下面是摘抄网小编收集整理的写读后感的五年级作文400字，希望对大家有所帮助。
第一篇：写读后感的五年级作文400字
《狼国女王》是沈石溪的动物小说之一，讲了雌狼紫葡萄狼王路上的坎坷，最终成为双群女王的故事。
虎口夺食，狼王遇难，狼后紫葡萄临危受命，出任首任女狼王，狼群命运从此改写。有过灾难痛苦：遭遇饥荒，公狼小嚏惨死于野牛蹄下……。有过危险挣扎：大公狼黑三陷沼泽，紫葡萄舍命相救……有过无奈与坎坷：狼王威信下降，公狼歪歪脖献苦肉计，重塑狼王权威……
当翻完最后一页，我深深地感受到了责任的力量。
当紫葡萄的夫君要被众狼撕成碎片时，它拼命阻拦，这是对丈夫的职责；当黑三要陷入沼泽时，它舍尾巴相救，险些丧尾，这是对臣子的责任；当众狼要将惹事的狼王子赶出狼群时，紫葡萄忍痛割爱，这是对大众的负责……
紫葡萄除了责任感令我沉思外，它的胆魄与仁慈也令我敬佩。
试想一下，紫葡萄如果没有足够的胆量，那它就不会率领狼群围攻“断牙血瘤虎”，也就不会给丈夫、黑三和羊踢踢报仇雪恨了。
如果紫葡萄没有仁慈心，不放走宿敌狼后、王子，那在狼虎决战之时，谁来帮忙？，就算宛若沙浪群来帮忙，在对战玩血瘤虎后，难道不会发生狼群大战吗？更别说狼国选举，女王连任了。
狼国女王绝唱，丛林母爱传奇……
第二篇：写读后感的五年级作文400字
你是否留意过梦在字典中的含义有三种：一种是睡眠时体内、体外各种刺激或留在大脑里的外界刺激引起的影像活动。第二种是比喻空想、幻想。最后一种则是愿望、理想。
有一只母狼名叫紫岚，她也有一个大梦想：就是希望让自己的狼子、狼孙其中的一位当上狼王。紫岚在大难中生下了五只狼崽，在暴风雨中有一只狼崽死了。紫岚给四只狼崽都各起了名字：老大叫黑仔、老二叫蓝魂儿、老三叫双毛，唯一的那只母狼叫媚媚。她把希望首先都寄托在黑仔身上，纵容他的一切，包括在她外出寻找食物的时候，黑仔独自跑到洞外，导致黑仔被金雕捉去了。她又把希望寄托在蓝魂儿身上，结果二儿子有勇无谋，被捕鼠夹夹住死了。最合她只能把希望寄托在自小卑微的双毛身上，紫岚用自己的一条腿换来儿子狼性的回归，双毛因与狼王争斗也死了。紫岚最后为了保护女儿能够顺利的生下狼孙，继续她的狼王梦与金雕同归于尽了。]www.zhaichao.com[
我认为我们得向紫岚学习，学习她永不放弃自己的梦想，向自己的梦想前进。但在梦想实现的过程中千万不要学习紫岚的急于求成、求胜心切，甚至有时候不择手段。最终把梦想变成了幻想，导致了她一生的悲剧。我们要脚踏实地，认真的走好每一步，为着心中的梦想努力。也许过程很艰辛，但贵在坚持。爸爸、妈妈总爱问你：“你的梦想是什么”？如果你有一个伟大的梦想，请你一定尽力让它变成现实！
第三篇：写读后感的五年级作文400字
《这片土地是神圣的》这篇课文,不但语句优美,还让人感受到人与大自然是"血肉"相连,息息相关的。
150年前印第安人能够这么爱护大地山峦、河水、空气、动植物,他们是把大地看成了人类的一部分,人类也是大地的一部分；大地不属于人类,而人类是属于大地的；溪流河川闪闪发光的不仅仅是水也是我们祖先的血液。他们在150年前说出了今天我们该说的话,真的令人佩服。
是呵,谁也没有权力,谁也不能任凭自己的喜好来对待神圣的大地。因为大地拥有让生命成长的物质,使人类的生命不断地得以延续。水是人类生命的源泉,在我们祖辈的辛勤呵护和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液。
然而,近代的人却鼠目寸光,被眼前的一点点小利益,不惜滥砍滥伐,造成大量水土流失,工厂用水毫不节制等等。殊不知道任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上.
大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧！
第四篇：写读后感的五年级作文400字
著名文学家高尔基说过这样一句话：有一样东西“世界上最快也最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的”，就是时间。《匆匆》这篇文章紧扣“匆匆”这两个字，细腻的刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。
花有从开日，人无再少年。每个人的生命就是那么短暂，在短暂的人生中我们能够做些什么呢？或平平庸庸地过一生？或像李白那样一直感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生？日子在时间的海洋里是那么渺小，消逝的是那么快。可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。就像我们自己，每当我们打开电脑时，时间就随着指尖地跳动而流逝；看电视时，时间便从遥控器上一分一秒地闪过；在写作业时，时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间：因为我每天下午一放学回到家后，写作业时禁不住课外书的诱惑，没人时就想看一会儿，所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠不足，上课时老打哈欠。我一打哈欠老师就会让我站起来听课。天天被老师批评我的心里很不是滋味儿，我决心以后回家再也不浪费时间了，争取早点儿把作业写完。但是我现在却没有做到，读了《匆匆》这篇文章我体会到：从现在开始珍惜时间，不要让“少壮不努力，老大徒伤悲。”的悲剧发生在我身上！
好好地把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样，我们的人生才会更精彩！
第五篇：写读后感的五年级作文400字
今天放心班上，语文老师给我们读了一本书——《夏洛的网》。老师首先问我们“夏洛”是什么，我联想到“夏日的网络”。一个同学说是个人名，老师说有点接近。我就又联想到是一个渔夫，他有一张网，这本书就是围绕渔夫和网发生的故事。而罗兰说是一只蜘蛛，老师说“对了”。原来是一只蜘蛛和它的网，我怎么没想到呢?可能是因为我太自作聪明了。我想知道，这本书的名字为什么叫“夏洛的网”，书里写了些什么?我的好奇心越来越重，也越来越想知道这书里写了些什么。
老师终于开始讲书里的'内容了。第一章是“早饭前”。这里讲一个小女孩家的母猪下了十一只小猪，这天早上，她的父亲拿了一把斧头去了猪圈。当她知道爸爸是要去杀死一只落脚猪的时候，她不顾一切地去阻止。她真是一个善良的孩子，也是一个敢于打抱不平的小孩。开始我还以为她父亲要去杀小猪做烤乳猪，没想到他是要去宰落脚猪。“落脚猪”是最后出生，也是最小最弱的猪，因为通常落脚猪都活不长，所以他要宰了小猪。可小女孩不让，终于，她说服了父亲，父亲同意她喂养小猪。
因为我家过去也养过猪，我对猪有着特殊的感情，每次看到一排小猪偎在母猪的肚皮上，我就特别的高兴，因为他们都得到母猪的爱护。所以，我祝愿小女孩能把小猪养活。
我真希望每天都能听到这样的故事。
第六篇：写读后感的五年级作文400字
静静的夜晚，我在网上阅读《卖火柴的小女孩》，读完之后，心情久久不能平静，思绪万千……
电脑屏幕上出现了这样一幅情景：那是一个大年夜的傍晚，天快黑了，下着雪，冷极了。小女孩赤着双脚，缩在墙角，手里拿着一大把火柴——这一天谁也没来买她的火柴。这可怜的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖，在小小的火焰中，她仿佛看见了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶……但小女孩所感受到的毕竟是幻觉，她最终还是死了，在旧年的大年夜冻死了。
我真希望这位可怜的小女孩能“飞”到我们国家里来，这样她一定能吃饱、穿暖。但我这种天真浪漫的想法是不可能，因为在他们的国家——资本主义社会里，等待她们的将是贫困与剥削，痛苦与死亡。“她死了，在大年夜冻死了”！看了这撕人心肝的话语，我不禁握紧拳头，我恨！
想想我，有时候还嫌这个不好，那个太差，与这位卖火柴的小女孩处境一比较，相差实在太远了。在大年夜的时候，我会请哥哥、妹妹一起到我们家来，我们一边吃着团圆饭，一边谈谈笑笑，大人还会给我们压岁钱。接着，我们坐在电视机前观看春节联欢晚会，走出户外燃放鞭炮，一起在夜里点燃新的希望。
“XX，该睡觉了。”妈妈的话打断了我的思绪。我多想做个梦，梦见这位可怜的卖火柴小女孩能和她奶奶在一起，围着火炉，烤鹅、谈笑。
第七篇：写读后感的五年级作文400字
在一本童话故事书上，我看见了一则故事——《比目鱼的故事》，使我懂得了一个深刻的道理：做人不能贪得无厌。
故事是这样讲的：有一个渔夫和他那贪得无厌的妻子生活在一个荒无人烟的小岛上。一天，渔夫捉到了一条会说话的比目鱼，经过比目鱼的再三恳求，渔夫终于把它给放了。回到家妻子知道之后逼着渔夫向比目鱼索要东西，渔夫出与无奈先后向比目鱼提出给他们一间房子、一座大理石宫殿、让妻子当上国家的女王和上帝的要求，最终妻子的贪得无厌让他们什么也没有得到。每当渔夫的妻子得到一样东西的时候总会再次让渔夫去向比目鱼索要另一样更高级的东西。难道她不会知足吗？假如我是渔夫的妻子的话，我会学会知足，学会取舍，选择适合我生活所需要的。
故事里我最喜欢的情节就是每一次妻子提出更无理的要求时，海水的颜色总会变深、变暗，风的威力也会渐渐增强。
生活中，会有许多想渔夫的妻子这样的人。他们贪得无厌，即使他们拥有再贵重的物品，再无上的权利，他们依旧希望有的，这一点不仅仅是在金钱方面。像报纸上写的那里那里的国家级的领导人员，因为涉嫌诈骗公款而被形式拘留，有时还被送上了不归路。
自古以来鱼和熊掌不可兼得，他们做的不就是贪得无厌的表现吗？
切记：不要贪得无厌，后果或许要比你所想得到的严重十倍、百倍。
第八篇：写读后感的五年级作文400字
看了《热血写春秋》这本书之后，我感触很深
其中最让我感动的是《战地医院的白衣天使》这篇文章，文中写了郭秀贞出生在苏北如东县华丰乡的农村，她在苏中后方医院中工作，在一次紧急撤退中，她背着一个伤员走，她背着独腿伤员正向河边准备上船时，由于力气小，一跤跌在了河滩上，腿疼得厉害，又害怕伤到伤员，急得眼自流。可是那位伤员不但没有哼一声，也没有责怪我，却反而安慰我：“小医务人员，没有关系，我不用你背啦！你扶我上船就行了！郭秀贞听了感动了好一阵子下定决心要学习老战士们勇敢顽强的精神。在苏中后方医院中，还有一位令人无比敬佩的白衣天使，在苏中后方医院6队医务员朱彩同志被捕，敌人要她交出伤员的埋伏地点，对她使用各种酷刑，她咬紧牙关没有出卖伤员，敌人得不到她的口供，竟凶残地将她活埋。年近23岁！”
读到这儿，大家一定感动极了吧！苏中后方医院的白衣天使们心中装着崇高的信仰，她们视死如归，朱彩同志虽然离开了我们61年，但是她永远活在我们心中！苏中后方医院的白衣天使们你们高尚的医德医风令人佩服。我向你们致敬！
第九篇：写读后感的五年级作文400字
最近，我看了一本关于幸福的书——《青鸟》。
《青鸟》主要讲：贫穷的伐木人家的孩子迪迪和麦迪在圣诞夜被仙女带去寻找青鸟，最后却没能找到，并且把家里的鸽子送给了邻居家的奶奶，但意想不到的是，鸽子变成了青鸟！
青鸟是什么？是幸福，但我们往往身在福中不知福。可能我们厌烦父母的唠叨，但是，如果是个孤儿，他是多么希望得到父母叮嘱啊！在孤儿看来，这是他最大的幸福。可能我们在很好的环境下学习、成长，却不好好读书，如果换做那些贫困山区的孩子，他们又是多么渴望能够上学。在这些孩子看来，良好的学习环境就是一种莫大的幸福。
父母下班回家了，给他们倒杯茶、捶捶背；见到老师主动打声招呼、问声好；看到垃圾捡起来，不随地吐痰、丢垃圾。幸福无处不在，它就在我们身边。我们生活在一个温暖的家里，老师的教导、同学的关切、朋友的慰问、父母的关爱。生活的一点一滴，全部都是幸福。其实，幸福近在咫尺，在每个人的生活中。
幸福，在身边。用一双善良、无私、坚强的眼睛去寻找幸福，否则只能与幸福擦肩而过。
第十篇：写读后感的五年级作文400字
暑假期间，我读了《骆驼祥子》这本书，这本书的作者是老舍，很好看，令人回味无穷。
《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言，因为巧妙地运用了当地的方言，所以让这本书更加的生动有趣，并且也让不少读者不再乏味，对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读，我读这本书时也时不时地引起感悟。
这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。
《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后，就立志要买一辆崭新的车，经过他日夜的奔波和顽强的毅力，不久就获得一辆崭新的车，可是好景不长，乱兵们抢了他的车。因为这件事，他有些小绝望，但他没有放弃，有攒钱买了第二辆车，他总共买过三次车，但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望，再加上他疼爱的小福子自杀，使他的人生自此坠入了黑暗。
《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢，甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。
第十一篇：写读后感的五年级作文400字
这个暑假我看了一本书，名字叫——《城南旧事》，看完以后我深有感触。
《城南旧事》这本书用纯真的笔调把我们带进了二三十年代的北京，在记叙中作者抒发了对童年的想念和对人间的真善美的呼唤，这本书不但写得生动，而且每个故事都令我思绪起伏。
这本书由五个故事组成：《惠安馆》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成长为串联，用孩子的眼光来旁观大人世界的悲欢离合。用了许多好词好句来写，还写得很具体，看得我都有些伤感。
《城南旧事》还做到了故事里有酸甜苦辣咸，不止一个味道，让我越看越起劲。《惠安馆》中疯姑娘秀贞和可爱的妞儿最终惨死在火车轮下，让人心痛不已；还有兰姨娘，她的母亲为了她那生病的哥哥，三岁就把她卖掉了，十四岁时又被卖到北京做青楼女，后来她嫁给了施太爷做姨太太，然后她认清了施太爷骨子里对她的轻视和封建大家族的本质，选择了离开，最后才在英子家结识了青年德先，走向了幸福的生活；在《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》又让我感受到了父爱的温暖，一种复杂的爱意……
纯真美丽的童年，值得我们每一的人去品味，去珍藏。
第十二篇：写读后感的五年级作文400字
早就知道动物小说家沈石溪写的《狼王梦》这本书，今年暑假，我很幸运地从图书馆借到这本书。一回到家，我便迫不及待地读起来……，我的心像汹涌的潮水，久久不能平静。
《狼王梦》是一段悲惨的故事，主要讲的是母狼紫岚为了实现丈夫黑桑的遗愿，把自己的孩子培养成狼王，她千方百计，竭尽全力，尽管残酷的现实一次次打击着她，但是紫岚始终没有放弃自己的梦想，最后把希望寄托在女儿媚媚的子女身上。最后为了保护孙儿以后的安全，不顾生命抱住老雕，一起摔下深渊，同归于尽。
人们一直把狼看成是邪恶的化身，万分憎恶它。直到读了《狼王梦》，彻底改变了我对狼的看法，它不无情也不凶恶，而是和人类一样，有着炽热的爱和闪光的梦想。母狼紫岚深爱着自己的孩子，同时又有自己毕生的梦想。为了这个梦想，她和她的孩子信都付出了惨痛的代价，紫岚悲痛欲绝，也曾犹豫过，但最后至死都没有放弃，一直坚持不懈奋斗，努力。这就是不屈不挠地强者风采。
我被母狼紫岚这种为梦想而坚持的精神感动着，深受鼓舞，不由得在心里问自己，连狼都懂的道理，我们有什么理由不努力，不坚持！现在的我们，有着这么优越的成长环境，我在心里下定决心，一定要改掉自己的不足之处，端正自己的学习态度。
第十三篇：写读后感的五年级作文400字
在美国，有一位老妇人，她从六十五岁开始写作，写到了七十五岁，一共写了九部小说。据说那位老妇人没有高深的学历，也没有受过严格的写作训练；这九部小说没有曲折悬疑的情节，更没有华丽的词汇，但是，这九部小说成了世界儿童的名著。这位老妇人就是作者：罗兰﹒英格斯﹒怀德。
那时美国的战争刚结束，罗兰从两岁开始就跟着父母到处迁移。她十三岁前就去过大森林、大草原、梅溪边等六个地方。他们住过小木屋，也住过地洞。罗兰排行老二，上有姐姐，下有一个弟弟和两个妹妹。可姐姐十四岁因感猩红热而失明，弟弟在九个月大就夭折了。姐弟的不幸与开拓家园的艰辛，让罗兰成了一个坚强勇敢的女孩。十六岁时，为了帮姐姐去读昂贵的盲人学校，她便独自去教书，十八岁那年，结婚并且有了一个可爱的女儿。
罗兰的一生充满曲折，她以细腻、诚恳的笔法，将自己的一生描绘的生动感人。将父母手足间的亲情，拓荒时代人们的勤奋、勇敢和对大自然的谦敬表现的淋漓尽致。其实，我们的祖先也是用双手和血汗开拓出美好家园。我们想想他们的生活，靠双手耕种、打猎、缝衣、筑屋……千千万万的生活考验把人磨练的更有智慧，也更让人懂得了珍惜和感激。
合上书页，千千万万的感叹都在于一句话，一份耕耘，一份收获。是啊！只有付出了，才会有回报，活才能更精彩。
第十四篇：写读后感的五年级作文400字
有这样一本感人的书，它的书名叫做《夏洛的网》。在这本书中，主人公是只普通的小猪，但他的朋友夏洛为了这只小猪的命运，付出了自己的生命。
故事是这样的：在朱尔曼家的谷仓里，生活着快乐的一群动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个坏消息道破了它们宁静的生活：威尔伯的命运竟然是变成熏肉火腿！作为一只猪，威尔伯似乎只能任人宰割了，然而，看似渺小的夏洛却不可思议的说；“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安详天年的未来。但，蜘蛛夏洛的生命却因此走到了尽头
在这个故事中，蜘蛛夏洛用爱编制了一张大网，这张网挽救了威尔伯，却使夏洛付出了生命的代价。看到这里，我好惭愧。有一次，姜丽景向我借橡皮，正好那块橡皮是新的，我便不想借，这块橡皮花了我3元钱，这么贵，而且还是新的，我怎么忍心借给她呢？但姜丽景是我的好朋友，好朋友之间要互相帮助，没办法，我只好忍痛把那块新橡皮借给她，还不停的催她赶紧把橡皮还给我。想到这里，我的脸红的像块大苹果。
《夏洛的网》这本书带给我了感动，我真喜欢这本书！
第十五篇：写读后感的五年级作文400字
前几天，我读了一篇关于母爱的课文——《慈母情深》，读好后让我感到意义深刻。
《慈母情深》摄取了少年时期的生活镜头，首先吸引我的是一个贫穷孩子对书的渴望，接着详细描写了我向母亲要钱的过程，然后用母亲给我的钱给母亲买水果罐头，文中透露出一种朴素的母爱。我第一次读这篇文章，因为母亲的品质伟大。读后，母亲在我脑海中有了深深的印象。
课文分为35段，作者写了我想买书，于是我去向母亲要钱，最后买了书。课文中母亲天天忙着踏缝纫机，挣的钱并不多，却破费给我一元五角，当时母亲肯定在想：“我应不应该给他钱，如果不给他，可那一本书是他天天向往得到的，又非常爱看，但如果给他的话，我供他吃、穿、住，还供他看闲书啊！唉，还是给他钱吧。在这里主要说明母亲很爱我。
啊，妈妈，我是风筝，你是放风筝的人，不管我飞到哪，你的爱心系着我，我知道，要好好珍惜现在的读书机会，奋发学习，积极向上，争取以优异的成绩来报答您的养育之恩！
妈妈，我爱你！
第十六篇：写读后感的五年级作文400字
最近，我读了一本好书，书的名字叫《吹小号的天鹅》，作者是美国著名作家E.B.怀特。
这本书很吸引人，我一连看了两遍。书中的主人公是一只叫路易斯的雄吹号天鹅，它天生是哑巴，不会说话，更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱，因此无法表达自己的想法。它在小男孩萨姆的帮助下，学会在石板上写字，但其他的天鹅不识字，路易斯还是不能向它喜欢的雌天鹅赛蕾娜表达爱意。路易斯的爸爸从乐器商店里偷来了小号，经过不懈努力，路易斯终于用小号吹出美妙的歌声，用号声打动了赛蕾娜。并赚来足够的钱赔偿了乐器商店，和赛蕾娜快乐地生活在一起。
书看完，我被深深地打动了。这个故事使我明白了一个道理：在生活和学习中，不论遇到什么困难，只要有明确的目标和战胜困难的勇气，采用科学的方法，通过不懈努力，就能够取得成功。
我上钢琴课的时候，老师给我讲了著名音乐家贝多芬的故事，贝多芬先天失聪，听不到声音，但是他勇于挑战自己，凭着对音乐的热爱，立志成为生活的强者，刻苦学习，终于成为世界著名的音乐家。这个事情说明只要有目标，有理想，就可以和路易斯一样战胜困难，取得成功。
学习上同样如此，上一年级的时候，我的字写得不好，下决心提高自己的书法水平。后来，妈妈给我报了书法班，在老师的指导下，我苦练书法，坚持天天练字，现在我的字写得还不错，多次受到班主任常老师的表扬。这同样告诉我，只要不懈努力，采用科学方法，就能取得好成绩。
第十七篇：写读后感的五年级作文400字
“我想活下去，即使在我死后。”寂静的夜晚，读完《安妮日记》的最后一个字，耳边萦绕的是安妮清脆而坚定的声音。
“死去元知万事空”，但是安妮依然想“活下去”。事实上，她做到了。虽然她在15岁的花季被迫离开了这个世界，但是，借助她的《安妮日记》，她永远地活着，永远亮丽，如初绽的花。
《安妮日记》是安妮﹒弗兰克用生命完成的杰作。１９４２年６月，德军占领了荷兰，为了逃避盖世太保的搜捕，父亲带着一家人躲进了办公室的密室。密室里的生活十分枯燥，尤其对安妮这样一个好动好说的１３岁女孩。单调的饭菜，性格怪癖的居伴，几年不能出门，用水和去卫生间都有非常严格的限制，而且常常担惊受怕？一切似乎都那么黯淡无光。
在这个几乎与世隔绝的小天地里，安妮经历了快乐，期望，隐匿，抑郁，悲愤，挣扎？她用天生的好文笔向我们展示了她那段最难忘的生活。从１３岁到１６岁，几乎每一篇日记，更多的不是战争带给她的沉重，而是她对待战争的乐观。“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终，和平与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我这些理想！”
这是多么坚强的安妮，多么乐观的安妮，是坚强和乐观支撑着安妮度过了艰难的密室生活，是坚强和乐观成就了《安妮日记》。
是的，“生活予我以痛，我以微笑吻之。”只有乐观才可以让一个遭遇不幸的人，坚强地活下去，活出别样的精彩。
第十八篇：写读后感的五年级作文400字
《绿山墙的安妮》讲述的是一个纯真善良的热爱生活的女孩——安妮的成长历程。安妮自幼失去父母，十一岁在孤儿院被人领养。安妮个性鲜明，是个拥有非常丰富想象力的女孩，她的话好像永远也说不完。安妮在朋友和老师的关爱中成长，还有领养她的兄妹，只是可惜，永远也不可能有什么故事的结局是完美的，马修的生命最终还是消逝在了银行倒闭事件之中。
《绿山墙的安妮》一书还被作者蒙哥马利以幽默的笔触写出了许多安妮成长过程中所历经的一些事情，幽默却又感人，结局也体现出了安妮的善良，大方，与当初那个调皮的男孩结下深厚的友谊。文章中也有许多感人的情节，就如马休去世那一章节，普普通通的文字却是令我真真切切的感受到了失去亲人后的痛苦，也勾起了一些我旧时的回忆，回忆里，也是一个老人，我却是连那个老人的最后一面都没见到......
《绿山墙的安妮》中，让我感受到了文字的魅力，也领悟到了许多的人生道理：人生，也许有太多的事情，你想去将之忘记，却又事不隧人愿的记得的那样牢固，如果无法忘记，那么就争取找寻到另一个能够让你无法忘怀，也不愿忘怀的人或事吧！用它的力量去感化掉那一件事情，让自己释怀，也让自己“休息”，如果还是不能放下它，那么就让时间去淡化吧！我相信，时间，它一定会给你答案！
第十九篇：写读后感的五年级作文400字
《作文里的奇案》这本书是由伊夫.格勒韦写的一部视角独特的侦探小说，曾获拉图律文学奖在内的6个文学奖项。
法语老师达莱纳要搞一次写作体验活动，要班上的25个同学去市中心的街头扮演作家。要求在早上9点到10点半之间写一篇作文，可就在那时，一名公证员却离奇地死亡了。主人公埃尔万想通过同学们的作文来获取线索。于是，他邀请卡桑德拉来协助他。从这以后，他们就开始搜集全班同学的作文，并从埃尔万奶奶家的旧报纸里来寻找线索。从埃尔万奶奶家的邻居吉吉特太太那里知道了死亡的是公证员乔治.马里多，他死在自己的奔驰车后座上，停靠在约三百米处的群狗岛河边，而他的事务所位于巴赫路。而且，公证员是因为缺氧而死的。他们把线索写了一匿名信。没想到却抓了同学克莱亚的爸爸和表姐。所以，他们重新开始梳理线索，没想到原来所有同学的作文都含有线索。他们把线索交给警方，最终查出了结果：马里多其实没有死亡，他与希尔薇.拉鲁克串通和鲁迪一起杀害了一个叫克里斯托夫.昂拉尔的失业者，由于那名失业者与马里多长的很像，所以他们把公证员的文件包给了死者，让警方误以为死者是公证员。
我觉得这本书能够引人入胜，其中的奇思妙想所带来的喜悦感能够激出读者浓厚的阅读兴趣，作为一名教师和屡获大奖的儿童文学作家，格勒韦成功地创造出了一个鲜活的青少年世界。
第二十篇：写读后感的五年级作文400字
他胸中充满无限的懊悔和慈爱，一动不动地站在那里……——题记
叙利奥为了减轻父亲的负担，而不顾惜身体，反而被父亲责骂。父亲为什么要责骂他呢？是不是不爱他了呢？不，不是的，父亲只是因为“我”的学习下降而生气。终于父亲发现了这个秘密，充满了懊悔。
我被深深地感动了，他小小年纪就懂得为父亲分担，而当被父亲责骂时，“我”却保持沉默，心中仍然充满对父亲的尊敬之情，这是他对父亲的深深的爱。想想我自己，我是独生之女，在父母亲的呵护下成长，习惯了他们对我的关心和疼爱，好像认为这时理所当然的。是的，父母亲是应该关心疼爱我，但我就不应该尊敬关心他们吗？然而，我平时这样做了吗？当父母亲向我提出批评意见时，我虚心接受了吗？当父母亲带着一身疲惫回到家时，我能为他们消除烦恼吗？想想自己平时的表现，同叙利奥相比，我真为自己感到害羞。
从叙利奥身上，我懂得了什么是责任，什么是真爱。爱是相互的，父母亲对我的爱，我一定要用我对父母亲的给予回报！
第二十一篇：写读后感的五年级作文400字
在这太阳底下，这大千世界里，谁不在登攀？庄稼在登攀，花草在登攀，树木在登攀，挑山工在登攀，我们小学生也在登攀。
虽然，我们还是小学生，可是谁奋力地登攀学习的高峰，谁是停停住住地向前进，谁坦然地在平地上睡大觉，大家都是清清楚楚的，不是吗？在我们班里，有的同学有一个考上名牌大学的目标，有的已经想得更广、更远、更高。对待学习有的有一种强烈的兴趣，把学习当作一种需要。有的却还需要在老师的督促、家长的逼迫下，勉勉强强地完成作业。大家同在一个起点开始登攀，为什么有的高有的低呢？
我，属于哪一类？我自嘲似地背诵着挑山工的话。“……你们在路上东看西看，玩玩闹闹总停下来呗！一步踩不实不行，停停住住更不行……”我十分明白，我就是“玩玩闹闹”，“停停住住”的人。在学习的大道上，要不“灵感”突发，感觉良好，一下子冲了上去；要不，惰性大发，躺下睡觉，又跌了下来。
作品中“我”没有辜负生活的给予，从与挑山工的交谈中悟出了人生的哲理。可我呢？把生活给我的机会，轻率地丢掉了！数学尖子班我被淘汰了，因为我没有好好下工夫！海模班不了了之，因为我三天打鱼，两天晒网！智力竞赛在最后关头被“刷”了下来，因为我基础不过硬！
老师对我摇头，妈妈说我“没出息”，我也确实恨过自己，流过泪，下过决心，可不久又“平静”了，舒舒服服，又想躺下来了。
我难道是懒汉？是弱者吗？不！我要登攀。
第二十二篇：写读后感的五年级作文400字
今天，我读了一本书叫《爱的教育》，读完这本书后，我的心很沉重。
这本书的作者叫恩利科，年仅12岁，意大利北部邱林小学四年级学生，在父母的慈爱培育下，秉性淳朴仁厚，极富有同情心。
这本书里最让我感动的一篇故事是《达达的看护人》。这篇故事讲一位少年受了伤还惦记着自己的亲人。在医生的安慰下，少年的心理平静了下来。这位少年的举动太可贵了，感动了在场的所有医生。
孝顺父母也是中国的传统美德，是每个做儿女应该尽到的职责，在现实生活中让父母高兴一点也是一种孝顺的表现。如：在学校学习、纪律表现突出，让父母少操心也可以说是给父母很大的安慰。
请从身边的小事做起关爱你的父母，让他们不感到寂寞和孤单，少让父母操心就能减少他们额头上的皱纹。
泰戈尔曾今说过：爱是亘古长明的灯塔，你定睛望着风暴却互不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。
我爱读《爱的教育》这本书，因为它让我受益无穷。书里的故事让我终生难忘。
第二十三篇：写读后感的五年级作文400字
我用了一个星期的时间读完了简爱这本书。说着的我不舍得放手，我太崇拜里面的主人公了。我深深被简爱所吸引，我发现我的心中充满了悸动。我不知道世界的另一端生活着我是这莫喜欢的一个人。
她的倔强，善良，纯洁，包括她的胆小，她的坏脾气，我都一并是那末喜欢。简爱，从小就生活着一个寄宿家庭里，她的舅妈并不喜欢她，孩子们都拿她当下等人看待。她终于反抗啦，她毫不客气的维护了一个人本有的自尊，她不担心这样做的后果。
后来她被送到了寄宿学校，他是那麽优秀，在一个环境如此恶劣的情况里，成长为一个有修养，有文化，有本事的女强人。后来她自力更生，给别人当家庭教师，所有人都很好，她得到了主人的喜爱。 就这样，她见到了罗彻斯特先生，一个可以作她父亲的男人，两人相爱，当由于很曲折的原因，简爱牺牲了自己，离开了她爱的人。来到了圣＊约翰家。简爱发现他是一个令末的人，因此和他保持着隔阂，但她不知道实际上圣＊约翰先生已经爱上了她。 但见忘不了罗彻斯特，毅然放弃了很美好的一段姻缘。
当时过境迁，她再回到罗彻斯特先生身边的时候，罗彻斯特已是个废人了，此刻两人已在不能分开，拥抱着。 简爱和罗彻斯特结婚了，他们从此幸福的生活着。 大家看看吧，真的是太美好了。我爱你，简爱。
第二十四篇：写读后感的五年级作文400字
《刻苦的女孩》这个故事主要讲了居里夫人儿时就学习出众，到后来读大学时，她为了省钱买资料与书本，每天就只吃面包与牛奶，有时候钱不够，就买一些很便宜的水果来吃。她每天放学回家后就是学习，从未想过休息或游玩。一次，她由于营养不良，休息时间短，而昏倒在小屋内，同学们把她送到姑父那里，姑父为她开了药，让她好好休息，不要只顾学习，可她就是不听，在第二天就带病学习。最终，她取得了最大成就。
读完《刻苦的女孩》这个故事后，我若有所思。居里夫人是因为她儿时刻苦努力才会有长大后的伟大成就。而且她当时的学习条件并不是很好。我们现在有优越的条件，不用不吃不喝省下钱买书，不会因为营养不良而生病，而且能住在宽敞明亮的房屋内，为什么我们就不能好好学习呢？既然祖国给了我们一个好的学习环境，为什么我们就不能象居里夫人一样，做一个勤奋刻苦，努力学习的人呢？ 我们一定要好好学习，珍惜每一分每一秒，每天认真完成作业，上课认真听讲，晚上回家后，不要光顾玩耍，要主动复习或预习，省下买零食的钱，多买些学习资料和课外书籍，我一定会朝着这几点努力，让自己的生活变的充实。
将来做一个像居里夫人一样有伟大成就的人。为祖国的发展做出贡献。
第二十五篇：写读后感的五年级作文400字
昨天，我们学了一篇文章。名叫《挑山工》。讲的是“我”在泰山上的所见所闻所感，回来以后画了一幅“挑山工”的画。它一直挂在我的书桌前，激励着我。
这幅画画的是：在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工被肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩这。位挑山工叔叔，他是一个脚踏实地、坚持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一个花语叫“坚强”！仙人掌生长在寸草不生、人迹罕至的沙漠地带，可它却能顽强的生存下去；虽然，它长得没有玫瑰那样美丽，没有牡丹那样富贵，没有其它一些花儿那样小巧可爱，可它却有梅花一样的坚强！这不正像我们的挑山工叔叔吗？他们也许没有英俊的外表，没有渊博的知识，可他们有坚定的信心！他们相信，路有多长都可以走完，因为路是自己走出来的！
生活中常常也有这样的事：2007年的暑假，我去学游泳，那天下着小雨，天气比较凉，教练却已经开始游了，我不想让教练白白来一次，便一个人跑下去了，也许是我带来的动力，许多同学都来了。在雨中，我们学着教练教的每一个动作，在水中练习。回到家，我感冒了，可我知道，我终于学到老师教的每一个游泳动作了，终于不会像小时侯那样成为爸爸的笑柄，我战胜了自己对寒冷的恐惧！
人生就像一条很长的河，可只有撞到石头时，才会溅起美丽的浪花！
第二十六篇：写读后感的五年级作文400字
读了《没有人喝彩的工作》，我悟到了做人要懂得：就算你再漂亮，再富有，这些都只是虚伪的外表。
稳重发主要写：‘我’为老师不让‘我’当家长会演出的主角而伤心，妈妈便问‘我’手表的结构，第一次‘我’说一块玻璃，两根指针。“妈妈把表壳打开，又问：“里面是些什么？” ‘我’说：“小齿轮和螺丝！”妈妈让我明白，这是没有人喝彩的工作，但确是最重要的，而且是不能缺少的工作。
是啊，最重要的还是内部工作。马路上那些清洁工人总是那么默默无闻，不论怎样，都要打扫得很干净，就算打扫得一片落叶也没有，也不能加工资，升职，但她们依然辛勤地工作。像这样的精神，值得我们学习。
有一回，我去妈妈办公室，只听妈妈重复对我说：“宝贝，千万不能到处晃，今天有人要来检查，好好在这玩，记住不能到处晃。”我问：“检查什么啊？”“卫生啊，清洁工昨天打扫一整天就为了今天的检查，哎，怪可怜的，辛苦这么久，工资一分都没加，反而还怕检查不合格。”妈妈边烧开水边对我说。检查通过了，我真为他们开心。上级还特地表扬了妈妈的经理，还分了一面锦旗给经理，可他们什么都没有得到。
没错，我们身边有很多像他们这样默默无闻的人，只是没发现而已。人的美不单只在外表，更在于你的付出，手表就是这么一个例子。
《没有人喝彩的工作》给了我这么一个道理。
第二十七篇：写读后感的五年级作文400字
我很喜欢《父亲》这篇文章。
这篇文章描写了一个土里土气的父亲。不过尽管他很土气，他的孩子却很爱他。
这位父亲对孩子充满了希望。每当看见有孩子背着书包，拿着课本回家时，脸上便挂上了微笑。他不认识字，却经常看着孩子的作业本，他多么希望孩子能早日成才啊。
放假后，孩子一进门，父亲就拿他的奖状左看右看，高兴极了。可以看出，他对孩子的成绩是多么重视，多么希望自己的孩子能有出息啊。
父亲不但关心孩子的学习，也非常关心孩子的生活。(.)上中学以后，父亲让孩子到城里念书，还买了一套衣服，一进门就让孩子试穿，并帮孩子扣钮，让孩子穿着去上学。父亲经常来到学校看孩子，有时，父亲掏出了几张纸币给孩子用，而他自己却穿着打满补丁的衣服。这就是父亲，他宁可自己穿得破破烂烂，也要省下钱给孩子读书。
我也有一个好父亲，他是警察。我没有见过他跟犯罪分子英勇斗争时那威武的样子，但是我知道父亲工作很认真，每天都忙忙碌碌。而且他也很关心我的学习。每当我学习遇到困难，父亲都会帮助我。一次，我遇到了数学难题，不会做，便请教他。他给我讲了一个详细的运算过程，还出了几道类似的题让我练习，我终于把难题解结了。
我一定要用实际行动去努力学习，用成绩来回报我亲爱的父亲。
第二十八篇：写读后感的五年级作文400字
寒假的假期里，我看了许多书籍，但让我感触最深的，还是本名叫《橘子味的夏天》的书。这本书令我感触万千，也把我深深地感动了。
这本书主要讲了，有一个名叫骆雨澄的小姑娘，她的妈妈很早就去世了，她就和她的爸爸来到了一座陌生的城市，从这时起，一件件有趣的故事就开始了！可渐渐地，她发现了自己的爸爸老是欺骗自己，便交上了一个新的朋友，这就是她的同桌。后来，因为自己的爸爸需要一个能干的妈妈，她为了让爸爸不失望难过，她就接受了一个失去了爸爸的孩子：乐悠悠，她的妈妈，就是这样一个懂事的孩子，度过了这样的一个快乐而美丽的季节。就这样，她度过了一个惶恐不安，一个又酸又甜，橘子味的夏天。
比起骆雨澄的不幸遭遇，我反而内疚惭愧多了，也感觉自己幸运多了。至少，我有一个完整的家，有父母的爱庇护着，无聊的时候可以和爸爸妈妈顶顶嘴，说说知心的话，学习上有难题时，也可以得到爸爸妈妈的帮助。可我拥有的一切，书中的主人公骆雨澄却没有。特别是读到书中最后一段的时候，我的心里酸溜溜的，有一种说不出来的滋味。但骆雨澄的身边也有老师，爸爸，和同桌的帮助和关心，只要有这些，骆雨澄就已经心满意足了。这本书也告诉了我们，其实我们的身边，也有很多关心我们的人，只是我们平时没有注意罢了，我们不仅要学会感受到帮助我们的人，还要学会帮助别人，这真是我看过最有意义的一本书！
第二十九篇：写读后感的五年级作文400字
我曾经读过一本书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正直、勇敢与善良，深深的打动了我。
这个故事讲的是：从前，有个小男孩叫做马良，他很盼望有支画笔。有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。于是，他就给些穷人画画。不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山与大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。
读完这个故事，我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画，但是他仍然不灰心，而是仍坚持用小木棍在山坡上与小溪旁画画。读完这个故事，我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他与恐吓他。但他却临危不惧。读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。
马良，你即是我学习进步的榜样，又是我成长品德的指路灯！