小朋友，了解他们的内心，走进他们的世界是她始终如一的追求。一日活动中她让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子之间的距离，对孩子微笑、宽容、耐心，看到每个孩子快乐的幼儿园生活是她最欣慰的事情。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【八】：
李__，全县幼教领域的领头人，一个可亲可爱的人。她秀美的身姿“坚持的位置”，是__第一幼儿园，她情之所系的“足下的土地”，也是__第一幼儿园。沐浴着幼教改革的春风，经过多年摸索，李__园长秉承着国家幼儿教育方针，提出了办“幸福”教育的理念，即让健康成为“幸福”的基础，让快乐成为“幸福”的核心，让聪慧成为“幸福”的方向，让有礼成为“幸福”的外显。作为省级示范园，__第一幼儿园先后与黑鱼泡、莫莫格、东屏、坦途、哈吐气、大屯、五棵树等乡镇幼儿园及县城多所民办幼儿园——早慧、爱蕊、小星星、小太阳等结成对子单位，开展多种活动发挥示范辐射作用。20__年5月24日，__市第三届幼儿园开放日在__县第一幼儿园举行。__市本级和各县市区的教育界领导和幼教专家、教师近百人参加了活动。《__日报》记者以“帅气一园‘开放日’亮点纷呈展成果”为题进行了报道。活动获得了极大的成功，参加活动人员纷纷点赞。有的说：__一园的变化特别大，户外活动丰富多彩。有的说：今天的活动太成功了，安排周密细致到位。还有的说：活动新颖，科学合理，理念先进，有自己的特色，以幼儿发展为本……
李__相继被评为“三八”红旗手，全国百佳优秀校长，省、市、县骨干教师，优秀共产党员等。在李__的带领下，__县第一幼儿园已从青涩走向成熟，达到了管理规范化、队伍建设专业化、设施现代化、育模多样化、教学手段科学化、幼儿发展全面化，__县第一幼儿园办出了特色、办出了成果。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【九】：
蔡__，47岁，中共党员，大学文化程度，__县实验幼儿园党支部书记、园长
个人荣誉
20__年9月被评为__市“巾帼建功”标兵；
20__年9月被评为__县优秀教育工作者；
参与的“十一五”立项课题《自制教玩具在体育活动中的运用及效果》20__年3月获省学前教育专业委员会评比一等奖；
20__年4月被评为__县消防先进个人；
20__年8月被评为__县“十佳校长”；
20__年2月被县委县政府评为县直机关“三服务”先进个人；
20__年8月被__省教学研究室评为省学前教育优秀教师；
20__年9月被__县教育局评为“比访”工作先进个人；
20__年3月被__市妇联评为市“三八红旗手”。
个人事迹
她始终坚持党的思想路线，贯彻党的教育方针，用一言一行诠释“全心全意为人民服务”，用一点一滴践行“办好人民满意幼教”。她以园为家，爱幼如子，每天早早来园，又最后离开，孩子们都亲热地叫她“园长妈妈”。
她既做全园工作的带头人，又做全园带头工作的人。该园的整体维修改造工程期间，她起早贪黑坚守在施工一线，全然不顾脸上身上都是灰，手上脚上打了泡，连续超负荷工作的她终于病倒了。因乔本氏甲状腺炎日益严重，医生建议住院治疗，可她却一边输液一边工作，因腰肌劳损严重，经常疼得整夜睡不着觉，她却始终没请一天假。在她的感召下，教职工们深受感动和鼓舞，团结奋进、精诚合作，不断创造出辉煌业绩。
工作中，她是幼儿园的领头人，生活中，她像是大家长，无微不至地关怀每个老师。在教师们因加班到深夜时，她总是陪伴在旁并挨个送回家；教师住院手术时，她或亲自守候或派人协助，把关爱送到职工心坎上；教师焦虑倦怠时，她推心置腹开导、劝解，化阻力为动力；教师遇到困难时，她排忧解难、亲力亲为……这点点滴滴，无不体现出她对教职工不是亲人胜似亲人的关爱之情，让大家深深感受到，幼儿园就是温暖的家！
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【十】：
她是位年轻教师，是孩子们的朋友，当小朋友们每天早上进班时，她都会甜甜地和小朋友们打招呼：“早上好孩子们！”孩子就会用响亮的声音回答：“早上好，家翊老师！”孩子们从小班初入园时焦躁不安、嘤嘤啼哭，到现在大班懂事乖巧、机灵活泼；而她从初出茅庐的生涩到现在独当一面的熟练，她与孩子们一起在这意义非凡的三年中一起成长着，一起快乐着。这是孩子们开启学习生涯的第一个三年，也是她走上工作岗位后的第一个三年。孩子们向她学到了很多本领，她也从孩子们身上学到了很多知识。她就在自己平凡的工作岗位上兢兢业业，在努力管理好班级事务的同时，还协助其他老师共同完成幼儿园电教方面的任务，工作再忙再累，她也是微笑面对，并与同事们一起努力共同为东幼美好的明天添砖加瓦。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【十一】：
汪__，女，汉族，中共党员，高级中学教师，19__年参加工作。__师范大学教育管理专业研究生，教育硕士。20__年5月任命为__区幼儿园园长。
汪__同志自20__年在幼儿园园长这个平凡的岗位上，勤恳工作，为我区幼教事业做出了突出贡献，个人和单位业绩显著，深受社会和家长的赞誉。先后获“__省五一巾帼”奖；获“__市名校长”称号；获“__市优秀校长”、“__区优秀校长”称号，__区优秀党务工作者等荣誉称号。先后担任__省幼儿教育学会幼儿教育专业委员会第五届、第六届理事会常务理事。
她注重管理，精于育人，在她的带领下，全园形成“敬业爱生，严谨勤奋，创新求实，和谐向上”的良好园风。该园于20__年被评为省级示范园，被授予__省金色教苑乡村教师影子研训基地及全市学前教育培训基地，20__年，幼儿园食堂获省级示范店荣誉称号；20__年被评为全区优秀学校；20__年获__省未成年人思想道德家长示范学校、__市语言文字规范化示范学、安全教育十佳先进学校；20__年获__市三八红旗集体。幼儿园连续五年获教育局责任目标考核一等奖。
她以科学发展观为指导，着眼于创新求实，不断探索，不断更新教育理念，立足改革发展，坚持以科研为先导，科研带教研，教研促科研，科研创特色的做法，不断创新办园特色。并担任4个课题研究，其中有省级课题《创建三维教育空间，促进幼小衔接质量实践研究》，市级课题《美术活动中幼儿非智力因素的培养研究》、《“学前教育三年行动计划”背景下__区幼教师资补充研究》、《__地域民间游戏发掘运用研究》均已通过结题鉴定，并荣获市级优秀课题。主编幼儿园园本教材美丽家乡系列《__美食》、《__特色物产》、《__美景》以及《__民间游戏》4册，其中《__民间游戏》获__区十佳优秀校本教材。
在汪__园长的带领下，全园教职工同心同德，坚持以教学改革为突破，认真开展教改试验，近几年来，全园教师省级获奖论文19人，市级获奖论文8人，区级获奖论文23人，省级录像课获得一等奖1人，二等奖2人，市级录像课3人，市级教学能手3人，优秀教师2人，区级优秀教师7人，区级教学能手10人，区级骨干教师8人，区级教学新秀9人，10名教师在全区多媒体课堂技能大赛中分获一、二、三等奖等。
为进一步提高办园水平，促进幼儿园的可持续发展，积极寻找合作伙伴，与省实验幼儿园携手合作，结成对子，定期交流经验，互换教师异地任教，优势互补，强强合作交流。目前，__区幼儿园在汪__园长的带领下正朝着新的目标前进，致力于创造更加美好的明天。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【十二】：
教育格言：
太阳每天都是新的，而我的孩子每一天也都是新的。
个人简介：
梁__，__区__幼儿园副园长，肩负着幼儿园日常保教及膳食管理的重任。
作为一名幼教人，她已经在这片热土挥洒了二十年的青春，十四年的一线教学，她深深植根于幼教这片土地。她说：“专业与理论是我必备的养分，求知与进取是我动力的源泉，真诚与信任是我与家长的共识，博爱与尊重是我对自己的苛刻。”
在后勤工作的六个年头，她用自己拼搏与进取的心，迎接着每一次挑战。在后勤管理岗位上，切切实实把每一个细节都做好，做到精细化管理；在食堂管理上，尊重大家的创意，创建了“人人是主厨，都有拿手菜”的管理新格局。并在20__年和20__年的__区膳食大赛中获得一等奖。在保育管理上，通过系统的专业培训，让保育员也成为教育的行家里手，多次被评为市、区卫生保健先进个人。
她用不懈的努力，让自己的工作与生活交相辉映！如今，她对自己的期待就是——做一名有梦想的后勤人，缔造一个有故事的厨房，为孩子们送上有温度的饭菜。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【十三】：
教育格言：
永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。让孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
个人简介：
栗__，__市__区实验幼儿园教师，学前教育大学本科学历。20__年加入__区实验幼儿园这个大家庭。她对待工作积极认真，对待孩子耐心仔细。从不因个人问题，耽误工作。撰写的论文《正面教育远离心罚》获得__区论文一等奖；__区优质课评比中荣获一等奖；被评为__区学前教育优秀中心组成员；在__区“最美童声，声动泉城”诗文咏诵比赛中获优秀指导奖。
她是一名年轻的教师，她谦虚好学，不断进取；她干劲十足，精益求精；更因为年轻，她走近孩子，共同成长。在__绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着幼教的精彩！每一个孩子对于她都是一件作品，精雕细琢，用童心、爱心、耐心赢得了家长和孩子们的亲近、感激和尊重。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【十四】：
教育格言：
因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。
个人简介：
马__，__区__幼儿园教师，简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋，但却时时透着一股韧劲和拼劲劲儿，散发着朴实而纯粹的美。虽然参加工作已经六年，可眼睛里还透着一股童真，她就是__区__幼儿园身兼班主任、人事干事和出纳工作的马__。别看马老师“身兼数职”，工作却井井有条忙而不乱，而且很高效，为了协调好工作，她给自己制定了专属于一个人的“课程表”，把一周的工作科学的分配到每个工作日，每天哪个时间该干什么，“课程表”上一目了然。六年来，从未出过差错，从未耽误过任何一件事儿，她说是课程表执行得好。
她既像一朵纯洁的青莲，又像八月的金桂，弥散着沁人心脾的香气，她的魅力慢慢地散发，积年累月，感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心，她一直向着心中的目标迈进，让自己成为最美的教师！
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【十五】：
以爱为本，砥砺前行。20__年参加工作，至今从事幼教事业已有六年，在这六年里，她勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日，默默耕耘，无私奉献。在她的生活中，最快乐的是，和孩子们一起游戏；最难忘的是，和宝贝们一起学习；最幸福的是，和小朋友们一起肆意奔跑……她认真做好每一项工作，备好每一节课，坚持用自己的方式和孩子们进行交流，孩子们遇到问题时都会敞开心扉向她诉说。童心为伍，静待花开，她帮助孩子打开成长的“翅膀”，让他们在成长的道路上少一些磕绊，多一份关爱。在她的眼里，每个孩子都是独一无二的。因为爱，全心全意；因为爱，所以用心；因为爱，别具匠心。
幼儿园巾帼建功先进集体事迹材料【十六】：
李__老师毕业于西南财经大学，20__年通过全县统一教师招考考入__县__镇中心幼儿园，从教近三年。作为一名男幼教，他性格阳光向上，擅长各种体育活动，特别容易与孩子打成一片，孩子们对这位男老师也是充满了喜爱，他教过的孩子都喜欢叫他一声成龙大哥哥。作为一名90后青年教师，他同样有着很强的上进心跟学习意识。刚参加工作就积极像党组织靠拢，递交入党申请书。业务方面他正视自己的短板，平时利用休息时间勤加练习，虚心向老教师请教经验。作为一名男性教师，对班里孩子会有一些潜移默化性格上的影响，男生更加果断勇敢，女生也更加坚强自立，家长们也都对成龙老师给予了充分的肯定。