第一篇：小学六一儿童节主题活动方案
一、活动主题：携手防控，快乐童年
二、庆祝活动
1、各班自行组织，学生自愿参加。
2、在班级活动的基础上，各班推选3-5名同学的作品发到学校钉钉群。（作品形式可以是：经典诵读、舞蹈、乐器演奏、独唱等；也可以是武术表演、绘画表演、跳绳表演等；既可以学生个人表演，也可以亲子合作表演。作品尽量形式多样。）
3、学生在xx月xx日—xx月xx日期间，完成视频录制。录制好后发到班级钉钉群。
4、6年级还要在xx月xx日返校后，在防控措施得以保障的情况下，进行“感恩母校”主题的集体诵读活动。
5、各班选送的节目，在xx月xx日返校后，学校进行评选。待评选结束后，在学校微信公众平台上进行展播。
三、入队活动
少先队入队活动，在xx月xx日开学后选择适当的时间进行。
四、表彰活动
1、各班根据要求进行“五星学生”评选。评选要依据2019年9月以来学生的综合表现进行。（具体方案另发）
2、各班评选于xx月xx日前结束，并上报到学校钉钉群。
3、开学后，学校在审核的基础上进行表彰，获得“五星学生”的同学，需要准备个人事迹材料一份，近期电子版生活照、学习照若干。
第二篇：小学六一儿童节主题活动方案
一、活动目的
为了促进阳光一小时体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，学校决定举行“六一”系列活动之跳绳比赛。
二、活动口号：跳出健康、跳出快乐
三、活动时间：
xx月xx号-xx月xx号，每天下午第三节课。从一年级开始，每天一个级部。
四、活动地点：学校操场
注：比赛当天学生穿春天校服，带红领巾，自备跳绳。
五、参赛人员
1、4。5年级个人速度跳：每班选班级总人数的50%，男女各一半。
2、个人达标跳：1-5年级全体
六、裁判安排
栽判员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
七、比赛规则
1、个人速度跳：参加对象：4。5年级[本内容由 摘抄大全 wWW.zhAichao.coM 整理]
比赛时间：一分钟
比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿倾，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。
2、个人达标跳：参加对象：1-5年级
比赛时间：1分钟
达标标准：
男生女生
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
八、奖惩措施：
1、个人达标跳：班级每达标一人给班级加一分。
2、个人速度跳：根据合算的班级跳绳平均数，评选一、二、三等奖，并分别给予班级10分、6分、4分的积分奖励。
第三篇：小学六一儿童节主题活动方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，今年是第xx个“六一”国际儿童节。为进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入开展一系列丰富多彩的活动，让广大少年儿童过一个有意义的不“疫”样的节日。制定初步工作方案如下：
加强领导，统一部署。
中心校成立庆祝“六一”活动领导小组，规划活动方案，结合疫情实际，采用学校、班级、家庭等多种方式开展庆祝活动。
精心组织，认真实施。
要围绕少先队工作的根本任务，突出节日主题、读书节主题和线上学习主题等工作重点，面向全体少年儿童开展融知识性、思想性、娱乐性、趣味性于一体的丰富多彩的活动，采用课本剧、诗歌朗诵、歌唱、舞蹈、小品、相声、科技、劳技、书法、绘画、写作、亲子共读、讲故事、特色作业等形式采编节目。各联小、节目组、指导组做好节目审核，确保节目形式丰富，质量高。同村的学生在确保安全的前提下可以联合同学一起合作共演节目，共同营造欢快、热烈、温馨、和谐、安全的节日氛围。
合力推进，隆重表彰。
为了有序推进当前各项工作，以六一庆祝活动为契机，根据我校德美教育评价方案要求，对在线学习以来涌现出的各类优秀个人进行评选表彰。
1、表彰比例：以班级为单位，择优推荐1/3比例奖励优秀少先队员，推荐1/3比例奖励五德少年，同时根据读书节方案要求按一定比例推荐表彰德雅教师、德雅家庭、德雅作品等。
2、表彰范围：“优秀少先队员”和“五德少年”暨“德智、德雅、德礼、德善、德艺”少年。
3、评选标准：
优秀少先队员：具有居家学习认真，按时完成作业，听从老师和家长要求，学习习惯养成好，学习优秀，成绩进步，会主动学习、吃苦耐劳等优良品质的学生，被公众号分期巡展的德美少年。
五德少年：（1）德智少年，具有在线上学习成绩突出，不断进步等优良品质的同学；（2）德雅少年，具有在学校开展的读书节活动中参与积极，读书认真，阅读量大，作品丰富等优良品质的同学；（3）德礼少年，具有在家讲文明，懂礼貌，讲卫生，守纪律，听从老师、家长教导等优良品质的同学；（4）德善少年，具有在家尊老爱幼，敬老孝亲，诚实守信，热爱劳动等优良品质的同学；（5）德艺少年，具有在线上艺体、道法、科学等学科学习打卡积极，表现突出、主动参与六一节目编排，节目优秀等优良品质的同学。
4、评选办法：（1）家长自主推荐；（2）班主任、任课教师进行班级评比；（3）学校根据家长、班级推荐作品进行联评，确定表彰名单；（4）组织活动优秀、参入率高的班级不受表彰比例限定。
5、表彰方式：利用六一节网上大会发布表彰决定；发放电子喜报；疫情结束后兑换纸质喜报。
6、表彰时间：xx月中下旬，具体时间另行通知。
工作推进领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：班子成员、联小校长
六一节目指导评选小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：联小校长、主任、艺体教师、各班主任
读书成果指导评选小组：
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：联小校长、主任、语文组长、班主任
附：
xxx镇中心小学六一庆祝活动流程
第一环节：中心小学主会场
xxx校长致开幕词
录播
优秀少先队员代表致辞
录播
辅导员老师代表致辞
录播
xxx总辅导员宣读表彰决定
录播
第二环节：以联小、班级为单位节目演出
班级优秀节目演出
钉钉平台
联小校长
联小优秀节目演出
录播
班主任
第四篇：小学六一儿童节主题活动方案
一
活动目的
为丰富校园生活，给队员搭建施展个性的舞台，培养队员动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行“庆六一”美食节活动，通过活动促进队员积极交往，让队员在活动中体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体会健康饮食的重要性，品味中国美食之文化，体验收获的快乐，促进队员的全面提高。
二
活动主题
参与美食节，快乐享六一
三
活动时间
xxxx年xx月xx日下午13：
四
活动地点
各中队教室
五
参与对象
全体学生、教师及部分家长
六
活动准备
（一）活动领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
活动方案及制定：大队部
现场管理：各中队辅导员、全体教师（根据大课间落班情况到场管理）
安全保障：xxx、xxx、xxx
（二）活动要求：
1、各中队辅导员在中队中积极宣传，鼓励队员在活动前在家学会独立或与父母合作完成一道美食，培养动手能力，体会制作的快乐，拍照留念。
2、装扮教室：各中队可适当装扮教室，调整好桌椅，教室前后门张贴“入口”和“出口”（出去口都设置垃圾桶），所有的美食都摆放在教室内，可设置顾客品尝区。教室前设计一个店铺名称，并设计精美广告牌，美食节现场适当播放音乐，体现节日气氛。
3、各中队可安排若干名售货员、服务员及卫生管理员，也可安排个别学生进行现场文艺表演。
4、各中队根据本年级的人数（一年级：269人，二年级：197人，三年级：220人，四年级：194人，五年级：205人，六年级：216人）准备美食、餐具、各种装食物的器皿等。
5、关于美食种类：以自制美食为主，如主食类（汤圆、披萨、寿司、蛋挞、蛋糕、自制饼干、烤鸡翅鸡腿、烤虾、虾饺、千层蛋糕、肉丸等等）、水果类（水果沙拉等）、饮料类（鲜榨果汁、西米露等等）、甜点类类（布丁、冰激凌等等），禁止一切垃圾食品。各中队至少提供3-5种美食供来访孩子选择，几种美食的总份数略多于本年级人数即可，做到不浪费。同年级做好协商，如果各班都只有3-5种美食的话，各个班级的美食尽量不要重复。
6、本次美食节活动为同年级各中队内交流、品尝，不全校走动。
7、各队员手持美食券可到同年级的教室内享受美食1样。从教室前门进，后门出，做到排好队，守秩序，不可重复进入同一个班级。自觉爱惜校园环境卫生，不乱扔垃圾。
七
注意事项
1、活动前各中队组织做好队员的思想教育，强调纪律守秩序。提倡“节约光荣、浪费可耻”，不浪费，不暴饮暴食，注意个人卫生。
2、各队员在活动期间不得擅自离校，活动结束后同个年级做到统一放学，各中队组织队员打扫教室。
3、各中队将活动过程记载在中队辅导员工作手册。
4、其他未尽事宜另行通知。
xx市广场实验小学大队部
xxxx年xx月xx日